Meetod on väga lai mõiste, mis on rakendatav peaaegu igas teaduses ja on lahutamatult seotud uurimistööga. Sellel on aga väga täpne määratlus. Meetodite ja metoodika kujunemislugu jaguneb kaheks perioodiks, millest tuleb käesolevas artiklis lähem alt juttu. Lisaks käsitletakse meetodite klassifitseerimise ja arengu küsimusi.
Terminoloogia
Põhimõtteliselt on sõnal "meetod" kaks täistähendust.
Esiteks on meetod teoreetilise uurimistöö või praktilise rakendamise viis. Selles mõttes tajuvad seda teadlased. Näiteks empiiriline (st kogemustel põhinev) või deduktiivne meetod (üldisest konkreetseni). Väärib märkimist, et need näited on tunnetusmeetodid, mis on vaid üks metoodika valdkondi.
Teiseks on meetod teatud viisil tegutsemise viis, konkreetse isiku/organisatsiooni valitud tegevusvalik jne. Näiteks juhtimis-, kontrolli-, manipuleerimismeetodid.
Samuti on oluline märkida, et mõlemad väärtused on üksteisega korrelatsioonis:seega algavad määratlused sõnaga "tee", mis on väga üldine sünonüüm sõnale "meetod". Järgneb lisaselgitus: mille meetod täpselt? Need on kaks olulist elementi, millest see meetod koosneb.
Metoodika
Metoodika on meetodite õpetus, mis on terviklik korralduspõhimõtete süsteem, samuti nii teoreetilise kui praktilise tegevuse ülesehitamise viisid. See määratlus sisaldab ka meetodi ühe üldise määratluse võtit.
See tähendab, et meetod on see, mis tegevust korraldab. Kuid ikkagi on tavaks võtta aluseks kaks üksteisest eraldatud definitsiooni, mis on esitatud just ülal, eelmises lõigus.
Ülesanded ja funktsioonid
Meetod peab olema seotud reaalsusega, omaduste ja seadustega, mida reaalsus kannab.
Meetodite tekkimise vajadus tuleneb sotsiaalse kogemuse kogumise ja edasiandmise ülesandest. Juba kultuuriarengu algfaasid sisaldasid metoodika alge. Kuid alles siis, kui selgus vajadus tegevusreeglite ja -normide vormistamise järele, hakati seda teadlikult ja sihipäraselt arendama.
Metoodika kui teaduse ajalooline areng
Metoodika on pikka aega kaasatud loodusfilosoofiliste ja loogiliste mõistete konteksti. Pealegi esindas see teadusliku ja kognitiivse tegevuse filosoofilisi aluseid. Seetõttu tekkiski ennekõike meetodi kui tunnetusviisi definitsioon.
Sellestvaatepunktist klassifitseerisid erinevad filosoofid eri aegadel meetodeid omal moel. Näiteks enne saksa klassikalise filosoofia levikut eristati ainult kahte tüüpi meetodeid: ratsionalistlikku ja empiirilist. Kuid hiljem kritiseeriti nende suundade piiranguid. Ebaselgeks jäi ka metoodika enda olemus: mehaanilisest dialektiliseni. Pärast doktriini struktuuri analüüsimist tõi Kant välja konstitutiivsed ja reguleerivad printsiibid. Hegel uuris ja tutvustas mõnda kategooriat.
Kuid filosoofia relva all ei saavutanud metoodika spetsiifilisust, jäädes seisukohtade kogumiks.
Kahekümnes sajand: metodoloogia ideede reformimine
Kahekümnendal sajandil hakkas metoodika hõlmama eriteadmiste valdkonda. Lisaks anti talle konkreetne suund: sisemine liikumine, see tähendab teadmiste mehhanismid ja loogika.
Metoodika hakkas vastama eristamisele.
Klassifikatsioon
Eristatakse järgmist tüüpi meetodeid:
- Üldine, millel on oma klassifikatsioon. Tuntud on dialektilised ja metafüüsilised meetodid.
- Üldteaduslik, mille klassifikatsioon põhineb teadmiste tasemetel - empiiriline ja teoreetiline.
- Erateaduslikud või spetsiifilised, mis on seotud konkreetsete teadusvaldkondadega, kus neid kasutatakse või kust need pärinevad. Teisisõnu, selle tüübi aluseks on meetodite rakendamine erinevates valdkondades või meetodite väljatöötamine nende valdkondade kaupa. Sellel liigil on kõige laiemnäidete hulk. Seega on sotsiaalsed meetodid otseselt seotud sotsioloogia ja ühiskonnaga ning psühholoogilised meetodid põhinevad otseselt psühholoogia seadustel.
Meetodid ja tehnikad
Meetod erineb metoodikast eelkõige väiksema spetsifikatsiooni poolest. Teine on nii-öelda valmis algoritm, tegevusjuhis. Sama meetod võib olla rakendatav erinevatel juhtudel, samas kui tehnikad on enamasti väga spetsiifilised ja välja töötatud konkreetsete asjaolude jaoks.
Meetodite areng
Meetodite evolutsiooni on lihtne järgida meditsiiniinstituudi, õigemini diagnostilise uurimistöö eeskujul.
Kaasaegne diagnostika paraneb tänu edusammudele ja teaduslike teadmiste süvenemisele. Nüüd pakutakse seadmeid ja seadmeid, mis ei olnud saadaval vähem alt viiskümmend aastat tagasi.
Võib öelda, et tänapäevaseid meetodeid on suuresti mõjutanud selline inimkonna leiutis nagu arvuti. Ja mitte ainult mõningate arenduste teostusena, vaid ka andmete analüüsimiseks, mis aitavad tuvastada loogilisi seoseid, mida varem ei märgatud, reformida meetodeid ja kohandada neid praeguse elu tegelikkusega.
Meetod on universaalne tööriist, tehnika, mis tahes valdkonna kõige olulisem element. Meetodid arenevad koos teaduslike teadmistega. Metoodika struktureerimine 20. sajandil on aidanud kaasa sellele, et areng on omandanud ulatusliku iseloomu.
