Rüütelliku julguse, julguse ja õilsuse ajad on ammu möödas. Kuid meie võimuses on taaselustada kangelasliku keskaja vaim väga väikestes poistes. Just selleks on vaja ajalookoolis korraldada jooksuturniir. Mineviku põhjal näidata poistele selgelt, kui suur on au, intelligentsus, julgus, füüsiline vastupidavus ja soov aidata teistel inimestel elu paremaks muuta.
Joustturniir koolis 23. veebruariks (1.-4. klass): ettevalmistus
Nädal enne ekspromptturniiri alustage õpilaste ettevalmistamist ürituseks:
Ütle lastele, kes on rüütlid. Mida nad tegid ja kuidas nad võiksid saada. Tutvustage lastele ajaloo ja kirjanduse kuulsamaid rüütleid
- Võtke Knight Armor Workshop(mantel, mõõk) ja noortele daamidele mõeldud riided (fänn, keep).
- Jaga turniiril osalejatele tervituskõne sõnu (iga poiss peaks ütlema oma osa tekstist).
- Laske tüdrukutel teha kodus noortele rüütlitele kinkekaarte. Näidake neile seda tehes kindlasti näidist, et kõik auhinnad oleksid ühesugused.
- Jagage poisid kaheks meeskonnaks, andke igale meeskonnale oma nimi, vapp ja moto.
- Valmista ette rekvisiidid (mitmevärvilised lindid, mida autasustatakse iga võistluse võitjatele, fitball, võimlemisrõngad, köis, kive imiteerivad esemed jne)
- Valmistage ette rüütlite tervitus.
Motode variandid, tervituskõne
Pakume välja võimaliku tervituskõne teksti:
Nad ütlevad, et rüütlid on läinud, ja esitavad viimaste aastate fakte, Me pole teiega nõus ja oleme kõik valmis vastama.
Ärgu kuldse mantliga kiirjalgne hobune meid koolis truult ootama, Ja ärgem kandkem koos meiega karmi raudrüüd, oda ja mõõku.
Aga uskuge mind, me teame täpselt, mis julgus, lahkus, Kuidas julgus elus aitab, ilma selleta ei saa elada.
Oleme täna siia kogunenud, et pidada võistlusturniir, Teadmistes ja oskustes läheneme, võitjaid on ainult üks!”
Meeskonda 1 võib nimetada "Tugevaks käeks". Koolis toimuva võistlusturniiri esimene moto hääldatakse ühehäälselt:
Me vannume:
Austage vanemaid, aidake vanureid, Kaitske nõrku, ärge solvuge sõpru! »
2. meeskonnale sobib nimi “Noble Heart”.
Teine moto (hääldatakse üheskoos):
Vannume aidata kõiki daame, toita õuetuvid, Vannume kaitsta nooremaid, vannume päästa oma sõpru!”
Joustturniir koolis: stsenaarium
Tuleb kohe märkida, et 1.-2. ja 3.-4. klassi õpilaste turniiri käik peab tingimata erinema. Tõepoolest, nooremad lapsed ei pruugi oma füsioloogiliste ja vaimsete võimete tõttu ühegi ülesandega toime tulla ja vanematele lastele võib see liiga lihtne olla. Mõlemal juhul on tulemus sama: lastele turniir ei meeldi ja pedagoogiline ülesanne jääb täitmata.
Samas on sellise ürituse läbiviimise üldplaan erinevatele vanusegruppidele sama. Turniiril on vaja võõrustajat, 10-20 poissi, et moodustada kaks võistkonda, rekvisiidid ja auhinnad.
Tüdrukute kodus valmistatud postkaardid võivad olla auhinnaks, need tuleks kinkida kõigile osalejatele. Samuti saab kõigile noortele rüütlitele kinkida mälestusmärgid. Turniiri võitnud meeskonda võib autasustada magusa auhinna ja väikeste sümboolsete meenetega.
Plaan
Samm-sammuline kava koolis turnimiseks võib välja näha selline:
- Pe altvaatajad on oodatud võistlussaali.
- Riietatud tüdrukud järgivad neid ja istuvad eraldi.
- Pärast seda siseruumidesilmuvad ratsupoisid, iga meeskond kannab oma vappi.
- Poisid võtavad kohad tüdrukutest vasakul ja paremal.
- Saatejuht tuleb välja ja kuulutab rüütliturniiri avatuks.
- Poisid peavad tervituskõne.
- Võistlused algavad. Iga võistluse võitnud meeskond saab lindi, mis kinnitatakse rüütli vapile.
- Lapsed lõpetavad eelnev alt harjutatud tantsuga.
- Pärast seda summeeritakse turniiri tulemused: loetakse võidetud lintide arv, jagatakse auhindu ja kingitusi.
- Võõrustaja lõpetab ürituse.
Saatejuhi viimane sõna:
Tänane võistlus näitas, et igast siinsest rüütlist on saanud!
Tark, osav, osav, tugev, vastutustundlik, julge!
Jää selliseks igavesti ja ära unusta kunagi motot!
Aitäh kõigile, kes meie rüütlitele kaasa elasid, tänane turniir on läbi!”
Esimese klassi õpilaste võistlused
Absoluutselt igas vanuserühmas saate koolis korraldada jooksuturniiri. 1. klass saab osa võtta järgmistest võistlustest:
Särkjas täkk. Enne võistluse algust paneb saatejuht püsti takistused, näiteks kivideks kaunistatud 5-liitrised veepudelid. Rüütlite ülesandeks on ühes suunas kivide vahel fitballil ussida ja sirgjoonel tagasi stardi alguspunkti naasta. Võidavad need rüütlid, kes suutsid ületada kõik takistused lühema ajaga
Mõõk on mu sõber. Selle võistluse jaoks vajate mitut õhuga täidetud õhupalli ja kahte mõõka võiobjektid, mis neid jäljendavad. Peremees seab kaks tooli võistkondadest teatud kaugusele, poisid rivistuvad üksteise järel. Turniiril osalejate ülesanne on joosta võimalikult kiiresti tooli juurde, joosta selle ümber ja tagasi. Samal ajal peab iga noor rüütel viskama mõõgaga õhku õhupalli, ületades nii kogu distantsi. Võidab meeskond, kes täidab ülesande kiiremini
Mälu kontroll. Saatejuht küsib kuttidelt, kas nad teavad, kes need rüütlid on. Pärast positiivse vastuse saamist kutsub ta meeskondi vastama mõnele küsimusele. Võidavad need koolis toimuval võistlustel osalejad, kes annavad õige vastuse kiiremini kui teised
Kaunite daamide päästmine. Peremees viib lapsed erinevatesse suundadesse ja annab igale meeskonnaliikmele 2 võimlemisrõngast. Rüütlite ülesandeks on rajada tee rõngastelt kaunite daamide juurde, kes on "vangistuses". Kuidas see juhtub? Laps paneb hularõnga põrandale ja astub selle keskele. Pärast seda paneb ta järgmise rõnga ette nii, et saaks sinna sisse astuda. Samal ajal tõuseb esimene võimlemisrõngas ja nihkub edasi. Nii jõuab noor rüütel lähima daami juurde, puudutab tema kätt ja jookseb kahe rõngaga tagasi meeskonna juurde. Võidavad rüütlid, kes jõuavad tüdrukute juurde kiiremini kui nende rivaalid
Võidutants. Pärast kaunite daamide vabastamist saabub puhkus ja saatejuhtkutsub rüütleid valima tantsukaaslast. Veenduge, et iga poisi kohta oleks üks tüdruk. Kui daame või härrasid napib, võib laps kutsuda saali tantsima ka vastassoost sugulased
Mälutesti võistluse küsimused
Pakume viktoriini, mida saab kasutada nooremate õpilastega:
- Millist järgmistest rüütlid kannavad? (müts, müts, kiiver, müts)
- Mida kasutavad rüütlid pikkade vahemaade läbimiseks?
- Kas rüütel saab võidelda teise rüütliga, et seista endast noorema eest?
- Nimeta 3 eset, mis igal rüütlil peaksid olema (nt mõõk, kilp, oda).
- Kas poisid, poisid ja mehed peaksid ühistranspordis oma kohast loobuma? (kui jah, siis kellele)
- Kui reisite ühistranspordis oma õe/ema/vanaemaga, kes peaks esimesena maha tulema?
- Kes siseneb esimesena majja, kui sina ja ema olete trepipealsel?
- Verbaalne vehklemine.
Konkursid 4. klassile
Joust turniir koolis (4. klass) hõlmab raskemaid ülesandeid. Näiteks istub võõrustaja mõlemad meeskonnad kahe laua taha, mis on vastamisi. Iga meeskond paneb lauale paberitüki, millele on kirjutatud sõna "lahkus".
Rüütlite ülesanne on koostada 1,5 minutiga algsõnast teisi lühikesi sõnu. Pärast määratud aja lõppu loeb üks esindaja igast meeskonnast kordamööda ette saadud sõnad. Need rüütlid võidavadkes suutsid moodustada rohkem sõnu.
Ja võite korraldada ka järgmisi võistlusi:
Galantsuse, mälu, matemaatiliste võimete kontrollimine. Mõlemad meeskonnad istuvad jätkuv alt laudades, samal ajal kui võõrustaja esitab osalejatele rea küsimusi. Võidavad kõige õigemate vastustega rüütlid
Daami vangistusest vabastamine. Peremees viib rüütlid ruumi erinevatesse otstesse ja annab igale meeskonnale 2 tooli. Turniiril osalejad peaksid nende abiga jõudma tüdrukute juurde nii kiiresti kui võimalik. Kuidas seda tehakse? Laps seisab toolil ja liigutab teist tooli nii, et tal oleks mugav sellele astuda. Siis võtab ta esimese ja liigutab uuesti. Pärast seda, kui rüütel puudutab mõne daami kätt, naaseb ta koos toolidega jalgsi meeskonda ja annab teatepulga edasi järgmisele osalejale. Võidavad rüütlid, kes jõuavad tüdrukute juurde kõige kiiremini
Kukkumine kuristikku. Väga raske on ette kujutada koolis toimuvat joostlusturniiri, mis toimuks ilma köievedu. Just sel põhjusel paneb peremees eseme põrandale ja kutsub mõlemad meeskonnad "tõkkepuu" juurde. Lapsed võtavad köie mõlem alt poolt ja püüavad juhi märguandel kõik rivaalitsevad rüütlid üle märgi tirida. Need poisid, kes seisid lamava eseme eest, loetakse kuristikku langenuteks ja elimineeritakse. Võitjad on need rüütlid, kes suutsid kõik rivaalid kaljult alla visata
Lõputants. Saatejuht kuulutab välja viimase parima tantsu konkursi. Poisid kutsuvad tüdrukud ja saatejuht selgitab rüütlite käitumist kokku võttes välja võistluse võitjad. Arvesse võetakse absoluutselt kõike: kui galantselt suutis rüütel oma daami tantsule kutsuda, kuidas ta teda tagasi nägi, kas ta tänas jne
Küsimused galantsuse testi jaoks
Saate kasutada järgmist:
- Nimeta oma kuulsaim rüütel (võib olla ajalooline või väljamõeldud).
- Miks on rüütlitel motot vaja?
- Kui sõjaretkele läks 5 rüütlit, siis nendega liitus veel 7 rüütlit, misjärel 3 neist läksid vastassuunas, mitu rüütlit jäi malevasse?
- Rüütel läks lossist päästma kaunist daami kuu aja pärast, vaid 28 päevaga. Teekond kestis tal 8 päeva. Mis kuul rüütel lossi jõudis?
- Mida peaks rüütel tegema, kui lahkub linnatranspordist/poest/sissepääsust koos daamiga?
- Ühel rüütlil on mõlemal käel 10 sõrme. Mitu sõrme on kümnel rüütlil kokku?
Lisaküsimus: loetle 5 komplimenti, pühenda need kaunile daamile (tüdrukust klassiõde, ema). Sel juhul jagavad meeskonnad komplimente vaheldumisi. Punkti saavad need rüütlid, kes oskavad nimetada meelitavamaid sõnu.
Järeldus
Niisiis, idee korraldada 23. veebruariks koolis joostlusturniirid on üsna värske, laste jaoks pole see veel igavaks muutunud. Selleks sündmuseks valmistudes ja vahetult selle käigus poisid õpivadgalantne, nende meeskonnavaim töötatakse välja. Tüdrukud õpivad omakorda naiselikkust ja kaastunnet, kuna kaotajameeskond saab neilt ka kaardiauhindu.
Samas on kõik turniiril osalevad lapsed märgatav alt lähedasemad, muutuvad aktiivsemaks ja tahavad jälle teistest üritustest osa võtta.
