Seoses liiklusõnnetustesse sattunud laste arvu suurenemisega, mis viisid nende vigastusteni, mis mõnikord isegi eluga kokkusobimatud on, tekkis küsimus mitmete tegevuste kohta, mis suurendavad teadmiste taset käitumisreeglite kohta teed. Need tunnid on suuremahulised ja hõlmavad kõiki laste vanuserühmi lasteaiast kooliharidusasutusteni.
Üks mõjutamise viise on lastele suunatud liiklusreeglite viktoriin. Iga laps peaks tegevuses osalema.
DOW ja SDA
Laste õppeasutus annab lapsele esimesed eakaaslastega suhtlemisoskused, aga ka käitumisoskused erinevates elusituatsioonides. Sel juhul peate meeles pidama, et lapsed õpivad mängides. Koolieelse lasteasutuse liiklusreeglite viktoriinil tuleks läbi mängida kõik vastused laekunud küsimustele ja visuaalselt, kasutades mängumaterjale, näidata lastele, mis võib juhtuda väärkäitumise korral.
Lapsed on väga aktiivselt kaasatud, kui selle protsessiga kaasneb neis positiivsete emotsioonide teke. Lisaks eelkoolis suurrolli mängib ikka laste uudishimu ehk soov õppida midagi uut ja tundmatut.
Küsimused peaksid olema arenguliselt sobivad, et laps oleks valmis osalema. Lastele teedel käitumise põhireeglite selgitamine võimaldab korraldada liiklusreeglite viktoriini.
Vanem grupp oskab oma ealise arengu tõttu juba mõnele küsimusele vastata. Muidugi on mõttetu oodata kuttidelt sügavaid üksikasjalikke vastuseid. Kuid nad saavad enesekindl alt vastata järgmistele küsimustele:
- mis värvi fooriga teed ületada;
- mille jaoks on sebra;
- millised juhised peate tee ületamiseks vaatama.
Samuti saab kasutada asfaldile joonistuste vormis viktoriini, mille küsimused võivad olla:
- mida need märgid tähendavad (bussipeatus, ülekäigurada, metroo, läbisõit);
- foor näitab teed;
- mis võiks olla sebra.
Liiklussündmused võivad olla mitte ainult harivad, vaid ka huvitavad, kui need on õigesti kavandatud.
SDA põhikoolis
Algkooli peetakse kõige ohtlikumaks ajaks. Selles vanuses on lapsed kõige vastuvõtlikumad sõiduteel vigastustele. Kuna vanemad ei kohta enam alati oma last koolist ja lapsed ise ei saa oma vanuse tõttu olla vastutustundlikud liiklejad.
Pidev ennetus nimega "Liiklusreeglite viktoriin" aitab meeles pidada käitumisreegleid tänaval, mis on lapse jaoks täis ohte. Algkooliõpetajatele tuleb valvsust meelde tuletada iga päev, viis minutit ja pärast tundi.
Algkooli liiklusreeglite lasteviktoriin peab sisaldama järgmisi küsimusi.
- Kuidas ületada tänavat, kui on foorid?
- Kus saan teed ületada, kui foori pole?
- Kuidas vältida sõidukeid (buss, tramm, troll, auto)?
- Kuidas kõndida kõnniteedeta teel?
- Mida koju naastes meeles pidada?
- Milliseid hädaabinumbreid te teate?
Ainult õpilasteni õiget teavet tuues saate õiged vastused. Ja pidev meeldetuletus aitab vähendada laste liiklussurmade arvu.
SDA kõrgemal haridustasemel
Muidugi peaks liiklusreeglite viktoriin õppeprotsessi selles etapis erinema algklasside omast laste vanuseliste iseärasuste tõttu. Gümnaasiumiõpilased arvavad tavaliselt, et nad teavad kõike ja siin on kõige olulisem neile huvi pakkuda. See tähendab, et ürituse nimi peaks vastama näiteks “Olen liikumises osaleja”, “Mopeed (mootorratas) on mu sõber”, “Ma vastutan oma noorema venna eest”, “Räägime viipekeeles”, “Kellel on õigus – jalakäijal või autojuhil”.
Millised peaksid olema küsimused?
Liiklusreeglite viktoriin keskkooliõpilastelepeaksid hõlmama nende vanuselise arenguga seotud küsimusi. Kuna nad peavad end juba täiskasvanuks ja psühholoogiline areng on alles noorukieas, peaksid ülesanded puudutama mõlemat poolt.
Näiteks:
- Näita mulle, kuidas rattaga paremale (vasakule) pöörata.
- Millistesse teenistustesse helistada, kui olete õnnetuse tunnistajaks?
- Mis on liikumine meie riigis?
- Kuidas aidata ohvreid enne kiirabi saabumist?
Lisaks saab keskkooli viktoriini ajastada dokumentaalfilmide vaatamiseks. Järgmiseks kutsutakse poisid vastama mitmetele küsimustele.
Viktoriin SDA põhikooli keskastmes
Sel juhul peaks viktoriini sisu olema alg- ja vanemaastme keskmine. Lisage kindlasti küsimusi kõnniteedel ja jalgratastel sõidutee reeglite kohta.
Lisaks tuleb lapsi õpetada vastutama mitte ainult oma elu ja tervise, vaid ka lähedaste eest. Näiteks kuidas vennaga jalutama minna või mida pead teadma, kui mänguväljak on tee kõrval.
Tänapäeva üliõpilase kogu edasine elu sõltub arenenud vastutustundest eluküsimustes. Lisaks saab joonistustes kasutada viktoriini, kus õpilane peab fantaasiat kasutades vastama pakutud ülesannetele. See tund pole huvitav ainult koolilastele 5.-8klassidele, vaid võimaldab ka projekti korraldajatel kasutada näituse kaunistamiseks parimaid joonistusi.
Kes peaks läbi viima liiklusreeglite viktoriini?
Liiklusreeglite viktoriini võib läbi viia õpetaja või politseinik. Kuid igal juhul on vajalik mõlema poole tihe koostöö. Lisaks saab gümnasistidel paluda läbi viia viktoriini põhikooli alg- ja gümnaasiumiastmes, samuti on kasulik meeles pidada põhiaspekte ning tunnetatakse ka neile pandud vastutust.
Kui kaalutakse liiklusreeglite viktoriini korraldamist keskkooliõpilastele, peaks seda läbi viima ainult politseinik. Kuna õpetaja autoriteet selles vanusekategoorias väheneb ja kui tal ikka õigusi pole, siis üldiselt võib ta minna "ei".
Mis peaks olema viktoriin?
Liiklusreeglite viktoriin peab olema huvitav ja asjakohane. See peaks sisaldama kõiki kõige olulisemaid küsimusi ja töötama lapse tervise säilitamise nimel.
Viktoriini vormiks võib olla vestlus, kus tunni alguses tutvuvad poisid viktoriini küsimustega ning seejärel vestluse käigus neile vastuseid otsima.
Üks kuulsamaid üritusi on "turvaratas", mille käigus kasutatakse viktoriiniküsimusi ja liiklusreeglite võistlusi. Sel juhul peab laps selgelt näitama, kuidas ta on liikumises osaleja. Ja võitjad on meeskonnad, kellel on kõige rohkem punkte. Kõige sagedamini korraldatakse võistlusi erinevatest koolidest pärit osalejate vahel. See võimaldab poistel mitte ainult näidata oma oskusi, vaid ka teenida oma õppeasutuse meistritiitlit.
Liiklusreeglite viktoriin on eluviktoriin
Kasvatajad, lapsevanemad ja politseiametnikud peaksid meeles pidama, et laste elu sõltub seda tüüpi sündmustest. Mida vastutustundlikum on lähenemine, seda vähem traumeerivaid olukordi teedel.
Miks on olemas väljend, et liiklusreeglite viktoriin on elu viktoriin? Vastus on üsna lihtne. Kui teil puuduvad teatud käitumisoskused teedel, võite ohustada mitte ainult enda, vaid ka ümbritsevate elusid. Autojuht ei eksi ju alati, sageli seab ta kellegi elu päästes ohtu enda oma. Seetõttu on vaja juba varakult selgeks õppida liiklusreeglid. Ja saate seda teha viktoriinimängu vormis. Selline üritus on nii informatiivne kui ka huvitav.
