Viktoriin on meelelahutuslik mäng, milles peate kiiresti ja õigesti vastama esitatud küsimustele. Põhikoolis on aktuaalne vene muinasjuttude viktoriin.
Klassifikatsioon
Viktoriini eristab:
- Sündmuse teema.
- Küsimuste raskus.
- Käitumisreeglid.
- Võitja premeerimine.
Viktoriini jaoks sobilik:
- Kaks inimest: üks esitab küsimusi, teine vastab.
- Üks liider ja üks mängijate meeskond.
- Kaks või enam võistkonda mängivad.
Viktoriin lastele
Koolieas julgustatakse klassivälist tegevust viktoriinide läbiviimiseks. Valides võistlusteks erinevaid teemasid, korraldab õpetaja meelelahutuslikke ja harivaid tegevusi, et laiendada ja tugevdada olemasolevaid teadmisi. Vene rahvajuttude viktoriin ei ole kooliürituste viimane koht.
Kooliviktoriini eesmärk:
- Ühendage klass: meeskond peab tegutsema ühtse tervikliku organismina.
- Kontrollige õpilaste teadmisi.
- Valmistumineviktoriin on ajendiks õpilaste enesetäiendamiseks ja teadmiste tugevdamiseks.
- Auhinnast saab stiimul võitmiseks ja seega stiimul olemasolevate teadmiste laiendamiseks.
Algklassidele
Muinasjuttude viktoriine korraldatakse kõige sagedamini madalamates klassides. Selles vanuses lapsed tunnevad selliste teoste vastu huvi ja saavad neilt palju teadmisi. Muinasjutud aitavad kaasa mõistete "hea" ja "kurja" kujunemisele, laps õpib ausust, õiglust, näeb, et halva teo eest karistatakse, et viha, solvumine, kättemaks ei too kaasa midagi head.
Seega aitab vene rahvajuttude teemaline viktoriin kaasa õpilase positiivsete omaduste kujunemisele.
Vene rahvajuttude klassifikatsioon
Selle žanri teoseid on kolm suurt osa:
- Loomadest.
- Majapidamine.
- Maagiline.
Need erinevad ka kangelaste näitlejate poolest. Meie väiksemate vendade juttudes kanduvad inimeste omadused üle loomadele, kes räägivad, mõtlevad ja käituvad nagu inimesed. Igapäevaelus on elutõde, naeruvääristatakse ahnust ja rumalust. Maagia on täis imesid.
Kõigi muinasjuttude mõte on näidata, kuidas headus võidab kurjuse, rumaluse, ebaviisakuse. Peategelased on varustatud leidlikkuse, lahkuse ja vastutulelikkusega.
Miks korraldada võistlusi?
Muinasjuttude lastele mõeldud viktoriinil on järgmised eesmärgid:
- Võtke kokku olemasolevad teadmised muinasjuttude kohta.
- Kasvatada armastust suulise rahvakunsti vastu.
- Arendage kujutlusvõimet.
- Õppige muinasjutte tegelaste järgi ära tundma.
- Arendage assotsiatiivset mälu.
- Motiveerige õpilasi ilukirjanduse lugemist jätkama.
Rahvajuttude viktoriinil on positiivne mõju koolinoorte õigele haridusele.
Näiteks G. H. Anderseni muinasjutud on aktuaalsed algkoolieas. Nad räägivad lahkusest, sõprusest, vastutulelikkusest ja valmisolekust sõpra alati aidata.
Viktoriin G. Kh. muinasjuttude kohta. Andersen
Kes viis unise Pöidla naise korterist välja, kus ta elas (samanimelise muinasjutu "Pöial" järgi):
- Mardikas.
- Kärnkonn.
- Hiir.
Õige vastus: Kärnkonn.
2. Millise soovi avaldas Pöial enne pulmi mutiga (samanimelise muinasjutu järgi):
- Söö.
- Laulge laulu.
- Vaadake päikest.
Õige vastus: vaata päikest.
3. Nagu muinasjutus “Printsess ja hernes”, sai kuninganna teada, et nende juurde tulnud tüdruk on printsess:
- Paluge tal tantsida.
- Pane hernes tema madratsite alla.
- Ma võtsin sõna.
Õige vastus: pane hernes tema madratsite alla.
4. Selle, mille Väike Merineitsi nõiale ohverdas saba asemel jalgade eest (muinasjutu "Väike merineitsi" järgi):
- Makstud raha.
- Andke oma hääl.
- Kinkisin kaelakee.
Õigevastus: teie hääl.
5. Kes esimesena hüüdis "Ja kuningas on alasti!" (muinasjutu "Kuninga uued riided" järgi):
- Vana daam.
- Laps.
- Üks õukondlastest.
Õige vastus: laps.
6. Millised linnud äratasid muinasjutus "Inetu pardipoeg" pardipoja imetlust:
- Kanad.
- Ducks.
- Luiged.
Õige vastus: luiged.
7. Milliseid lilli kasvatasid Kai ja Gerda muinasjutus "Lumekuninganna":
- Roosid.
- Karikakrad.
- Tulbid.
Õige vastus: roosid.
8. Mis metallist valmistati vankumatu sõdur, kes armus ilusasse tantsijannasse (muinasjutu "The Steadfast Tin Soldier" järgi)?
- Vask.
- Tina.
- Pronks.
Õige vastus: tina.
9. Mitu venda oli Elsal muinasjutus "Metsluiged":
- Üksteist.
- Üheksa.
- Kolmteist.
Õige vastus: üksteist.
10. Kuidas ta Ole Lukoye lastele unenägusid "jagas" (samanimelise muinasjutu "Ole Lukoye" järgi):
- Pane see padja alla.
- Rääkib lapsele kõrva.
- Magava lapse kohal vihmavarju avamine.
Õige vastus: vihmavarju avamine magava lapse kohal.
Armastus muinasjuttude vastu
Vanemad hakkavad oma lastele ette lugema varakult. Hiljem õpib beebi ise raamatuid selgeks. Kui vanemad suutsid lapsepõlvest peale sisendada armastust raamatute vastu, siis ei teki lapsel koolieas probleeme kirjandusega.
Kirjanduslik viktoriin muinasjuttude kohta, vastav alt võimalusteleõpilase teadmisi tajutakse lõbusa mänguna ja võimalusena saada õpetaj alt julgustust.
Muinasjuttude teema selliste sündmuste ajal võib olla üsna mitmekesine.
Muinasjutuviktoriin vastustega
Vaatleme näidet viktoriinist vene rahvajuttude kohta loomadest.
Kui kukk lämbus tera peale, kelle juurde kana esimesena vee järele jooksis (muinasjutu "Oaseemne" järgi):
- Kleepuvaks.
- Tüdrukule.
- Jõe äärde.
Õige vastus: jõele.
2. Mida kohtles Rebane muinasjutus "Rebane ja kure" kurge;
- Kartul.
- Piim.
- Mannapuder.
Õige vastus: manna.
3. Kuhu peitis end hundi eest seitsmes kits (muinasjutu “Hunt ja seitse last”):
- Laua all.
- Katusel.
- Ahjus.
Õige vastus: ahjus.
4. Kes ajas rebase jäneseonnist välja (muinasjutu "Jäneseonn" järgi):
- Kukk.
- Hunt.
- Karu.
Õige vastus: Kukk.
5. Kuidas Maša karu üle kavaldas ja suutis koju naasta (muinasjutu "Maša ja karu" järgi):
- Peidetud pirukate karpi.
- Jookses Karu eest ära.
- Kõndis Karu järel, kui too tema vanavanematele kingitusi tõi.
Õige vastus: peitis pirukate karpi.
6. Kes Kolobokit oma teel ei kohanud (samanimelise jutu "Piparkoogimees" järgi):
- Hunt.
- Jänes.
- Siil.
Õige vastus: Siil.
7. Kuidas vähk Rebase üle kavaldas ja esimesena kokkulepitud kohta "jooksis" (muinasjutu "Rebane ja vähk" järgi):
- Palusin Hundil ta kohale viia.
- Konksus rebase saba külge.
- Kõigepe alt roomasin.
Õige vastus: klammerdus Rebase saba külge.
8. Kui palju loomi torni mahub (samanimelise muinasjutu "Teremok" järgi):
- Neli.
- Viis.
- Kuus.
Õige vastus: viis.
9. Kuidas hunt august kala püüdis (muinasjutu "Õde kukeseen ja hunt" järgi):
- Õngega.
- Sabaga.
- Net.
Õige vastus: sabaga.
10. Kuidas Rebane tahtis tedre maapinnale laskuda (muinasjutu "Rebane ja tedre" järgi):
- Ta ütles, et allkirjastati dekreet, mille kohaselt loomad üksteist ei puuduta.
- Ma tahtsin teda teradega ravida.
- Kutsus mind külla.
Õige vastus: ta ütles, et allkirjastati määrus, mille kohaselt loomad üksteist ei puuduta.
Maagia muinasjuttudes
Üks huvitavaid teemasid õppekavavälistes tundides on muinasjuttude viktoriin. Algkool on selleks kõige sobivam aeg. Algkoolilapsed on just sellises eas, kus kõik ebatavaline ja maagiline on huvitav. Mõned õpilased usuvad imedesse, soovivad kohtuda haldjate ja muude ebatavaliste tegelastega. Seetõttu on muinasjutud põhikooliõpilaste seas ühed lemmikud.
Üks olulisemaid sündmusi selles vanuses on muinasjutuviktoriin.
Rahvajuttude kohta teadmiste parandamine
Soovitatud tegevusi saab kasutada klassivälises tegevuses, kus korraldatakse allolevate vastustega muinasjutuviktoriin.
Kes andis pidev alt nõu ja aitas Vasilisal täita kõiki oma kasuema ülesandeid (muinasjutu "Vasilisa kaunis" järgi):
- Kass.
- Nukk.
- Sõbranna.
Õige vastus: nukk.
2. Kes varastas kuninglikust aiast kuldseid õunu (muinasjutu "Ivan Tsarevitš ja hall hunt" järgi):
- Röövlid.
- Firebird.
- Hunt.
Õige vastus: Firebird.
3. Printsess istus kõrges kambris akna taga. Mida tuli teha, et temaga abielluda ja pool kuningriiki lisaks saada (muinasjutu "Sivka-burka" järgi):
- Hüppa hobuse selga akna juurde ja puuduta printsessi kätt.
- Laulge talle laulu.
- Hüppa hobuse selga akna juurde ja suudle printsessi.
Õige vastus on hüpata hobuse selga aknale ja suudleda printsessi.
4. Kelleks muutus vend Ivanuška, kes ei kuuletunud oma õele ja jõi kabjast vett (muinasjutu "Õde Aljonuška ja vend Ivanuška" järgi):
- vasikas.
- Kidling.
- Lamb.
Õige vastus: laps.
5. Selle pärast, mida Snow Maiden sulas. Mida ta tegi (muinasjutu "Lumetüdruk" järgi):
- Hüppas üle tule.
- Läksin pliidi juurde.
- Käisin päikese käes.
Õige vastus: hüppas üle tule.
6. Miks printsess Konn Ivan Tsarevitšist lahkus? Mida ta tegi (muinasjutu "Konnprintsess" järgi):
- Põletatud konnanahk.
- Rääkis vendadele oma maagilisest muutumisest.
- Jättis ta koju, ilma teda peole kaasa võtmata.
Õige vastus: põlenud konnanahk.
7. Kelle käest tüdruk esimesena küsis, kust ta leiab oma venna, kelle luigehaned ära kandsid (muinasjutu “Luigehaned” järgi):
- Õunapuu juures.
- Pliiti ääres.
- Piimajõe ääres.
Õige vastus: pliidi ääres.
8. Millise võlukala püüdis Emelya (muinasjutu "Haugi ääres" järgi):
- Kuldkala.
- Haug.
- Crucian.
Õige vastus: haug.
9. Kes aitas tüdrukul Baba Yaga eest põgeneda ning andis talle kammi ja rätiku, millest saadi lai jõgi ja tihe mets (Baba Yaga muinasjutu järgi):
- Kask.
- Koerad.
- Kass.
Õige vastus: kass.
10. Milline lind aitas Terešetškal koju jõuda ja nõia eest põgeneda (muinasjutu "Terešetška" järgi):
- Gosling.
- Pääsuke.
- Firebird.
Õige vastus: hanepoeg.
Muinasjutud on erakordne maagiaga täidetud maailm, kus hea võidab igasuguste koefitsientide vastu. Lapsed rõõmugatajuda sellistest teostest lähtuvat positiivset. Seetõttu annab koolis peetav muinasjuttude viktoriin õpilastele positiivseid emotsioone ja võimaldab neil mõnus alt aega veeta.
