Enne lõpueksameid kogevad paljud õpilased stressi. Üks põhjusi on kokkuvõtte kirjutamise vajadus. Põhjuseks oskamatus oma mõtteid sõnastada. Kas seda on võimalik õppida? Jah, ja selles artiklis vaatleme, mis on GIA kokkuvõte, kuidas seda kirjutada ja vältida levinud vigu.
Mis on ülevaade?
Esitlus on loomingulist tüüpi töö, mille käigus õpilastele loetakse tekst ette ja sõltuv alt ülesandest tuleb see kirjalikult ümber jutustada.
Esitluse peamine eesmärk on õigekirja- ja stiilioskuste arendamine.
Kuidas sa esseed kirjutad? Kogu töö on jagatud 4 etappi:
- õpetaja loeb teksti kaks korda;
- õpilaste eskiis mustandis;
- pärast teist lugemist kirjutavad nad eelnõu versiooni;
- õpilased kontrollivad tekstis vigu ja kui kõik on õige, kirjutage kõik valgesse koopiasse ümber.
Missugune on esitlus?
Enne kui oskate õiget esseed kirjutada, peate välja selgitama, kuidas see juhtub.
- detailne – tekst jutustatakse ümber, säilitades sündmuste ja toimingute järjestuse.
-
kokkuvõte – teksti põhipunktide ümberjutustamine.
- valik - teatud punktide väide tekstis, mis on seotud teatud tegelase või tegevusega.
Kuidas kirjutada esseed?
Sõltuv alt tüübist on lähenemine esitluse kirjutamisele erinev. Kuidas siis esseed kirjutada?
Üksikasjaliku kirjaliku ümberjutustuse korral tuleks järgida järgmisi samme:
- vali tekstist põhiidee;
- määrake kirjutamisstiil – kunstiline, ajakirjanduslik, kõnekeelne, teaduslik.
- mõelge tulevase esitluse žanrile – kirjeldus, põhjendus, jutustamine.
- mõelge ümberjutustamise järjestusele ja kirjutage see ühe inimese järgi.
Kokkuvõtliku kokkuvõtte kirjutamisel tuleks järgida järgmisi samme:
- jaga tekst mitmeks osaks;
- valige nende hulgast semantilise koormusega laused;
- välistage materjal, mis ei mõjuta loo üldist tähendust.
Näidisesseede kirjutamisel tuleb tekst ümber jutustada vastav alt ülesandele.
Asendamise, elimineerimise ja liitmise tehnikad on võimalikud kõikides variantides, kuid kõige enam kasutatakse neid kokkuvõtliku esitluse kirjutamisel. Kuidas kokkuvõtet kirjutada?
Asendamine hõlmab üksikute sõnade asendamist tavaliste sõnadega. Näiteks "mehed ja naised" - "inimesed", "õpilased ja õpilased" - "lapsed" või "koolilapsed".
Väljajätmine hõlmab teksti tihendamist, vabanedes leksikaalsetest kordustest, homogeensetest liikmetest ja lausetest, mis kannavad vähem semantilist koormust. Näiteks lause "Iga pühendunud ja armastav linnaelanik tuli oma kodumüüri kaitsma" võib lühendada selliseks lauseks: "Iga elanik tuli linna kaitsma."
Ühendamine hõlmab kahe keeruka lause ühendamist üheks keerukaks lauseks. Näiteks võib need kaks keerulist lauset ühendada üheks: „Inimene, kes oma eesmärgi nimel kaua ja kõvasti tööd teeb, saavutab selle varem või hiljem vaatamata teiste arvamusele. Selleks peab ta endasse uskuma ja vaatamata takistustele minema oma unistuse poole.» Liidu tulemus: "Ainult usk endasse ja töökus viivad inimese eesmärgini, hoolimata teiste arvamusest ja takistustest."
Kuidas kirjutada GIA kokkuvõtet?
9. klassi lõpueksamiks on vajalik kokkuvõtte kirjutamine. Tavalisest esitlusest erineb see selle poolest, et õpilased kuulavad helisalvestist. See uuendus tuli 2014. aastal. See asjaolu mõjutas töö kvaliteeti, mis oluliselt halvenes. Töö kvaliteedi halvenemist seletati sellega, et õpetaja keskendus teksti lugedes keskmisele õpilasele ja rõhutas olulisi punkte, samas kui salvestusel loeb kõneleja teksti väga kiiresti läbi, depersonaliseerides seda. Niisiis, kuidas kirjutada GIA 2014 kokkuvõtetaasta? Saate keskenduda järgmistele näpunäidetele:
- teksti esimest korda kuulates proovige mõista selle põhiideed, tehes samal ajal abstrakti ja tulevikuplaani märkmeid.
- püüdke tekst plaanipäraselt mõttes ümber jutustada;
- teise kuulamise ajal lisage plaatidele puuduv teave;
- hakka kirjutama ligikaudset mustandit;
- jagage kirjutatud tekst lõikudeks ja loendage sõnade arv igas;
- loendage vastuvõetud sõnade arv ja kui neid on alla 70, siis suurendage teksti, lisades omadussõnu, gerunde, osastavaid sõnu, asendades asesõnad nimisõnadega;
- kontrollige tekstis vigu ja kui neid pole, kirjutage tekst kontrolllehele hoolik alt ümber.
Kuidas kirjutada GIA avaldust? Selle põhinõuded on vähem alt 70 sõna, see peab koosnema 3 lõigust.
Kuidas vältida levinud vigu?
Esitlust kirjutades võib õpilasel tekkida tüüpilisi vigu:
- kõnes, grammatikas ja süntaksis;
- materjali ülekandes;
- loogiline olemus.
Kuidas kirjutada vene keeles esseed, et neid vigu vältida?
Kõnevead jagunevad mehaanilisteks (kirjavead) ja normatiivseteks. Esimesega peate lihts alt olema ettevaatlik ja kontrollima teksti enne läbimist. Siin aitab tüpograafias kasutatav tehnika: lugege teksti alt üles - nii keskenduvad mõtted vigadele,mitte sisu osas. Teist tüüpi vead on keerulisemad, kuna siin peate teadma keelenorme.
Õigekirjavead tekivad siis, kui õpilane ei tea sõna õiget kirjapilti. Näiteks "vabandust" asemel "vabandust". Nende vältimiseks peate looma rikkaliku sõnavara, lugedes võimalikult palju ilukirjandust ja perioodikat, ning kirjutama sõnavara diktaate. Selleks saate salvestada diktofoni pausidega sõnu ja need kirjutada ning kirjutada vigadega sõnad järjest.
Süntaktiliste vigade põhjuseks on sõnade kasutamine ebatavalises tähenduses ja lahkarvamuste korral. Näiteks lause "Nägime Svetlanat sageli ja rääkisime Svetlanaga iga kord" võiks asendada lausega "Me nägime Svetlanat sageli ja rääkisime temaga."
Stiilivigade all mõista teksti tähenduse moonutamist. Selle vältimiseks peate austama lause sõnajärjekorda ja kooskõlastama lause teisesed liikmed neist sõltuvate sõnadega.
Materiaalsete ja loogiliste vigade ebaõige edastamise all mõista teksti tähenduse moonutamist ja vale argumentatsiooni. Põhjuseks õpilase arusaamatus tekstist. Selle vea vältimiseks tuleb esitada küsimusi: millest tekst räägib, mida autor öelda tahtis, millised argumendid tekstis seda oletust kinnitavad, kas õpilane nõustub autori mõttega.
Kuidas õpetada last kokkuvõtet kirjutama: soovitused
Esitluse kirjutamise oskus ei kujune eksami eelõhtul. Ettevalmistus selleks peab algama ette – kuu, kuus kuud või varem, olenev alt lapse ettevalmistustasemest. Siis eksamilõpilasel ei teki küsimust, kuidas kirjutada esitlusi vene keeles.
- õpetage oma lapsele sõnu lühendama ja kiirkirja kasutamist;
- otsige näiteid GIA helitekstidest ja kirjutage ül altoodud plaani avaldused;
- kirjutage sõnavaradiktatsioone.
Kuidas kirjutada õiget esitlust? Vastus küsimusele on perioodiline harjutamine ja isegi kõige raskema ülesande saab probleemideta täita.
