Kõrgsageduslik ja multifunktsionaalne tegusõna prantsuse keeles on apprendre. Selle konjugatsioon on tehtud III rühma verbide reeglite järgi, st väljaspool tavareeglit.
Kolmas, väikseim prantsuse verbide rühm on sõnade klass, mille konjugatsioonis on tunnuseid – need on erandid. Rühmad I ja II jagavad enamiku tegusõnu omavahel vastav alt lõppudele -er, -ir ja annavad ühise konjugatsiooniparadigma. Ebaregulaarsed verbid ei anna võimalust neid analoogia alusel konjugeerida ja nõuavad õppimist.
Verbi apprendre tähendus
Verbide konjugeerimine on kasulik ainult siis, kui mõistate kasutatud sõna tähendust. Apprendrel on mitu tähendusvarjundit ja see muutub sarnaste verbide sünonüümsete ridade sees arusaadavamaks.
Sõnastikukirje pakub sõnale apprendre mitut tähendust: see on nii teadmine ja õppimine kui ka õpetamine, selgitamine, näitamine ja ka teavitamine (apprendre une nouvelle).
Sünonüüm "uuringu" tähenduses on esimese rühma étudier verb. See eeldab ka süvenemist uuritavasse materjali, tõsist uurimist. Siiski on erinevus: étudier, nagu faire ses études, tähendab "õppima".õppeasutus". Apprendre seevastu kannab materjali iseseisva õppimise tähendust.
Konjugatsiooni omadused
Hoolimata asjaolust, et kolmas tegusõnade rühm sisaldab erandeid, kipuvad ka selles olevad sõnad analoogia põhjal ühiselt seostuma. Näiteks: comprendre, reprendre, éprendre, apprendre. Nende ja sarnaste erinevate eesliidete ja polaarsete tähendustega ebaregulaarsete verbide konjugatsioon vastab lihtmorfeemilise verbi prendre ühele üldisele paradigmale. Tema Pr-, vastav alt Appr- - alus on apprendre alus. Konjugatsioon seisneb mitmesuguste ajavormide lõppude liitmises tüvega.
Erinev alt paljudest ebaregulaarsetest verbidest ei muuda prendre tuletised osalause vormi, vaid lisavad tüvele ainult lõpu -is. Seega on apprendre mineviku osastava vorm appris.
Tegusõna apprendre konjugatsioonil on olevikuvormis järgmised lõpud: je -lõpud, tu -lõpud, il/elle -end, nous -enons, vous -enez, ils -ennent. Tulevas lihtvormis on ainsuse 1. isik apprendrai. Lisaks on tegusõna konjugeeritud analoogia põhjal sõna Futur simple lõppudega. Imperfekti vormi minevikuvormis lisatakse samamoodi lõpud vormile appren-.
