Vene keele tundides pühendatakse väga vähe aega teksti planeerimisele. Ja asjata, sest see on tõesti kasulik oskus, mis tuleb kasuks mitte ainult kokkuvõtete ja esseede kirjutamisel, vaid ka muudes ainetes. Hästi kirjutatud plaan aitab teil värskendada mälu põhipunktide ja loogiliste seoste kohta ning mõista materjali paremini.
Definitsioon
Plaan on põhimõtete loetelu, mis paljastab teksti sisu, faktide jada ja nendevahelised loogilised seosed. Lihtsam alt öeldes on need lühikesed märkmed, mida vaadates saate teksti hõlps alt mällu taastada ja ideaaljuhul ümber jutustada ilma midagi segamini ajamata. Plaani nimetatakse sageli teose "skeletiks" – see, mis jääb alles pärast kõigi mittevajalike detailide, detailide ja kunstiliste võtete eemaldamist.
Plaanitüübid
Niisiis, meie ülesanne on edasi anda teksti olemus. Võtmemõtteid saab aga kirja panna erineval viisil: oma sõnadega või tsitaatide abil, ühesilpides või detailsem alt. Seda silmas pidades on tavaks eristada 5 tüüpi tekstiplaani.
| Tüüp | Funktsioonid | Näide |
| Lõputöö | Annab lühid alt edasi iga tekstiosa tähenduse. Sisaldab suurt hulka tegusõnu. |
|
| Denominatiivne | Põhineb lühikestel kokkuvõtetel, milles on palju nimi- ja omadussõnu. |
|
| Küsimus | Iga lõik on küsimus teatud tekstiosale. Neile vastates saate sisu täielikult taastada. |
|
| Võrdlusahel | Minikokkuvõte märksõnadest ja lausejuppidest, mis aitavad teksti tähendust edasi anda. |
|
| Kombineeritud | Ühendab mitut tüüpi. |
|
Rääkides teksti planeerimisest, peate kõigepe alt otsustama selle tüübi üle. Näiteks suuliseks ümberjutustamiseks sobivad paremini kokkuvõtted ja tugiskeemid ning küsimusi saab julgelt kasutada kirjutamiseks või analüüsimiseks.
Lihtsad ja keerulised plaanid
Järgmine küsimus, mida end alt küsida, on, kui olulised on üksikasjad? Kui saate need välja jätta ja materjali olemuse oma sõnadega edasi anda, võite piirduda lihtsa 3–5 punktiga plaaniga.
Ja kuidas planeerida teksti, et luua uuesti tervikpilt, paljastada nii palju kui võimalik süžee ja kõik nüansid? Sel juhul tuleks kõik põhiplokid jagada 3–4 alapunktiks. See näeb välja selline:
| Lihtne plaan | Keeruline plaan |
|
1) Tuhkatriinu elu uues peres. 2) Kasuema ja õdede ettevalmistamine balliks. 3) Ilmub haldjas ristiema. 4) Tuhkatriinu palees. Kohtumine koosprints. 5) Põgenege lossist. Klaassussi kadumine. 6) Prints otsib Tuhkatriinu. 7) Lahtisidumine. Armastajate kohtumine. Tuhkatriinu ja printsi pulm. |
1) Tuhkatriinu elu uues peres.
2) Balliks valmistumine.
3) Ilmub haldjas ristiema… jne |
Muinasjutu näitel teksti planeerimise õppimine
Tegelikult on kõige keerulisem õppida, kuidas jagada terve lugu semantilisteks plokkideks. Kuidas teksti õigesti planeerida? Analüüsime seda protsessi H. H. Anderseni muinasjutu "Inetu pardipoeg" näitel.
1. Lugege materjal hoolik alt läbi.
2. Tõstke esile ja kirjutage lühid alt kirja teose põhiidee.
Näide:
"Kõik ümberkaudsed naersid ja mõnitasid inetut pardipoega, kuid ta elas üle kõik katsed ja muutus ilusaks luigeks, jättes nad maha."
3. Jaga tekst loogilisteks plokkideks. Kõige mugavam on tähistada nende piire pliiatsiga.
4. Lugege esimene osa uuesti läbi ja tõstke esile olulisemad sündmused/faktid/mõtted. Proovige olemust ühe lausega edasi anda.
Näide:
"Noor part koorub oma munad. Koos pardipoegadega koorub tohutu kole tibu."
5. Samamoodi analüüsige ja pealkirjastage teksti iga semantiline segment.
Näited:
- "Perekond ja teised linnud mõnitavad ebaharilikku pardipoega."
- "Põgenemine õuest ja elust rabas. Tutvumine metspartide ja gändritega."
- "Tutvu jahimeestega" jne
6. Kirjutage kõik kokkuvõtted veergu ja lugege uuesti. Veenduge, et kontuur annaks teksti sisu täpselt edasi ja te ei jätnud ühtegi episoodi vahele.
Lihtne on aru saada, kuidas teksti planeerida. Kuid selleks, et õppida, kuidas neid õigesti kirjutada, mahutage lühikestesse kokkuvõtetesse maksimaalne teave.
Plaanianalüüs
Järgmine punkt, mille peatada, et välja mõelda, kuidas teksti planeerida, on näited õpilaste levinuimatest vigadest. Vaadake kindlasti oma tööd üle. Millele tähelepanu pöörata?
- Informatiivne. Punktid ei tohiks olla liiga üldised (näiteks lihts alt "Inetu pardipoeg" ei ütle teile midagi).
- Pikkus. Kirjeldused ei tohiks olla liiga detailsed – plaanis tuleks mainida vaid neid detaile, mis on vajalikud teksti teema, idee ja loogika mõistmiseks.
- Proportsionaalsus. On soovitav, et punktid oleksid samad. Liiga lühike tuleks eemaldada või kombineerida rohkem kasutatavaga.
- Struktuur. Kaval peab olema sissejuhatus ja kokkuvõte.
- Järjestus. Iga punkt peaks eelmisest loogiliselt järgima.
- Preparaadid. Neid ei tohiks kõrvuti asetsevate abstraktide sisus korrata ega kihistada.
- Loogika. On oluline, et plaanite anda aimu põhjus-tagajärjest ja muudest seostest plokkide vahel ("Tänu … juhtus …, mis viis …").
Parim test on anda plaanile paar päeva (või vähem alt tundi) "puhata" ja siis ainult seda kasutades üritada tekst võimalikult originaalilähedaselt ümber jutustada.
Kasulikud näpunäited
Nüüd, kui tead, kuidas venekeelset teksti planeerida, on aeg rääkida väikestest nippidest, mis aitavad ülesandega kiiremini ja paremini toime tulla.
- Semantiliste plokkide esiletõstmiseks keskenduge lõikudele – reeglina sisaldab igaüks ühte terviklikku mõtet.
- Tõstke esile eredad pildid, mis teile kõige rohkem meelde jäävad, ja proovige neid oma pealkirjades kasutada.
- Tööge kujundusega. Põhipunktide jaoks kasutatakse tavaliselt lihtsat nummerdamist (1, 2, 3) ja alampunktide jaoks - topelt (1,1, 1,2, 1,3) või tähti (a, b, c).
- Kui te ei suuda pealkirja välja mõelda, vaadake, milliseid sõnu/termineid selles lõigus kõige sagedamini kasutatakse, ja tuginege sellele.
- Planeeringu eskiis peaks olema visandatud juba esimesel lugemisel, kui autori mõtet täpsem alt jälgida ja mõtete piire märgata.
Pidage meeles, et palju sõltub sellest, milleks plaani kirjutate. Juhtseadmel saatelihts alt loetlege peamised teemad, mida tekstis käsitletakse. Kuid kui teete seda enda jaoks, siis selleks, et materjal paremini omaks võtta ja meelde jätta, on parem mitte olla laisk ja koostada keeruline plaan, märkides olulisi üksikasju.
