Sterlitamaki Polütehniline Kõrgkool: aadress, erialad, vastuvõtutingimused

Sisukord:

Sterlitamaki Polütehniline Kõrgkool: aadress, erialad, vastuvõtutingimused
Sterlitamaki Polütehniline Kõrgkool: aadress, erialad, vastuvõtutingimused
Anonim

Kaasaegse tööturu eripäraks on kasvav vajadus kvalifitseeritud keskastme spetsialistide järele. Nõudlus selle kategooria töötajate järele on tõesti suur ja mõnikord ületab märgatav alt pakkumist. Ja kui pikka aega eelistasid lõpetajad kõrgharidust, siis nüüd on olukord märgatav alt muutunud. Paljudes tootmisvaldkondades vajavad väikesed ja suured ettevõtted oskustöölisi. Keskerihariduse süsteem reageerib sellele soovile aktiivselt, laiendades koolituseks pakutavate erialade valikut ja rõhutades õppeprotsessi praktilist suunitlust. Üks näide asutusest, mis suudab vastata kaasaegsetele nõuetele, on Sterlitamaki polütehniline kolledž.

Ajaloost

Aastatepikkune edukas töökogemus räägib alati õppeasutuse kasuks. Ja sellega seoses polütehniline kolledž (St. Sterlitamak) on kahekordse eelisega. See moodustati 2011. aastal korraga kahe eduka organisatsiooni baasil.

Üks neist on 1955. aastal avatud tööpinkide kolledž, mis on spetsialiseerunud inseneri- ja keemiatehnikale.

Teine asutus oli Kutselütseum nr 15, mis alustas oma tööd Suure Isamaasõja ajal, valmistades ette laborante, aparatšereid, treilereid ja lukkseppasid. Hiljem muutus see koolitus- ja tootmiskompleksiks, mis teeb koostööd inseneri- ja tööstusettevõtetega.

Aastal 2015, pärast nelja-aastast tegutsemist integreeritud organisatsioonina, sai tehnikakool kõrgkooli staatuse.

Täna

Pikad haridustraditsioonid aitavad kaasa sellele, et hetkel on kolledži üliõpilaste põhivaldkonnad:

  • valamisseadmed,
  • keemiliste tootmistehnoloogiate,
  • kaasaegsed metallitöötööriistad.

Õpilaste arv on üle 800 inimese. Kaasatud on kahetasandiline haridussüsteem (alg- ja keskeriharidus). Sterlitamaki Polütehnilise Kõrgkooli õppekava näeb üliõpilastele ette võimaluse saada põhieriala kõrval ka lisa- või sellega seotud eriala.

õppetunnil
õppetunnil

Õpe toimub olemasolevate õppekavade ja programmide alusel. Praktilisi tunde peetakse regulaarselt linna juhtivate ettevõtete tootmisbaasis.

Struktuur: koolitajad ja juhtkond

Õppeprotsessi kõrge taseme ja kvaliteedi tagab professionaalne õppejõud. Tegemist on enam kui saja inseneri- ja pedagoogilise töötajaga. Pooltel neist on kõrgeim ja esimene kvalifikatsioonikategooria. Paljud kannavad alg- ja keskerihariduse süsteemi autöötajate ja suurepäraste õpilaste tiitleid. Regulaarne professionaalne areng on töötajatele kohustuslik.

lõpetamine
lõpetamine

Palju aastaid on Sterlitamaki polütehnilise kõrgkooli direktor olnud Rashit Šagitovitš Rezjapov. Baškortostani Vabariigi austatud haridustöötaja, Venemaa Föderatsiooni kesk- ja kõrghariduse austatud töötaja, peab ta juhina enda prioriteetseteks ülesanneteks: tegeliku ja nõutud eriala saanud lõpetajate arvu suurendamist; kaasaegsete pedagoogiliste tehnoloogiate juurutamine; kolledži materiaalse baasi kaasajastamine.

Kuidas siseneda Sterlitamaki polütehnikumi?

Kaheastmeline haridussüsteem eeldab, et õpilaseks võite saada, kui teil on kesk- või üldharidust tõendav dokument.

Taotlejad võetakse vastu konkursi korras (tunnistusel oleva keskmise hinde alusel), ilma sisseastumiseksamiteta. Koolitus keskeriõppe programmide raames toimub nii Baškortostani Vabariigi eelarvevahendite arvelt kui ka lepingu alusel. Vene Föderatsiooni kodanikud, välismaal elavad kaasmaalased, välisriikide kodanikud, isikud, kellel ei olekodakondsus.

Märtsis on õppeasutuse kodulehel kogu vajalik info jooksval õppeaastal õpilaste vastuvõtu kohta.

Sisseastumisavaldust saab taotleda juuni keskpaigast augusti lõpuni. Küsige nõu valikukomisjonilt – alates 1. juunist.

Sterlitamaki polütehnilise kõrgkooli aadress: Sotsialistlik tänav, maja number 5.

Image
Image

Tööerialad

Algkutsehariduse eesmärk on koolitada oskustöölisi. Õppeaeg sellistel erialadel on 11. hinde alusel 10 kuud ja üldhariduse tunnistusega lõpetajatel 2 aastat 10 kuud. Tänaseks pakub Sterlitamaki Polütehniline Kõrgkool saada eriala:

  • automehaanika;
  • elektrik elektriseadmete remondiks ja hoolduseks;
  • masinaoperaator (metallitöötlemine);
  • keevitaja;
  • anorgaaniliste ainete tootmise operaator;
  • laborant-ökoloog;
  • Mõõteriistade ja automatiseerimise reguleerija.
praktiline tund
praktiline tund

Kõik programmid on litsentsitud. Eelarvelise vastuvõtu kohtade arv igal erialal on 25.

Õhtuosakond: kutseõpe

Sterlitamaku Polütehnilise Kõrgkooli baasil on õhtune osakond, mis võimaldab õppida lepingu alusel. Täiendavad haridusteenused hõlmavad täiend- ja ümberõpet (3,5–6kuud) eriala järgi:

  • elektrigaasi keevitaja;
  • seadme-operaator;
  • õmbleja;
  • elektrik elektriseadmete remondiks ja hoolduseks;
  • arvutioperaator;
  • masinamees (metallitöötlemine);
  • automehaanik;
  • keemiaanalüüsi laborant.

Vastav alt koolituse tulemustele omistatakse õpilasele vastav kvalifikatsioon.

Hakka keskkarjääriks

See on erialase täiendusõppe süsteemi teine tase. Lõpetajatele omistatakse "tehniku" kvalifikatsioon. Koolituse kestus: 9 klassi baasil - 3 aastat 10 kuud; keskhariduse omandanud õpilastele - 2 aastat 10 kuud. Sterlitamaki Polütehnilise Kõrgkooli erialad selle taseme programmidele:

  • keevitustootmine;
  • masinaehitustehnoloogia;
  • mootorsõidukite hooldus ja remont;
  • tööstusseadmete paigaldus ja hooldus;
  • elektri- ja elektromehaaniliste seadmete hooldus ja hooldus.

Vastav alt haridusstandardite nõuetele peaksid lõpetajad oma õpingute lõpus kujundama hulga üld- ja erialaseid pädevusi.

Avatud uste päev
Avatud uste päev

Sterlitamaki Polütehniline Kõrgkool: ajakava

Õppeaasta kestab õppuritel 1. septembrist 30. juunini, jaotuna kaheks kohustusliku puhkusega semestriks. Maksimaalne õppetöö koormus klassiruumis - 36akadeemilist tundi nädalas. Koolitus toimub ühes vahetuses. Tunnitunnid: 8.40-15.40.

Erinevate erialade ja rühmade tundide ajakava koostatakse standardite, haridusprogrammide ja kavade nõudeid arvestades. Õppetöö koormus jaotub ühtlaselt nädala peale. Arvesse lähevad nii auditoorsed kui ka tunnivälised tegevused kestusega 1 tund 30 minutit.

Õpilased saavad Sterlitamaki Polütehnilise Kõrgkooli homse päevakavaga tutvuda nii hoonetes asuvate infostendide kui ka organisatsiooni kodulehel.

Õppimise põhimõtted

Haridusprotsess on korraldatud vastav alt föderaalsete standardite sätetele. Õpilastele pakutakse:

  • koolitused (seminaride, loengute, praktiliste ja laboritööde vormis);
  • iseseisev töö vastav alt õppekavale;
  • kursuseprojekti täitmine (kesktaseme spetsialistide koolitusprogrammide jaoks);
  • välipraktika.

Sterlitamaku Polütehnilise Kõrgkooli töögraafik sisaldab lisaks auditoorsele õppele tingimata individuaalseid ja rühmakonsultatsioone.

võistlus: treitööd
võistlus: treitööd

Palju tähelepanu pööratakse koolituse praktilisele komponendile. Selleks peetakse tavalisi tunde juhtivate ettevõtete baasil (OJSC Soda, OJSC Stroymash, CJSC Car Repair Plant jne).

Õpilaste projektitegevused

Täna on see suund prioriteetne, sest see võimaldab hinnata, kaskas õpilane oskab loov alt mõelda, plaanipäraselt tegutseda ning omandatud teadmisi ja oskusi rakendada. Individuaalprojekti koostamine on kohustuslik kõigile Sterlitamaki Polütehnilise Kõrgkooli üliõpilastele.

Teema saab valida ühe või mitme distsipliini piires ja see on seotud praktilise, disaini, loomingulise, hariva ja kognitiivse tegevuse valdkonnaga. Võimalikele valikutele juhitakse õpilaste tähelepanu esimeses tunnis. Soovi korral saavad õpilased välja pakkuda oma teemad, mis on õpetajaga kooskõlas. Teil on lõpliku valiku tegemiseks aega 14 kalendripäeva.

Projekti kaitse
Projekti kaitse

Võimalik on teostada järgmist tüüpi projekte:

  • uuringud;
  • rakendatud;
  • informatiivne;
  • loov;
  • sotsiaalse suunitlusega.

Materiaalne alus ja tingimused

GBOU "Sterlitamaku Polütehnikumi Kõrgkoolis" on olemas kaasaegne aparatuur ja vajalikud materjalid, et tagada kvaliteetne teoreetiline ja praktiline õppeprotsess ning õpilaste õppekavaväline tegevus.

Loengupublik on varustatud interaktiivsete tahvlite ja multimeediaseadmetega. Kolledžis on 3 internetiühendusega arvutiklassi, 10 tootmistöökoda, keemialabor.

Spordi- ja õppekavavälised tegevused toimuvad kahe montaaži-, spordi- ja jõusaali baasil.

Õpilaste käsutuses on raamatukogu (rohkem kui 70 tuhat käsiraamatut, sealhulgas elektroonilinemeedia).

Stipendium antakse üliõpilastele. Kutseõppe algõppekavade õpilastele on tasuta toitlustus.

Lisavõimalused: väljaspool tundi

Kutsekeskhariduse omandamine ei ole ainult seminarid, loengud, praktika ja projektide kaitsmine. Õppejõudude liikmed on kindlad, et isiklik areng, psühholoogilise ja füüsilise tervise tugevdamine, loominguline initsiatiiv on sama olulised kui erialane ettevalmistus. Seetõttu on Sterlitamaki Polütehnilise Kõrgkooli üliõpilastel alati homseks planeeritud hulk õppekavaväliseid tegevusi (professionaalsest loominguliseni).

Traditsiooniks on saanud teadmistepäeva tähistamine, õpilastele pühendumine, õpetajate päev, 23. veebruar, 8. märts, tervisepäev, samuti Venemaa ja vabariigi ajaloo olulistele sündmustele pühendatud tähtpäevad.

Õpilaste esteetilise maitse ja loominguliste oskuste arendamisele aitab kaasa regulaarne isetegevuslike kunstivõistluste, meistriklasside ja teemaõhtute läbiviimine. Tegutsevad mitmed mitteametlikud õpilaste loomingulised ühendused (kirjanduslikud, tantsulised, teatri-, muusikalised). Kõrgkool teeb jooksv alt koostööd mitme kultuuriasutusega.

Spordielule ei pöörata vähem tähelepanu. Korraldati tunniväliseid ja valiktunde korvpallis, võrkpallis, minijalgpallis. Võisteldakse ka ujumises ja lauatennises, spordis ja kergejõustikus ning tõstmises.

sport
sport

Kolledžis tegutseb üliõpilaste ametiühinguorganisatsioon.

Kolledži ülevaated

Õppeasutuse kuvandi kujundamisel ei mängi olulist rolli mitte ainult selle materiaalne ja tehniline baas, vaid ka õppeprotsessis otseste osalejate arvamused. Me räägime õpilastest, nende vanematest, õpetajatest, tööandjatest.

Nende ülevaadete põhjal võime järeldada, et Sterlitamaki Polütehniline Kõrgkool on aastate jooksul saavutanud kindla maine ajaga kaasas käiva õppeasutusena.

Küsitlusele vastanud märgivad, et hariduse praktilise suunitluse ja kasvatustöö mitmekesisuse kombinatsioon on traditsiooniline. Keskendudes suurtele linna moodustavatele ettevõtetele ja arenevatele ettevõtetele, jälgib kolledži juhtkond hoolik alt koolituseks pakutavate erialade valikut ja aitab kaasa lõpetajate hilisemale tööle asumisele.

Soovitan: