Sõidutee on kõrgendatud ohuga koht. Teedel juhtub palju õnnetusi. Selle põhjuseks pole mitte ainult autojuhtide vead, vaid ka jalakäijate kirjaoskamatus. Oluline on teada põhilisi liiklusreegleid mitte ainult sõidukit juhtivale juhile, vaid ka jalakäijatele.
Lapsed on teel kõige rohkem ohustatud, kuna nad ei ole alati teadlikud, kuidas õigesti teed ületada, mida foorid tähendavad jne. Kool peaks aitama neid küsimusi mõista. Isegi algklassides peab iga juht läbi viima "Algkooli liiklusreeglite viktoriini".
Tänapäeval on erinevates metoodilistes materjalides tohutul hulgal viktoriine, mänge ja kultuuriüritusi, mille eesmärk on arendada last teel käitumise valdkonnas. Allpool on mõned viktoriinid.
Küsimustega viktoriin
Laste hariduse jaoks mõeldud klassiruumis on kõige lihtsam teha küsimustega viktoriin. Iga laps, kes läheb kooli, peab teadma elementaarseid käitumisreegleid teel. Koolis peab ta neid veelgi paremini õppima, et neid kogu eluks meeles pidada. Klassijuhataja jaoks on oluline läbi viia klassitund, kus ta räägib lastega ja viib läbi liiklusreeglite viktoriini põhikoolis.
Küsimused peaksid olema järgmist laadi:
- Mis värvi valgusfoori peaks jalakäija end valmis seadma, peatuma ja minema?
- Kus ma peaksin teed ületama?
- Kuidas ristmikul teed ületada?
- Mida tähendavad valged triibud kõnniteel?
- Mida tähendab auto signaal?
- Kui juht lülitab ühe esitule põlema, mida see tähendab?
- Kes on liikluspolitseinik?
- Kas ma saan ületada teed, kus pole silti ega ülekäigurada?
- Kus peaks inimene kõndima: kõnniteel või sõiduteel?
- Mida tähendab järgmine märk? (trükieelsed märgid).
Iga õige vastuse eest saab õpilane 1 punkti. Need, kes koguvad rohkem punkte, saavad auhindu või häid hindeid. Iga küsimuse lõpus peab õpetaja andma üksikasjalikult õige vastuse, et see fikseerida juba teadvate õpilaste ja nende jaoks, kes seda ei teadnud.
Mäng "Teemärgid"
Samuti saab õpetaja tunnitundides kaasa võtta põhilised märgid, mida peaks teadma iga liikumises osaleja. Nende hulka kuuluvad: ülekäigurada, peatee, ülekäiguraja märk, foorimärk, "Ettevaatust, lapsed!", "Teetöö", "Telliskivi", linna tähistus.
Õpetaja näitab kaarti, mille tagaküljel on õige vastuse märk ja allkiri. Laps, kes vastust teab, peab selgitama selle kaardi tähendust. Õigesti nimetatud märgi eest saab õpilane 1 punkti ja kui ta seda selgitas, siis 2 punkti. Kui mõni teine õpilane oskas pilti iseloomustada, saadetakse skoor tema hoiupõrsasse.
Viktoriin "Nutikas õpilane"
Kui olete väsinud liiklusreeglite viktoriinidest põhikoolis, saab klassijuhataja valida interaktiivse mängu "Tark koolipoiss". Klass jaguneb mitmeks meeskonnaks, määratakse kaptenid. Igale meeskonnale antakse ülesanne.
Esimene ülesanne märkide dešifreerimiseks. Esimesena vastanud ja märgile nime andnud võistkond saab ühe punkti. Kui üks osalejatest annab üksikasjaliku vastuse selle kohta, mida märk tähendab, saab meeskond veel ühe punkti.
Teine ülesanne on teeviita joonistamine. Igast meeskonnast määratakse üks osaleja ja antakse individuaalne ülesanne. Näiteks peate kujutama liiklusmärki, sebrat või foori. Ülejäänud osalejad saavad õpilast aidata. Lõpus selgitatakse välja võitja, kes joonistas pildi kõige paremini ja oskas märgi tähendust selgitada. Kestus on piiratud 5 minutiga.
Kolmas ülesanne on välja mõelda oma märk. Eelnev alt jagab klassijuhataja laiali pliiatsid ja paberilehed. Selles mängus osalevad kõik meeskonnaliikmed. Nad peavad välja mõtlema oma märgi ja selle rakenduse. Meeskond, misteeb selle esimesena ja annab parima vastuse, saab lisapunkti.
Kui kõik on võrdne, viib õpetaja läbi lisaringi koos mõistatustega liiklusreeglite kohta.
Viktoriin "Liiklusereeglid"
Klassijuhataja saab läbi viia liiklusreeglite viktoriini algklassidele (4. klass). Õpetaja loeb ette teeolukordade kirjelduse ja annab vastused. Õige vastuse eest saab õpilane punkti. Enim punkte kogunuid premeeritakse hea hinde või magusa auhinnaga.
