Peaaegu iga inimese sõnavaras on mitu tuhat sõna. See arv oleneb sisuliselt tema haridustasemest, eruditsioonist ja üldisest arengust. Statistika kohaselt on keskmine täiskasvanute sõnavara kümne ja kaheteistkümne tuhande sõna vahel.
Haritud inimeste iseloomulikuks tunnuseks on keelelise reservi õige ja asjakohane kasutamine. Sõnade ja mõistete kompetentse toimimise võti on apelleerimine sõnamoodustuse päritolule, samuti usaldusväärse, moonutamata teabe otsimine.
See artikkel käsitleb mõistete "meetod", "meetodite süsteem" päritolu ja tähendust, nende tüüpe ja rakendusi.
Termini määratlus
Sõnal "meetod" on kreeka juured. Sõna-sõn alt tõlgituna tähendab see "teed, järgides teed". Mõiste laiendatud tõlgendus hõlmabtegevuste kogum, sammude jada või tehnikate kogum, mis on suunatud väga konkreetse ülesande täitmisele. See tähendab, et suunatud tegevuste kogum on meetod. Määratlus võib sündmuste tüüpide ja eripärade täpsustamisel pisut muutuda, kuid üldiselt jääb sisu muutumatuks.
Meetodite mitmekesisus
Olemasolevate meetodite, nende variatsioonide ja rakenduste uurimine viis klassifikatsiooni loomiseni. Arvestades lõppeesmärki ja võetud toimingute eripära, eristatakse peamisi meetodeid järgmiselt:
- Analüütiline.
- Deduktiivne.
- Dialektiline.
- Induktiivne.
- Intuitiivne.
- Teaduslik.
- Üldine.
- Eksperimentaalne.
Tuleb eristada mõisteid "meetodid" ja "vormid", kuna esimesed iseloomustavad tegevuste ja toimingute kogumit ning teised - kuidas see juhtub. Illustreerivam alt saab erinevust kujutada õppeprotsessi näitel. Meetodeid, mis õpetajaid suunavad, on päris palju ja neil on ka oma klassifikatsioon, kuid peamiste seast võib välja tuua passiivse, aktiivse ja interaktiivse.
Samas võib koolituse korraldamise vorm olla päevane, õhtune, kirjavahetus, statsionaarne.
Analüütiline meetod: määratlus ja omadused
Sõna "analüütika", millest tuleneb ka vastava meetodi nimetus, tähendab "analüüsikunsti". See termin tähendab vaadeldava objekti jagamist selle koostisosadeks, nende uurimist, mõõtmist,uurimine. Analüütilised töömeetodid hõlmavad muude meetodite kasutamise tulemusena saadud teabe kogumist ja töötlemist.
Tänapäeval tehakse enamik analüütilisi toiminguid arvutite abil. Nende võimalused lähteandmete samaaegseks paralleelseks, mitte järjestikuseks töötlemiseks võimaldavad teil teha analüütilisi toiminguid ülikiirelt. Seda lähenemisviisi kasutatakse enamikus teadus-, majandus- ja tööstustegevuse valdkondades erinevate eesmärkide saavutamiseks.
Deduktsioon ja deduktsioonimeetodid
Selleks, et mõista, mis on mahaarvamismeetod, saate lugeda selle määratlust. Sõnastiku järgi on see meetod ennustuste, järelduste või järelduste tegemiseks konkreetsete olukordade või süsteemi üksikute elementide omaduste kohta. Deduktiivne meetod põhineb nähtuse või süsteemi üldiste mustrite uurimisel. Teisisõnu, see on üldiste uurimine konkreetse teadmiseks.
Rakendatakse deduktiivseid meetodeid:
- Teadustegevuses.
- Kriminalistikas.
- Õppides.
- Majanduses, statistikas, raamatupidamises.
- Juristiks praktiseerima.
- Meditsiiniuuringute aspektina ja paljudes muudes inimtegevuse kriitilistes valdkondades.
Arvestades deduktiivse meetodi omadusi, tuleb rõhutada, et selle tõhus rakendamine on võimalik ainult usaldusväärsete ja kontrollitud lähteandmete olemasolul. Kuna järeldus põhineb analüüsileeldused, nende sisu on hädavajalik.
Mis on induktsioonimeetod
Vastupidiselt varem kirjeldatud deduktiivsele meetodile on induktsioon loogilise järelduse genereerimine, mis põhineb üleminekul konkreetsetelt sätetelt üldsätetele. Induktiivne arutluskäik seob sisendandmed järeldusega, juhindudes mitte ainult rangetest loogikaseadustest, vaid ka mõne faktilise, psühholoogilise või matemaatilise esituse abil. Selliste meetodite lahutamatuks komponendiks on kõikidele looduses toimuvatele nähtustele omased üldised mustrid.
On olemas täieliku ja mittetäieliku induktsiooni kontseptsioon. Esimesel juhul hõlmab induktiivse põhjusliku seose meetod piiratud arvu konkreetsete ruumide või juhtumite töötlemist. Mõistliku järelduse tegemiseks on vajalik, et vaadeldavad juhtumid hõlmaksid nähtuse kõiki võimalikke aspekte.
Mittetäieliku induktsiooni mõiste seisneb oletuse või hüpoteesi esitamises, mis põhineb valitud erijuhtude uurimisel (vaatlusel). Loomulikult vajavad sellised hüpoteesid kinnitust.
Kõige sagedamini kasutatakse nende tõestamiseks matemaatilise induktsiooni meetodit. Selle abiga on võimalik teostada täielikku induktsiooni lõpmatu loendatava hulga objektide jaoks.
Millist meetodit nimetatakse dialektiliseks
Võttes kokku mitu definitsiooni, võime öelda, et dialektiline meetod on meetod, mida kasutatakse seisukoha või väite tõestamiseks kahe väite kardinaalsel kaalumisel ja võrdlemiselvastandlikud seisukohad. Diameetriliselt erinevate vaatenurkade uurimine võimaldab teil saada tervikust tõese pildi.
Dialektilise meetodi mõistmine aitab rekonstrueerida kohtuekspertiisi, jurisprudentsi ja psühhoteraapia sündmuste jada. Dialektikat kasutatakse laialdaselt ka teadus- ja majandustegevuses. Majandusteaduses hõlmab see meetod majandusprotsesside, aga ka nende arengu- ja liikumiseaegsete mustrite uurimist. Selline lähenemine võimaldab tuvastada majandusnähtuste vastastikust sõltuvust, aga ka nende koosmõju tunnuseid. Dialektiline meetod on tõhus olemasolevate vastuolude ja ebakõlade tuvastamiseks. Samuti on see asendamatu kompromisslahenduste otsimisel, et vastata sõdivate poolte vajadustele.
Intuitiivsete meetodite roll inimtegevuse protsessis
Analüütiliste otsustusmeetodite ja loogiliste järelduste tegemise täielik vastand on intuitsioon. Definitsiooni kohaselt on intuitiivsed probleemide lahendamise meetodid inimese vaimne tegevus, mis on suunatud algandmete alateadlikule töötlemisele ja kiire tulemuse väljastamisele. Tavaliselt mõjutavad väljundi loomise protsessi inimese eelnev kogemus, arusaam, "tunne", empaatia ja kujutlusvõime.
Intuitiivsed meetodid ei ole üleloomulikud, üliintelligentsed ega aistingutest, mõtlemisest ja ideedest mööda hiilivad. Üldiselt nad onkonkreetse mõtteviisi tulemus. Meetodi kujunemine toimub siis, kui andmetöötlus ja analüüsiprotsessi üksikud etapid viiakse läbi peaaegu alateadlikult, kuid tulemus on äärmiselt selge. Sageli on intuitiivsete meetodite tulemus edukam kui juhuslik tegevus, kuid vähem tõhus kui analüütiliste ja teaduslike meetodite kasutamine.
Teaduslik meetod ja selle spetsiifilisus
Teaduslik meetod on meetodite kogum, mida kasutatakse uute teadmiste omandamiseks ja teaduslike probleemide lahendamise algoritmide väljatöötamiseks. See on tehnikate kogum, mida kasutatakse nähtuste uurimiseks, omandatud või olemasolevate teadmiste tõhustamiseks, süstematiseerimiseks ja korrigeerimiseks. Järelduste ja järelduste teke toimub empiirilise uurimistöö tulemusena saadud tegelike andmete kasutamisel. Andmekaevandamiseks kasutatav põhibaas sisaldab:
- Katsed.
- Mõõdud.
- Märkused.
Nende põhjal loovad nad teooriaid ja esitavad hüpoteetilisi eeldusi, millest saab matemaatilise kirjelduse (uuritava objekti mudeli) koostamise aluseks.
Teaduslikku meetodit iseloomustab objektiivsus ja tulemuste subjektiivse tõlgendamise täielik välistamine. See tingimus on kohustuslik igas teaduses kasutatavate meetodite puhul. On kategooriliselt vastuvõetamatu aktsepteerida mistahes avaldusi, isegi neid, mis tulevad selle valdkonna tunnustatud autoriteedilt. On olemas sõltumatu kontrollimise kontseptsioon. Selle rakendamine olioleks võimatu ilma vaatluste dokumenteerimiseta, samuti lähtematerjalide, vahe- ja lõpptulemuste kättesaadavuseta teistele teadlastele ülevaatamiseks.
See lähenemine tagab täiendava kinnituse saamise, kui katsed on eduk alt reprodutseeritud, või kriitilise hinnangu katse adekvaatsuse astmele ja tulemusele võrreldes testitava teooriaga.
Üldistatud meetodi mõiste
Üldiste meetodite kasutamine võimaldab mõnda kindla eesmärgi saavutamiseks loodud süsteeme rakendada ka muudes valdkondades.
Generaliseeritud meetodid võivad olla erineva päritoluga (enamasti on need analüütilised või teaduslikud), kuid loogiliste operatsioonide kaudu pärast spetsiifiliste tunnuste kõrvaldamist omandavad nad uue tähenduse. Need meetodid on laiema ulatusega ja vähem spetsiifilised.
Järeldus
Üldine teave selle meetodi kohta võimaldab teil erialakirjanduse lugemisel, juhiste ja soovituste uurimisel paremini navigeerida. Selle kontseptsiooni tundmine on haridusprotsessis osalejate jaoks eriti oluline.
