Talupoegade orjastamise protsess Venemaal kestis mitu sajandit. Kaks sajandit on möödas Ivan Kolmanda valitsusajast, mil moodustati tsentraliseeritud riik eesotsas Moskvaga, kuni täieliku orjastamiseni. Algas kõik esimeses Sudebnikus jüripäevast, siis reserveeritud suvedest, kooliaastatest. Need on sama ahela lülid ja neid tuleb käsitleda koos teistega.
Jüripäev
Jüripäev on novembri lõpus peetav Jüripäev. Alates 1497. aasta esimese Sudebniku ajast piirdus talupoegade üleandmine teisele mõisnikule nädalaga enne ja nädal pärast seda päeva. Põllutööde tsükkel lõppes, abihoonete kasutamise eest maksti raha ja põllumeeste pered said lahkuda teiselt omanikult kergemat leiba otsima. Fakt on see, et Venemaal oli töötajate puudus. Suverään andis teenimiseks maad, kuid selle kallal polnud kedagi. Seetõttu võistlesid mõisnikud ja maaomanikud omavahel, tõmbasid talupoegi enda poole, pakkusid paremaid elu- ja töötingimusi.
Reserveeritud suved
Ivan Julma valitsusaja lõpuks aastalMajandussfääris valitses täielik segadus. Kaotatud Liivi sõda ja opritšnina-poliitika õõnestas riigi eelarvet, valitses mõisnike ja pärimusmaade laastamine. Nendes tingimustes suurenes rahvastiku ränne, talupojad liikusid sagedamini paigast teise parema elu otsinguil. Seetõttu vastas Ivan oma valitsemisaja lõpus oma teenistujate pöördumistele, võttes kasutusele nn reserveeritud aastad, mis eelnesid määratud aastatele. Need olid talupoegade jüripäeva õiguse kasutamise keeluperioodid. See otsus võeti vastu kui ajutine, kuid nagu öeldakse, pole midagi püsivamat kui ajutine.
Lesson Summers
Teine samm, mis talupoegade vabadust vähendas, oli kindlate aastate kehtestamine. Nende ilmumise aasta pole veel kindlaks määratud. Esialgu on see viimase Rurikovitši Fjodor Ivanovitši valitsusaeg, kuid tegelikult juhtis valitsust tsaari õemees Boriss Godunov. Selle ajastu dekreetides ei kasutata mõistet "õppeaastad". Aasta 1597 on aga enamikus rahvusliku ajaloo õpikutes määratletud kui reserveeritud suvedel omanike juurest lahkunud talupoegade uurimise mõiste kasutuselevõtu kuupäev. Ehk siis perioodil, mil üleminekud olid keelatud. See oli ainus võimalus talupoegadel oma elus midagi muuta. Niisiis jooksid nad ilma loata teise maaomaniku juurde. Peremees oli sellest huvitatud, mistõttu ta peitis ülejooksikud. Õppeaastad - see on periood, mil talupoegade omanik võis pöörduda täitevvõimu poole avaldusega oma rahva kadumise kohta. Kui talupoegi leitaks aast altähtaeg (õppetund), siis tagastati eelmisele omanikule.
Talupoegade tuvastamise tingimused
Esimeste tsaari määrustega kehtestati talupoegade tuvastamiseks viieaastane tähtaeg, seejärel pikenes see periood seitsme, kümne ja viieteistkümne aastani. 17. sajandi alguses jäeti seoses näljahädaga mõnel pool ära reserveeritud suved ja seetõttu ka määratud aastad. See aga ei tähendanud orjastamise protsessi peatamist, pigem peatati see raskuste aja tormilistes sündmustes. Esimeste tsaaride ajal Romanovite dünastiast järgiti ühiskonna erinevate kihtide, sealhulgas erineva tasemega maaomanike huvide vahel manööverdamise poliitikat. Mõned nõudsid kuning alt põgenike uurimise tähtaja lühendamist, teised - pikendamist. Lõunapoolsete maade asustamise huvides läks valitsus isegi fikseeritud aastate kaotamisele. Kuid tasapisi läks elu paremaks, maaomanike huvid lähenesid, feodaalne tootmisviis nõudis seadustatud pärisorjussuhteid.
Õppeaastate ärajätmine
Alleksei Mihhailovitši valitsusajal oli mitu suurt rahutust. Rahva rahulolematust seostati uute riigi- ja kirikukordade kehtestamisega ning elanikkonna elatustaseme halvenemisega. Nagu sageli juhtub, sai riik tugevamaks ja rikkamaks, rahvas aga vaesemaks. 1648. aastal toimus soolamäss, mis oli esimene järjestikustest rahutustest. Ülestõusust ehmunud noor tsaar kutsus kokku Zemsky Sobori. See paljastas paljud feodaalriigi vastuolud. Ja ometi oli tulemuseks Venemaa uue seadustiku vastuvõtminenime all "katedraalikoodeks". Mis puutub talupoegadesse, siis neid peeti feodaalide omandiks, nende eraomandiks. Igaüht, kes varjas põgenenud talupoegi, karistati. Ja põgenejate endi jaoks tühistati kõik tähtajad, mille järel võis loota omanikult vabadust saada. Seega tähendas 1649. aastal kirja pandud kooliaastate kaotamine pärisorjuse lõplikku registreerimist. Nüüd riskisid kõik, kes omaniku juurest lahkusid, kogu elu jooksul vahele jääda ja tagastada omanikule, kes võis teda oma äranägemise järgi karistada. See ei tähendanud, et põgenemised oleksid peatunud, vaid talupojad olid juba põgenenud mitte teise omaniku juurde, vaid lõunasse, kasakate maadele. Sellega oli ka riigile määratud pikaajaline võitlus.
