Lugemine on äri ja lõbu täiuslik kombinatsioon. Ühest küljest on see hobi, vaieldamatu nauding protsessist, teis alt teadmised selle puhtaimal kujul. Juba varasest lapsepõlvest on meile öeldud, et lugeda on hea. Seda ei tohiks tähelepanuta jätta, sest neuroteadlased on juba ammu välja selgitanud, et sellel protsessil on samad mehhanismid kui kirjutamisel.
Eruditsioon
Kui võtta abivahendiks Dahli sõnaraamat, võib näha järgmist erudeeritud inimese määratlust – teadlane, mitmekülgse haritud, kuid eelkõige hästi lugenud inimene. "Elu elamine ei tähenda põldu läbimist," ütleb vana vanasõna, karistades, et eluteel võib kohata palju seninägematut, mis tähendab, et tuleb olla valmis kõigeks ja siin igakülgseks. areng on parim abimees. Lugemine on omakorda see, mis võimaldab seda eruditsiooni saavutada.
Intelligentsus
Millise inimesega on huvitav suhelda? Vastus sellele küsimusele tuleb kohe, intuitiivselt. Aga enne vastamistselleni võib jõuda ka loogiliselt: suhtlus on dialoog, vestlus, mille käigus vahetatakse arvamusi, andmeid ja infot. Seetõttu peab inimesel, kellega on huvitav suhelda, midagi öelda. Raamatute lugemine on oluline, sest nendest saad mitte ainult enda jaoks palju uut õppida, vaid ka ise uusi järeldusi teha. Seetõttu on sellel kasulik mõju mõtteprotsessile.
kirjaoskus
Lugemisprotsess suurendab ka sõnavara ja kirjaoskust. Pole saladus, et hästi loetud lapsel on hiljem lihtsam diktaate kirjutada, lauseid koostada, sest ta jättis kõik need vene keele reeglid alateadlikul tasemel meelde, neile isegi mõtlemata. Lastel, kes armastavad lugeda, ei ole õpiprobleeme – ja mitte ainult humanitaarteadustes; lugudel, romaanidel ja romaanidel on täpne jutustav süžee ja see on loogiline, seetõttu on lugemine ka visuaalne struktureerimise kuva, mis muudab ülesannete mõistmise lõpuks lihtsamaks.
Life Science
Eluloo/autobiograafia žanr võib samuti väga kasulik olla. Kellegi mitte-ilukirjanduslikust elust lugedes koged hetki, mida tegelikkuses pole kunagi kohanud, kuid teed järeldusi, õpid teiste vigadest. Seetõttu on romaani kirjutatud elulood nii ilukirjandus kui ka raske lugemine.
Valikuvabadus on hingevabadus
Kirjanduslik lugemine on vahend õpilastele erinevat tüüpi kirjanduse tutvustamiseks. Raamatute valik kooli õppekava järgi on alation üles ehitatud selliselt, et valida lastele sobivaid, nende vanusekategooriale vastavaid ja žanriliselt erinevaid teoseid vastav alt nende arengutasemele. Need võimaldavad katta laia valikut võimalikku kirjandust, nii et hiljem saab inimene ise raamatuid valida vastav alt vaimule ja meeleolule. Kirjanduslik lugemine juhendab last, võimaldades tal tundma õppida nii maailma kui ka iseennast.
Kõne ja diktsiooni arendamine
Oluline pole mitte ainult see, mida lugeda, vaid ka see, kuidas seda lugeda. Varases eas harjutatakse ettelugemist - algklasside õppekavas on samanimeline aine, mis edasi areneb, areneb "kirjanduseks", milles tuleb esile teoste olemus. Kuid väljendusrikas lugemine ei ole ainult väga spetsialiseerunud kooliaeg, mis sellest praegusel ajal on saanud. Lisaks õpetajatele, kes peavad ilukirjandust esitama parimas valguses, lõigud ette lugedes ja olulisi punkte rõhutades, on sellest kasu ka tulevastele esinejatele. Kuidas täpselt? Noh, deklamatsioon on kunstistiili kunst ja see termin oli varem väljendusrikka lugemise sünonüüm, see nõuab piisavat ettevalmistust, head diktsiooni ja kõneoskust.
Järeldus
Kas kõigist nendest argumentidest ei piisa järeldamaks, et lugemine on põnev, kasulik ja oluline? Kuid see on alles algus: tegelikult on tõendeid palju rohkem, lugematu arv. Sellest, kui mõnus on pärast pikka päeva kujutlus- ja fantaasiamaailma sukelduda, võime veel pik alt rääkida; kui soe ja mõnus istudaraamat suures tugitoolis, teki sisse mässitud, samal ajal kui väljas sajab vihma ja külm; kui palju huvitavat ja uut saab tohututest Talmudidest ja suurtest köidetest välja noppida; kuidas teadmised on tolmuste lehtede vahel peidus ja kui hämmastav on neid se alt välja saada. Kui uskumatu on mõne aasta pärast oma lemmikraamatut uuesti lugeda ja ikkagi leida sellest midagi, mida te pole varem näinud.
