Mis on IELTS? See on rahvusvaheline inglise keele testimissüsteem. Seda haldavad ühiselt Briti Nõukogu ja Cambridge Assessment. Süsteem loodi 1989. aastal. Seda peetakse üheks peamiseks inglise keele testiks maailmas.
Vastates küsimusele, mis on IELTS, tuleb esm alt märkida, et seda süsteemi aktsepteerivad enamik Austraalia, Suurbritannia, Kanada ja Uus-Meremaa akadeemilisi institutsioone. Samuti üle 3000 ülikooli Ameerika Ühendriikides ja mitmetes teistes erialaorganisatsioonides üle maailma.
IELTS on ainus inglise keele test, mille Ühendkuningriigi ametivõimud ja immigratsiooniametid on heaks kiitnud viisataotlejatele nii väljaspool Ühendkuningriiki kui ka sees. See vastab ka Austraaliasse sisserände nõuetele, kus aktsepteeritakse TOEFLi ja Pearsoni akadeemilist testi. Kanadas nõuavad immigratsiooni- ja ametiasutused IELTS-i, TEF-i või CELPIP-i.
Jätkates vastamist küsimusele, mis on IELTS, tasub puudutada hindamise teemat. Madalaimat punktisummat testi sooritamiseks ei nõuta. IELTSi kokkuvõte või aruande mudeltestid väljastatakse kõikidele eksaminandidele hindega "Rühm 1" ("mittekasutaja") kuni "Rühm 9" ("ekspert"), kusjuures iga asutus määrab oma lävendi. Samuti on hind "0" neile, kes ei proovinud eksamit sooritada. Asutustel soovitatakse mitte pidada kehtivaks üle kahe aasta vanust aruannet, välja arvatud juhul, kui kasutaja suudab tõestada, et on oma taseme säilitamiseks tööd teinud. Venemaal saate IELTS-i testi sooritada Moskvas.
2017. aastal korraldati enam kui 3 miljonit eksamit enam kui 140 riigis, võrreldes 2 miljoniga 2012. aastal, 1,7 miljonilt 2011. aastal ja 1,4 miljonilt 2009. aastal. 2007. aastal sooritas IELTS esimest korda ühe kuu jooksul üle miljoni testi, muutes selle maailma populaarseimaks kõrghariduse ja immigratsioonitunnistuse inglise keele eksamiks.
Testi struktuur
Nii, mis on IELTS, üldiselt on selge. Nüüd tasub kaaluda eksamiseadet.
Seal on kaks moodulit:
- Akadeemiline
- Üldõpe.
Samuti on testimispartnerite pakutav eraldi tegevus nimega IELTS Life Skills. See on mõeldud neile, kes soovivad astuda ülikoolidesse ja teistesse kõrgkoolidesse, aga ka spetsialistidele, nagu arstid ja õed, kes soovivad praktiseerida ingliskeelses riigis.
Ühine test on mõeldud neile, kes plaanivad omandada mitteakadeemilised õpingud või töökogemus ning immigratsiooni eesmärgil.
Life Skills on neile, kespead tõestama oma kõne- ja kuulamisoskust Euroopa keeleõppe raamdokumendi tasemel A1 või B1. Sellist süsteemi saab kasutada tähtajatu viisa taotlemiseks. Ja ka selleks, et Ühendkuningriigis jääda või kodakondsus saada.
IELTS-testi neli osa
Test koosneb järgmistest osadest:
- Kuulamine: 30 minutit.
- Lugemine: 60 minutit
- Kirjutamine: 60 minutit.
- Kõne: 11–14 minutit
Testi koguaeg: 2 tundi 45 minutit.
Kuulamine, lugemine ja kirjutamine valmivad ühe perioodiga. Kõnelemise testi saab sooritada samal päeval või kuni nädal enne või pärast teisi osi.
Kõik testijad sooritavad samad kuulamis- ja kõneeksamid, lugemine ja kirjutamine erinevad olenev alt sellest, kas testi sooritaja vajab akadeemilist või piisav alt üldist valikut.
Kuulamine
Moodul koosneb neljast osast, millest igaühes on kümme küsimust. See võtab 40 minutit: 30 testimiseks, pluss 10 eksamilehele vastuste kirjutamiseks.
Jaotised 1 ja 2 käsitlevad igapäevaseid sotsiaalseid olukordi.
Esimese valiku korral toimub vestlus kahe kõneleja vahel (näiteks vestlus reisi korraldamise teemal).
Jaotises 2 töötab üks inimene (oletame, et räägime kohalikest asutustest).
Jaotised 3 ja 4 haridus- ja õppimisolukordade kohta.
See on vestlus kahe peaesineja vahel (näiteksarutelu kahe ülikooli üliõpilase vahel, mida võib-olla juhib mentor).
Ja jaotises 4 räägib üks inimene akadeemilisest ainest.
Iga moodul algab lühikese sissejuhatusega, mis räägib testi sooritajale olukorrast ja esinejatest. Seejärel on eksaminandil aega küsimused üle vaadata. Need on samas järjekorras, mis kirjel olev teave, nii et esimene vastus tuleb enne teist punkti jne. Esimese kolme jaotise keskel on paus, mis võimaldab teil vaadata ülejäänud küsimusi. Iga moodulit saab kuulata ainult üks kord.
IELTS testi lõpus on õpilastel 10 minutit aega oma vastuste kontrollnimekirja üle kanda. Testi sooritajad kaotavad punkte valede õigekirja ja grammatika eest.
Lugemine
Jaotusmaterjal koosneb kolmest osast ja tekstidest kokku 2150–2750 sõnaga. IELTSiks valmistudes tasub arvestada sellega, et küsimusi on erinevat tüüpi. Valikvastustega küsimused, lühike selgitus, teabe tuvastamine, autori seisukohtade avaldamine, graafikute märgistamine, kokkuvõtete täitmine loost võetud sõnade abil ning teabe, pealkirjade, tunnuste sobitamine tekstis ja lauses. Testi sooritajad peaksid vastuste kirjutamisel olema ettevaatlikud, sest mõtte ja grammatika vale sõnastuse eest võite hindeid kaotada.
IELTSi akadeemilised tekstid
Kolm lugu lugemiseks raamatutest, ajakirjadest, ajalehtedest ja veebiressurssidest, mis on kirjutatudmittespetsialistid. Kõik teemad pakuvad üldist huvi bakalaureuse- või magistriõppe üliõpilastele.
IELTS-i üldkoolituse tekstid
1. jaotis sisaldab kahte või kolme lühilugu, mis käsitlevad igapäevaseid teemasid. Näiteks ajakava või käitumine on asjad, mida inimene pidi ingliskeelses riigis elades aru saama.
Punkt 2 sisaldab kahte teksti, mis käsitlevad sünnitust. Näiteks ametlikud juhised, lepingud, koolitusmaterjalid.
Jaotis 3 sisaldab ühte pikka teksti üldistel teemadel. See on üldiselt kirjeldav, pikem ja keerulisem kui 1. ja 2. jaotise lood. Tekst võetakse ajalehest, ajakirjast, raamatust või veebiallikast.
Kirjutamine
IELTSi läbimine on üsna lihtne, kuid peate valdama grammatikat sorav alt. Kirjalik dokument pakub täitmiseks kahte ülesannet. Ülesandes 1 kirjutavad testijad 20 minuti jooksul vähem alt 150 sõna. Teises plokis 250 ühikut umbes 40 minutiga. Testi sooritajaid võidakse karistada, kui nende vastus on liiga lühike või teemast mööda. Selgitused tuleb kirjutada täislausetega.
IELTS Akadeemiline
1. ülesanne: testijad kirjeldavad graafikut, tabelit või diagrammi oma sõnadega.
2. ülesanne: õpilased arutavad seisukohta, argumenti või probleemi. Olenev alt ülesandest on vaja esitada lahendus, põhjendada arvamust, võrrelda ja vastandada tõendeid ja tagajärgi ning hinnata ja vaidlustada ideid või argumente.
IELTSi üldkoolitus
Ülesanne 1: testijad kirjutavad variandipakutud igapäevase olukorra lahendusi. Näiteks kiri töötajale majutuse ja eluasemeprobleemi kohta. Või soovitatakse ajaplaneerimisest uuele tööandjale kirjutada. Või saatke lennujaama arengukava kohta vastus kohalikule ajalehele.
2. ülesanne: testi sooritajad kirjutavad essee üldisel teemal. Näiteks kas suitsetamine tuleks avalikes kohtades keelata, kas lastele mõeldud õppetegevus peaks olema püsiv, kuidas saaks tegelda keskkonnaprobleemidega.
Esitus
IELTSi inglise keele kõne test on näost näkku intervjuu eksamineerija ja eksamineerija vahel.
Programm koosneb kolmest osast:
Jaotis 1. Sissejuhatus ja intervjuu (4-5 minutit). Testi sooritajatelt võidakse küsida nende kodu, pere, töö, õpingute, hobide, huvide, IELTS-i eksami sooritamise põhjuste ja muude üldiste teemade kohta, nagu riietus, vaba aeg, arvutid ja internet.
Jaotis 2. Pikk lugu. Testi sooritajad saavad kaardi konkreetse teema ülesandega. Neil on vestluseks valmistumiseks üks minut. Kaardil on märgitud punktid, mis peaksid aruandes sisalduma, ja üks aspekt, mis peab esinema ka kõne ajal. Testi sooritajatelt oodatakse sellel teemal 2-minutilist kõnet, misjärel võib eksamineerija esitada ühe või kaks küsimust.
Jaotis 3. Arutelud (4-5 minutit). Kolmas osa sisaldab arutelu eksamineerija ja testi sooritaja vahel, tavaliselt küsimustel, mis on seotud teemaga, millest nad teises osas juba rääkisid.
Õpilased saavad iga eest hindetesti komponent – kuulamine, lugemine, kirjutamine ja rääkimine. Seejärel arvutatakse individuaalsed hinded keskmiseks ja ümardatakse, et saada koguskoor. Sama süsteem kehtib ka IELTS-i prooviperioodi ajal.
Märgistamisreeglid
IELTS-i hindamisskaala on üheksapalline, millest igaüks vastab konkreetsele inglise keele pädevusele.
Kehtib ümardamiskokkulepe: kui nelja oskuse keskmine lõpeb 0,25-ga, siis see suureneb järgmise pooleni. Ja kui kuni 0, 75, siis ümardatakse väiksema täispunktini.
IELTSi hindamiskriteeriumid
Mida teatud testitulemused tähendavad?
Hinnang "9". Kogenud kasutaja. Oskab täielikult keelt: asjakohane, täpne ja ladus ning suurepäraselt aru saanud.
Skoor "8". Väga hea kasutaja. Valdab keelt täielikult ja harvaesinevate mittesüstemaatiliste ebatäpsustega. Arusaamatused võivad tekkida võõrastes olukordades. Saab hästi hakkama keeruliste ja üksikasjalike argumentidega.
Märkige "7". Hea kasutaja. Hea keeleoskus, kuigi mõningate ebatäpsuste, kohatute ja kohati arusaamatustega. Tavaliselt saab keeruka keelega hästi hakkama ja pöörab suurt tähelepanu detailidele.
Hinnaga "6". Professionaalne kasutaja. Omab üldiselt efektset stiili, vaatamata teatud ebatäpsustele, ebakõladele ja väärarusaamadele. Oskab kasutada ja mõista üsna rasket kõnet, eriti keelestuttavad olukorrad.
Skoor "5". Lihtne kasutaja. Omab teatud keelt, käsitleb enamikus olukordades ühte tähendust, kuigi teeb tõenäoliselt palju vigu. Peab saama hakkama põhilise suhtlusega oma valdkonnas.
Märkige "4". Piiratud kasutaja. Põhipädevus piirdub tuttavate olukordadega. Tal on sageli raskusi mõistmise ja sõnastamisega. Keerulist keelt ei saa kasutada.
Skoor "3". Äärmiselt piiratud kasutaja. Tõlgib ja realiseerib teatud olukordades ainult kogu tähenduse. Suhtlemisel esineb sageli häireid.
Hinnaga "2". Vahelduv kasutaja. Tõeline suhtlus pole võimalik, välja arvatud põhiteave, kasutades tuttavatel hetkedel üksikuid sõnu või lühikesi valemeid ja selleks, et rahuldada olulisi vajadusi. Tal on raskusi inglise keele kõnes ja kirjas arusaamisega.
Tulemus "1". Pole kasutaja. Põhimõtteliselt ei saa rakendada muud keelt peale mõne üksiku sõna.
Kategooria "0". Ei proovinud testi läbida. Hindamisteavet ei esitata üldse.
Enne eksamiga alustamist on parem sooritada IELTS-i praktikatest.
Ajalugu
Inglise keele testimise teenuse asutasid 1980. aastal Cambridge'i inglise keele hindamisbüroo (tollal UCLES) ja Briti Nõukogu. Sellel oli uuenduslik formaat, mis kajastas muutusi õppimises ja õpetamises. See väljendus ka "kommunikatiivse" keeleõppe ja "inglise keele jaoks" kasvuseriotstarbelised." Testitavad üksused loodi nii, et need kajastaksid eseme kasutamist reaalses maailmas.
1980. aastatel oli testijate arv madal (4000-lt 1981. aastal 10 000-le 1985. aastal). Eksami ajal esines praktilisi raskusi. Selle tulemusena loodi ELTS-projekt uuenduste juhtimiseks.
Teenus algas 1989. aastal. Testi sooritajad võtsid kaks spetsialiseerimata moodulit - "Kuulamine ja rääkimine" ning kaks erialast - "Lugemine ja kirjutamine". Eksami sooritajate arv kasvas umbes 15% aastas ja 1995. aastaks oli 210 testimiskeskuses üle maailma 43 000 osalejat.
IELTSi pettuse episoodid
Avalikult avaldatud teabe kohaselt on õigusrikkumised äärmiselt haruldased. Üks olulisemaid kelmuse juhtumeid juhtus 2011. aastal. Seda sündmust nimetati "Kurtini juhtumiks".
Tasmaania instituudi juht häkkis töötajate kontosid, et muuta IELTSi lõpptulemusi jagatud andmebaasis ilma töötajate nõusolekuta. Petmise fakt selgus alles tänu mehaanilisele süsteemile, mis otsis eksamitulemustes vigu ja kõrvalekaldeid. Ja 2011. aasta suvel tegi kohtuprotsess kurjategijale otsuse – 24 kuud vangistust. Lisaks temale tunnistati pettuses süüdi veel 9 töötajat.
