Kuidas õppida viipekeelt? See küsimus on inimesi juba pikka aega murelikuks teinud, sest kurdid ja tummad on olnud alati.
Sellistel inimestel on ühiskonnas raskem kohaneda, keerulisem on elada täisväärtuslikku elu. Vanasti ei peetud paljudes Euroopa riikides kuulmis- ja kõnepuudega inimesi normaalseks. Nad saadeti sundravile psühhiaatriahaiglatesse. Ühiskond kohtles neid negatiivselt.
Enne küsimusele "kuidas õppida viipekeelt?" vastamist mõelgem, kuidas on asjade seis aja jooksul muutunud ning selgitame välja kurtide pedagoogika ja sõrmejälgede võtmise tagamaad.
Boneti süsteem
Kurtide ja tummade õnneks leidus ka positiivselt meelestatud inimesi, kellel oli kahju ja kes soovisid aidata. Selline inimene oli näiteks preester Juan Pablo Bone. Ta elas 17. sajandi alguses. Kunagi võeti Bonet abiks jõukasse perekonda, mille pea oli tähtis ametnik. Selle härrasmehe poeg kannatas kurtuse käes, keegi ei saanudõpetage teda kirjutama või lugema.
Varsti lõi preester sellele poisile oma koolitussüsteemi. Ta mõtles välja iga tähestiku tähe jaoks spetsiaalse tähistuse. Küsimust, kuidas õppida viipekeelt selle kurttumma poisi puhul isegi ei tõstatatud, Bonet asus lapsega õhinaga ja suure entusiasmiga õppima.
Üsna pea õppis poiss kogu tähestiku selgeks. Pärast seda levisid kuulujutud Boneti süsteemist üle kogu Hispaania. Preester andis välja raamatu, milles kirjeldatakse üksikasjalikult tema meetodit.
Michel Charles de Lepe kool
Michel Charles de Lepe sai kuulsaks maailma esimese kurtide ja tummide koolitamise kooli korraldamise ja avamisega. Ta võttis oma meetodi aluseks Juan Boneti raamatu. Muide, Pariisis eksisteeris tol ajal juba omamoodi viipekeel vanaprantsuse keeles. Kuid Michel de Lepe kohandas selle sarnasuse tänapäeva prantsuse keelega ja kurttummate vaheline suhtlus ei hakanud koosnema ainult üksikutest sõnadest. Nüüd saavad inimesed tõesti suhelda, luua sujuva ja sidusa "kõne".
Thomas Hopkinsi Gallaudeti kool
Thomas Gallaudet naasis pärast de Leppe kooli külastamist osariikidesse ja avas oma õppeasutuse. Meetod laenati ühelt prantsuse kolleegilt. Thomas Gallaudet' koolis peeti tegelikke "loenguid" selle kohta, kuidas õppida viipekeelt inglise keelele kohandatuna.
Ja jällegi oli see meetod väga edukas ja populaarne.
Sellise haridussüsteemi vastu olidoralistid. Nende uskumuste kohaselt eraldab selline tehnika kurdid kuuljatest ühiskonnast ja sellest pole tegelikult mingit kasu.
Alexander Graham Bell ja tema suuliste koolkond
Siin õpetati kirjutamist ja lugemist hoopis teises süsteemis. Iga kõneheli (olenev alt huulte asendist) märgiti kirjaliku sümboliga. Algselt pidi seda meetodit kasutama diktsiooni parandamiseks. Kuid selle käigus õpetas Bell kurte samamoodi.
Esimesed kurtide pedagoogilised koolid Venemaal
1806. aastal avati Pavlovskis (Peterburi lähedal) esimene kurtide kool. Nad õpetasid siin prantsuse süsteemi järgi.
1860. aastal avati Moskvas selline kool. Pealinnas võeti kurtide ja tummade viipekeele õppimise aluseks saksa meetod.
Tasapisi hakkas meie riiki ilmuma teadlasi ja teadlasi, kes olid huvitatud sellisest haridussüsteemist.
Lev Semenovitš Võgotski
Alguses ta viipekeelde väga ei uskunud, pidas seda väga piiratuks. Kuid mõni aeg hiljem nimetas ta ühes oma teoses viipekeelt äärmiselt keeruliseks ja mitmekülgseks keelesüsteemiks. Teadlane pidas seda rikkalikult arenenuks ja tunnistas selle vaieldamatut kasu kurtidele ja tummidele.
Rachel Boschis ja Natalia Morozova
Uurisime Võgotski teoseid. Kõne arendamise töös jõudsid nad järeldusele, et lihtsa vene keele grammatika javiipekeel on erinev.
Ekslikult arvati, et kurdid ei saa iseseisv alt viipekeelt õppida, aga ka verbaalset kõnet samal ajal.
Viktor Ivanovitš Fleury
Ta oli õpetaja, töötas Peterburi kooli direktorina. Ta viis läbi "kurttumma kõne" süvaanalüüsi ja jõudis järeldusele, et viipekeelt, vene keelt, saab õppida iga kuulmis- või kõnepuudega inimene. Lisaks märkas ta, et teatud kurtide ettevõtetes ja ühiskondades on viipekeelel oma eripärad, erinevused ja peened mustrid, mis on omased just sellele ühiskonnale. Nagu "meie" (verbaalses kõnes) on žargoon ja konkreetsed sõnad, on ka "kõnes" vaim.
Ta kirjutas raamatu "Kurt ja tumm". Selles töös kogus õpetaja kokku kõik talle teadaolevad žestid ja märgid.
Vene kurtide haridusele panustasid ka teised inimesed: I. A. Sokoljanski, L. V. Štšerba, A. Ya. Udal.
Kuidas siis vaikset viipekeelt õppida?
Analüüsime seda probleemi üksikasjalikum alt. Allpool on samm-sammuline juhend.
Sõrmejälgede võtmise sissejuhatus
Kõigepe alt tuleb end kurssi viia daktüloloogiaga. See on kõne erivormi nimi. Daktüloloogia hõlmab daktüüli tähestikku. Selles on igal tähestiku tähel oma tähis - sõrmedest koosnev märk. Neid märke nimetatakse daktülemideks.
Paljud inimesed on sügav alt eksinud, et viipekeel ja daktüülitähestik on üks ja sama. On erinevus: daktülemid edastavadsõnad tähe kaupa ja viipekeel – terved sõnad.
Seal on ka mõisakõne. Selle suhtlusvormiga loetakse sõnu huultelt, žestid keskenduvad ainult kõvadele ja pehmetele, kurtidele ja häälekatele kaashäälikutele.
Sõrmetehnika
Daktüültähestikku õppides ei tasu kiirustada. Sõrmede seadmise tehnika on vaja hästi meelde jätta ja välja töötada. Algul käsi väsib. Kuid pärast kahte-kolme treeningut hakkavad näpud harjuma, painduvad paremini.
Sõrmede kiirus
Olles daktülide moodustamise tehnikat täiustanud, liigume edasi sõrmede asetamise kiiruse juurde. Pärisnimesid, perekonnanimesid, geograafilisi nimesid näidatakse kurtide pedagoogikas täht-tähe haaval.
Daktüüli tähestiku leiate pildi kujul või kasutage visuaalsemat videoõpetust. Muide, viipekeel ja daktüloloogia on igas riigis erinev. Kahjuks ei ole kurtidele ja tummadele ühtset keelt.
Harjutamine
Kui olete õppinud kõik daktülemid, peaksite harjutama. Õppige pähe põhilised sõnad, nimed või pealkirjad. Videod, filmid võivad selles aidata, Androidi jaoks on isegi spetsiaalne rakendus.
Loendamine ja numbrid
Kui on veidi harjutamist, tasub loendamine selgeks saada. Soovitav on kohe õppida näitama vähem alt lihtsamaid numbreid. See edendab oluliselt viipekeele õppimist.
Uuringute järjestus
Lähme edasi viipekeele enda juurde. See sisaldab umbes 2000 erinevat nimetust. Kuidas sellise viipemahuga kiiresti viipekeelt selgeks õppida? See pole tegelikult nii raske, kui tundub.
Žestide õppimine peaks algama lihtsate sõnadega "tere", "hüvasti", "vabandust", "aitäh". Neid tasub pähe õppida tasapisi, mitte kvantiteeti taga ajada. Parem on õppida ühe treeningu jooksul väike arv žeste.
Ja viimane soovitus. Kui mõtlete tõsiselt kurtide keele õppimisele, võiksite otsida selliseid kursusi oma linnas. Neid ei levitata laialdaselt, kuid leiate neid siiski. Sellised kursused on head, sest siin saad harjutada elavat suhtlemist, lihvida oma oskusi ja keeleoskust.
