Haridussüsteem on loodud mitte ainult selleks, et anda meie lastele teatud kogum teadmisi, vaid ka selleks, et kontrollida nende assimilatsiooni. Ilma korraliku kontrollita, mis koosneb erinevatest meetoditest ja süsteemidest, ei saa pedagoogika eksisteerida. Lõppude lõpuks saab õpetaja ainult erinevate meetodite abil veenduda, kuidas lapsed on oskused ja võimed omandanud, ning teha kindlaks, kas on võimalik liikuda edasi järgmise teadmisteploki juurde. Praeguseks on välja töötatud palju kontrollimeetodeid ja -vorme. Üks neist on fr. Viimati modifitseeritud: 2025-01-23 12:01