Paljud õpilased, üliõpilased ja isegi täiskasvanud soovivad saada kirjaoskamiseks. Saate õppida nägema kirjavigu (kirjavahemärgid, õigekiri, grammatika) igas vanuses. Selleks peate järgima teatud vene keele reegleid, järgima neid kõnes ja kirjas.
Veade klassifikatsioon vene keeles
Kõnes või kirjas tehtud vead ei ole olemuselt samad. Kõne-, grammatika-, õigekirja-, kirjavahemärkide vigadel on põhimõttelised erinevused. Kõne- ja grammatilisi vigu seostatakse suuremal määral teatud sõnade sisu ja tähendusega. Õigekirja- ja kirjavahemärgivead on seotud nende sõnade välise väljendiga.
Kontekstist väljavõetud sõnas võib näha õigekirjaviga. Muud vead: kirjavahemärgid, kõne, grammatika – ilma kontekstita ei saa tuvastada. Näiteks on kohe näha kirjaviga sõnas püha (hääldamatu kaashäälik, õige tähtpäev). Nähtav on kõneviga väljendis Beebi vajab ema hooltainult kontekstis (parem on kasutada sõna hoolitsus, kuna sõnal hooldus on homonüümid). Grammatilist viga on näha vaid lauses, näiteks Tuba oli lai ja hele (lai ja hele, lai ja hele). Kirjavahemärkide vigu ei saa avastada ilma lausele või tekstile tuginemata. Näiteks Armastus: elada mitte ainult iseendale on kirjavahemärgi viga subjekti ja predikaadi vahel kirjavahemärgi valimisel (õige: armastada tähendab elada mitte ainult iseendale).
Kirjavahemärgid. Kirjavahemärgid
Kirjavahemärgid on kirjalikult õigete kirjavahemärkide reeglite kogum. Märgiandmete süsteemi nimetatakse ka kirjavahemärkideks. Vene keeles kasutatakse kümmet kirjavahemärki. Kolm neist on mõtte täielikkuse märgid: punkt, küsimärk, hüüumärk – need on lause lõpus. Üks - märk mõtte ebatäielikkusest - ellips, mille võib asetada mis tahes lauseosasse. Mittetäielike väidete märgid on koma, mõttekriips, koolon, semikoolon. Need on lause keskel. Vene keeles on topeltmärgid - need on sulud ja jutumärgid. Täiendav teave on toodud sulgudes. Jutumärkides on nimed ja otsekõne. Teistes keeltes on mõned muud märgid. Näiteks ümberpööratud küsimärk hispaania keeles või üksikud jutumärgid inglise keeles.
Punktdiagramm
Nii kirjavahemärki kui ka tühikut nimetatakse punktogrammiks. Tänapäeva venekeelses lauses tuleks sõnad üksteisest eraldadatühikud, nende vahel peavad olema vajalikud kirjavahemärgid. Näiteks Päike, lained, kajakad – kõik on mereäärsetes kuurortides. Võrdleme, päike ja kajakad on kõik mereäärsetes kuurortides - see osutus raskesti loetavaks venekeelsete tähtede reaks. Seega eraldavad kirjavahemärgid ja tühikud sõnu ja lauseid üksteisest.
Punktogrammid erinevates keeltes
On keeli (nt hiina, jaapani keel), milles pole tühikuid.
Tekst näib esmapilgul loetamatu, kuid kui vaatate tähelepanelikult, on sellel palju kirjavahemärke, mis jagavad testi osadeks ja näitavad neile keeltele omaseid tunnuseid (pikkuskraad, lühidus ja nii edasi). Kui pöörduda vene keele ajaloo poole, siis vanaslaavi keeles kirjutati tekstid ilma kirjavahemärkide ja tühikuteta. Lauseid eraldati punktidega harva. Suurtähed kirjutati alles uue peatüki alguses. Kuid sellel oli rohkem diakriitilisi märke kui tänapäeva vene keeles: üle- ja alaindeks.
Kirjavahemärkide vead
Kirjavahemärgid kui teadus on emakeelena kõnelejate jaoks olulised. Kirjutatud tekstist arusaamine sõltub ju õigetest kirjavahemärkidest või nende puudumisest. Näiteks lause Ole sõbrad ei saa tülitseda – selle adekvaatseks mõistmiseks nõuab kindlasti kirjavahemärki. Siin on koma õige seadistus: olge sõbrad, te ei saa tülitseda - see sõltub sellest, kuidas lauset loetakse ja teabest aru saadakse. Valed kirjavahemärgid on kirjavahemärkide viga.
Koha, kus teatud kirjavahemärk on nõutav, aga mõni teine või puudub üldse, nimetatakse kirjavahemärgiveaks. Näiteks Päike, kiirtega soojendav väli, seisis kõrgel – see on lause, kus tehti viga. Kirjavahemärkide vigade parandamine põhineb kirjavahemärkide reeglite tundmisel. Selles olukorras on osaliste pöörete isoleerimise juhtumeid: defineeritava sõna järel asuvat osalausete käivet eristatakse komadega: Päike, mis soojendas välja oma kiirtega, seisis kõrgel. Siin sõltub osalause käibe õigest jaotusest terve lause tähenduse mõistmine.
Kirjavahemärkide vigade põhjused
Grammatika- ja kirjavahemärgivead on õpilaste, eriti keskkooliõpilaste töös tavalisemad kui teised.
See on tingitud eelkõige sellest, et süntaks muutub keskkoolis keerulisemaks. Lihtsate keeruliste ja keeruliste lausete õppimisel tutvustatakse materjali kirjavahemärkide õige paigutuse kohta, mida gümnaasiumiõpilasel on raske omandada. Oluline tegur kirjavahemärkide tundmises lünkade tekkimisel on õigekirjatundide vähenemine. Iga aastaga suureneb nende õpilaste osakaal, kes ei loe. Seetõttu on raskusi teksti õigel tajumisel ja lugemisel. Kirjavahemärkide vigade vältimine ja kontrollimine peaks toimuma vahetult kirjutamise käigus. Vastasel juhul ei toimu teksti mõtestatud jagamist fragmentideks. Kõik kirjavahemärgid on olulisedkirjutamise ajal, mitte pärast teksti kirjutamist.
Kirjavahemärgid lihtlauses
Lihtlauses ehk lauses, kus on üks grammatiline alus, kui see pole keeruline, siis kirjavahemärke ei panda, välja arvatud lõpu- ja sidekriipsud. Näiteks peamine on olla hingelt noor. Kus gepard elab? Kevad on imeline aastaaeg! Kui lihtlause teeb miski keeruliseks, siis pannakse sinna koma, vahel kriips ja koolon. Lihtsa lause keerukamaks muutmine võib:
- Sarnased liikmed: meri loksus ja mängis. Korvis olid austerservikud, piimaseened, kukeseened.
- Eraldi liikmed: Lilledega täidetud vaas oli laual. Tema õde Jelena Lvovna töötab televisioonis.
- Sõnumid: Lisa, räägi valjemini. Oo meri, sa oled ilus!
- Sissejuhatavad sõnad ja laused: Ilmselt on täna selge ilm. Advokaadi sõnul tuleks asjaga jätkata.
Lihtsas keerulises lauses on kirjavahemärkide vead, mille näited on toodud allpool, tavalised.
| Lause veaga | Reegel | Parandatud lause |
| Jasmiin õitses metsaserval puude vahele peidetuna. | Osasõna eraldatakse põhisõna järel asuvas positsioonis | Metsa servas, puude vahel peidus, õitses jasmiin. |
| Printsessimaja pargitiigile sobis kõik. | Juhul, kui üldistav sõna on enne mitut homogeenset liiget, asetatakse üldistava sõna järele koolon. | Printsessile sobis kõik: maja, park, tiik. |
Kirjavahemärgid liitlauses
Keerulises lauses võite leida mis tahes kirjavahemärke. Keeruliste lausete kirjutamisel tehakse sageli kirjavahemärke. Selle põhjuseks on ilmselt raskused pikkade süntaktiliste konstruktsioonide tajumisel. Peamine asi, mida mõista, on see, et keeruka lause osade vahel peaksid olema kirjavahemärgid. Kui see on liitlause, siis pannakse koordineeriva liidu ette koma: Tal oli igav ja ta tõlgendas. Kui sellise lause osadel on ühisliige, siis koma pole vaja: Terve kuu oli tal igav ja ta igatses (ühisliige on terve kuu). Keerulises lauses on alluvate osade ja põhiosade ristumiskohta söövitatud koma: Poisid läksid koidu lähenedes kalale.
Tsiteerimine ja otsekõne
Tsiteerimine ja otsekõne on sarnased selle poolest, et kasutatakse jutumärke. Ka hinnapakkumise reeglid on sarnased. Tsitaadid pannakse jutumärkidesse ja ka otsekõnesse.
Kui autori sõnad on enne tsitaati/otsekõnet, siis pannakse nende järele koolon: Autor ütleb: "Pole paremat sõpra kui südametunnistus." Ta ütles: "Ma lähen pärast tööd parki." Kui autori sõnad järgnevad tsitaadile / otsekõnele, siis nende ees on koma ja mõttekriips: "Ei ole paremat sõpra kui südametunnistus," ütleb autor. "Ma lähen pärast tööd parki," ütles naine. Tsitaadi saab esitada ainult koos allika viitega:"Sest ma jootsin ta kibe kurbusega purju" (A. A. Ahmatova). Dialoogi otsekõne saab koostada eraldi koopiatena ilma jutumärkideta. Seejärel asetatakse uuest re alt moodustatava lause ette kriips:
- Tere pärastlõunast!
- Lahke! Kuidas saan teid aidata?
- Mind huvitab Rändajate töö.
