Seega, täna tutvustatakse meie tähelepanu õpetaja ülesannetele. Õpetaja ise, õpilaste vanemad ja juhtkond peaksid neid teadma. Tõepoolest, kohustuste rikkumise või täitmata jätmise eest võite saada probleeme. Kahjuks ei tea kõik haridusseadust, milles on õpetaja kohustused selgelt kirjas. Ja nii toimuvadki haridusasutustes väga sageli mitmesugused „showdownid“õpetajate, juhtkonna, õpilaste ja vanemate vahel. Selle vältimiseks proovime aru saada, millised õigused ja kohustused on õpetajatel koolis.
Kaitse
Alustame ehk sellest, millele võib õppeasutuse töötaja loota. Kõik ei tea sellest. Ja sageli rikutakse lihts alt õpetaja õigusi ja kohustusi. Tuleb märkida, et haridusseaduse järgi saab kaitsta kogu õpetajaskonda. See puudutab ametialast au ja väärikust.
Lisaks peaksite tähelepanu pöörama ka sellele, et igal õpetajal on õigus inimese au kaitsele (ärge ajage seda segamini professionaaliga), kui ta üritas teda laimata. See kehtib nii juhtide, õpilaste kui ka lapsevanemate kohta. See tähendab, et kui õpilased teie peale regulaarselt ja põhjendamatult kurdavad, teid kuidagi halvustavad või solvavad, on teil õigus kaitsele. Küsimus on erinev – Venemaal tegelevad selliste kaebustega vähesed inimesed. Õpetaja õigused ja kohustused on seadusega ette nähtud, kuid kõiki neid ei austata.
Juhtimine
Iga õpetaja saab osaleda ka kooli juhtimises. Ja selleks pole vaja olla näiteks direktor. Tõsi, te ei tohiks loota sellele, et teile antakse sõna mõne kooliküsimuse lahendamisel.
Miks? Kooli juhtimises osalemine on reguleeritud põhikirjaga. Ja iga kool on erinev. Kuskil on õpetajale selline õigus antud, aga kuskil mitte. Praktika näitab, et kooli juhtimine usaldatakse sageli ainult lugupeetud õpetajate ja juhtkonna hooleks. Peaasi on see hartas ette kirjutada. Kui midagi sellist pole, siis võib kooli juhtimises osaleda iga õpetaja.
Saadetised
Õpetaja vastutab (nagu ka tema õigused), et ta saaks kirjutada kaebuse iga kooli õpetaja või õpilase vastu. Tõsi, siin on oluline punkt. Kogu teave tuleb esitada kirjalikult ja delikaatsel viisil. Suulised ettekanded pole teretulnud, kuid teretulnud.
Lisaks saab iga õpetaja esitada kaebuse koolis kasutatava haridussüsteemi kohta. Te ei tohiks karta ühtegi karistust – see on normaalne nähtus. Kuid nagu praktika näitab, on õpetajad sageli hirmutatud. Kui nad kirjutavad kellegi vastu "denonsseerimisavalduse", siis nadähvardati vallandamisega. See on inimõiguste rikkumine. Ja te ei tohiks sellist käitumist karta.
Täielik vabadus
Õpetaja tööülesannete hulka kuulub selline punkt nagu õppekava koostamine. Ja siin on õpetajal õigus täielikule tegevusvabadusele. See tähendab, et igaüks saab iseseisv alt oma äranägemise järgi koostada järgmise aasta tööplaani. Peaasi, et arendused vastaksid haridusstandarditele ega kujutaks endast ohtu lastele ega ühiskonnale.
Lisaks on igal õpetajal õigus esitada oma kandidatuur pedagoogilistes nõukogudes osalemiseks. Erinevatele positsioonidele. Sa ei saa seda keelata. Kas see on lihts alt selleks, et korraldada hääletus ja mitte valida, kuhu soovite minna.
Õpetajal on õigus järgida töökohal sanitaar- ja hügieeninorme. Seega on õppeasutus kohustatud tagama igale õpetajale laste õpetamiseks sobiva koha. Kui vajate protsessi korraldamiseks midagi, võite paluda kooli juhtkonnal see üksus teile pakkuda.
Õpetaja vastutusalasse kuulub ka teadmiste hindamise meetodite valik. Siin on tal õigus ka täielikule vabadusele. Tuleb märkida, et kaasaegne õpetaja kehtestab käitumisreeglid ka klassiruumis. Kuid siin on üks hoiatus – need ei tohiks olla vastuolus moraaliga ega rikkuda õpilaste õigusi.
Treening
Õpetaja põhiülesanneteks on kooliealiste laste õpetamisele suunatud tegevuste läbiviimine, samuti arenguks vajaliku varustaminelapsematerjal sobival kujul. Teisisõnu, iga õpetaja peab lapsi eksimatult õpetama. Ja edastage neile teavet, mis oleks nende arengu "tõukejõuks".
Kõige selle juures tuleb meeles pidada, et materjal tuleb esitada mugavas vormis ning see ei tohi olla vastuolus moraalipõhimõtetega. Lisaks on nüüd aastaks õppekava koostamiseks mingid normid. Ja need reguleerivad hariduse põhisuundi ja reegleid. Nende õppejõud peavad järgima.
Moraalne haridus
Pole saladus, et kooli nimetatakse nüüd teiseks koduks. Ja seetõttu kuuluvad õpetaja kohustuste hulka selline punkt nagu õpilaste moraalne ja eetiline kasvatus. See kehtib eriti algklasside õpetajate kohta. Siin pööratakse sellele hetkele kõige rohkem tähelepanu.
Aus alt öeldes pole see sugugi nii keeruline. Lõppude lõpuks on föderaalse osariigi haridusstandardi kohastel õpetaja kohustustel, mis hõlmavad lapse moraalset arengut, reeglina selge nimekiri juhistest, mida tuleb järgida. See tähendab, et on olemas normid, mille kohaselt kõlbeline kasvatus konkreetsel õppeperioodil toimub.
Distsipliin
Algklassiõpetaja (ja tõepoolest kõigi) tööülesannete hulka kuulub selline punkt nagu distsipliini hoidmine õppeasutuses. Lisaks on õpetaja kohustatud lastele käitumisreegleid õpetama. Teisisõnu arenda distsipliini.
Sellele üksusele pööratakse erilist tähelepanuPõhikool. Sellistele lastele saab ikka seletada, mida teha ja mida mitte. Kuid keskkoolis on seda reeglit äärmiselt raske järgida. Sellegipoolest ärge unustage - kui laps rikub distsipliini, peate selle lõpetama. Kuid nii, et teie käitumine ei rikuks õpilase õigusi.
Täis maht
Algkooliõpetaja (nagu kõik teisedki) kohustus on õpilastele õppematerjal täies mahus edastada. See tähendab, et teil ei ole õigust muuta juba kinnitatud treeningplaani, lühendada ega "pikendada" konkreetsele suunale pühendatud tunde. Samuti on keelatud vaikida ja varjata õppeprotsessi jaoks olulisi punkte.
Kahjuks ei täida kõik praegu oma kohust. Õpetajad rikuvad seda punkti üsna sageli. Aga klassipäevikusse kontrolli jaoks on kõik kirjas nii nagu peab. Mõnda materjali ei pruugita klassis üldse käsitleda, vaid antakse koduseks lugemiseks. See ei ole õige. Vanematel on täielik õigus teie üle kurta. Seaduse järgi on ju iga õpetaja kohustatud õppematerjali täielikult õpilasele edastama.
Patriotism
Aga need pole veel kõik nõuded õppejõududele. Asi on selles, et kaasaegse õpetaja töökohustused on see, et peate sisendama lastesse armastust kodumaa vastu ja patriotismi. Ja see kõik võtab arvesse usuliste vaadete pealesurumise puudumist.
Aus alt öeldes antakse sellele hetkele tänapäeval palju aega. Armastus õpetaja kodumaa vastuüritanud sisendada juba algkoolist saadik. Ja paljudel see õnnestub. Pange tähele, et on võimatu teha propagandat Isamaa vastu ja veenda, et patriotism on halb.
Samuti tuleb märkida, et algklassiõpetaja (ja ka teiste) tööülesannete hulka kuulub selline punkt nagu lastele sallivuse õpetamine. Kui tõstate oma riiki kõrgemale ja proovite sisendada oma õpilastesse armastust selle vastu, ei saa te halvustada teiste rahvaste au ja väärikust. Pigem tuleb seda õpetada sallivust ja austust.
Väärtused
Samuti kuulub koolis õpetaja kohustusse sisendada lastes armastust pere ja pereväärtuste vastu. Seega tuleb aeg-aj alt sel teemal vestlusi pidada. Selgitage, kui oluline on pere tänapäeva inimesele. Peaasi, et mitte "liiga kaugele minna". Mõnikord tajuvad lapsed teavet otsese signaalina vanematele ja vanematele pereliikmetele vaieldamatule kuuletumisele.
Füüsiline areng
Ärge unustage sellist teemat nagu õpilaste füüsiline areng. See on ka koolis õpetaja kohustus. Peate suutma poistele anda teada, kuidas juhtida tervislikku eluviisi ja kui oluline on spordiga tegelemine.
Praktika näitab, et kehalise kasvatuse õpetajad jälgivad suuremal määral õpilaste füüsilist arengut. Aga klassijuhatajad ja teised õpetajad peaksid omakorda lihts alt selgitama, mis kasu on sportimisest. Õpilaste treenimise julgustamiseks võib korraldada erinevaid viktoriine, teatevõistlusi ja lõbusaid starte.
Turvalisus
Õpetaja töö ei ole ainult õpetamine. Samuti mainivad nad laste kaitsmist kooliajal. Peate tagama nende ohutuse. Ja laske neil koju minna alles pärast tundide lõppu.
Õppeprotsessi käigus lasub kogu vastutus õpilaste elu ja tervise eest õpetaja õlul. Ja seetõttu on oluline tagada, et läheduses pole ohtu. Kui laps saab tunni ajal vigastada, võivad vanemad sinu peale kaevata. Muidugi ei saa iga last jälgida, aga sellega tuleb kuidagi toime tulla. Selle kohustuse eiramine toob kaasa karistused. Kuni kohtuprotsessi ja vahistamiseni. Ainsad erandid on juhtumid, kus saate tõestada, et laps seadis end ohtu ja tegi seda tahtlikult.
Ja veel üks asi. Kui laps võtab tunnist vabaks, pole sul õigust teda ilma saatjata minna. Ainult siis, kui õpilane helistab teiega vanematele ja nad lubavad teil seda teha. See punkt kehtib ka turvalisuse kohta. Lõppude lõpuks, kui õpilasega koduteel midagi juhtub, on see teie süü.
Kvalifikatsioonid ja ühendus
Kuid õpetajal on mõned ebastandardsed kohustused. Näiteks pidev professionaalne areng ja enesetäiendamine. Iga õpetaja peab aasta-aast alt oma "teadmiste pagasit" tingimata suurendama. Ja kui teid saadetakse täiendõppele, ei tohiks te keelduda. Vastasel juhul võidakse teid süüdistada oma kohustuste mittetäitmises.
V.aLisaks on igal õpetajal kohustus hoida sidet õpilase vanematega. Või oma ametnikega. See võib toimuda kõnede (telefonivestluste), isiklike vestluste või lapse päevikusse kirjutamise kaudu. Suhtlemist vanematega on võimatu vältida.
Sotsialiseerumine ja kultuur
Võib-olla on veel üks suund, mis kuulub kaasaegse õpetaja tööülesannete hulka. See kehtib eriti madalamate klasside kohta. Ja juhud, kui teie juurde tulevad uued õpilased teistest koolidest. Millest see räägib?
Laste sotsialiseerimisest. Seda peavad õpetama õpetajad. Lapsed peavad ju koolis õppima suhtlema, omavahel suhtlema, ühise keele leidma jne. Ja õpetaja on kohustatud sellesse kõigesse panustama. Lapse kohanemine uue klassi ja ühiskonnaga on samuti teie kohustus vastav alt haridusseadusele.
Nagu näha, ei ole kaasaegsel õpetajal nii palju õigusi kui kohustuslikel esemetel. Põhimõtteliselt ei tähenda see, et jääte jõuetuks. Piisab lihts alt teadmisest, millele sul on õigus ja millele mitte. Ärge rikkuge õpilaste ja vanemate õigusi, järgige kooli põhikirja ja harige oma õpilasi moraalselt ja vaimselt. Arendage ja täiustage. Siis pole teil probleeme. Kui teie õigusi regulaarselt rikutakse, võtke julgelt ühendust Haridusministeeriumiga. Kuid kõigepe alt proovige probleem koolisiseselt lahendada. Ja kui see ei olnud võimalik, varuge tõendeid oma õiguste rikkumise kohta ja võtke julgelt ühendust vastavagaelundid.
