Peaaegu igas koolis on seinalehtede väljaandmisega seotud traditsioon. Neid saab luua mis tahes pühade puhul:
- 1. september.
- Õpetajate päev.
- Uusaasta.
- Kooli aastapäev.
- Võidupüha.
- Silmapaistvate teadlaste, kirjanike ja poeetide auks.
Tihti ei oska esimest korda ülesande saanud õpilased seinalehte kujundada. Töö esimestel etappidel on soovitatav kasutada klassijuhataja abi. Selles artiklis antakse soovitusi kooli kaunistava originaalse seinalehe loomiseks.
Plaani väljatöötamine
Kõigepe alt peaksite otsustama tulevase seinalehe plaani üle. Peate teadma, mis sündmusega on tegu. Kui töö teema ja eesmärk on täpselt teada, saate visandeid teha tavalisele märkmikulehele.
Näiteks kooli seinaleht on pühendatud Sergei Yesenini sünnipäevale. Kirjanduse õpetaja peaks andma ülesandele, milline teave Whatmani paberile panna. Ütleme:
- Luuletaja portree, trükitud A4-lehele.
- Käsitsi kirjutatud luuletus.
- Elulugu.
- Maalitud langenud lehed, pliiats või illustratsioonluuletuse juurde.
Pärast plaani koostamist peate tavalisel paberil esitama, kus ja kuidas seinalehe kõik elemendid asuvad.
Mis peaks olema alus
Järgmisena peaksite otsustama tulevase seinalehe suuruse üle. Kõige sagedamini kasutatakse A2-formaadis lehti (Whatmani paber). See tähendab, et mõõtmed peaksid olema:
- kõrgus - 420 mm;
- laius – 594 mm.
Seda paberit saate osta kirjatarvete poest. Tuleb meeles pidada, et joonistuspaberi tihedus peaks olema suur. Liiga õhukest lehte ei ole vaja osta, kuna see halvendab oluliselt töö kvaliteeti pärast fotode, raamatute tsitaatide liimimist, akvarellide ja guaššvärvidega maalimist.
Kui näiteks 9. maiks on vaja seinalehele panna palju infot ja pildid peavad olema suured, võib vaja minna suuremat lehte, näiteks A1. Seda müüakse ka kirjatarvetes, kuid sellel on järgmised mõõtmed:
- kõrgus - 594 mm;
- laius - 840 mm.
Sellest lähtuv alt peaks ka paberi kaal olema suur. Pärast selle materjali ostmist saate rääkida seinalehe kujundamisest.
Tuleb tähele panna olulist punkti: kui eskiis on valmis ja materjali olemasolul, tuleb see planeeritud kohtadesse laduda.
Materjali ettevalmistamine
Biograafia, luule, mitmesuguse ajaloolise teabe või muu teabe tekst on kõige parem kirjutada käsitsi. Aga mitte joonistuspaberile endale, vaid eraldi paksule paberilehele. Selline töö tuleks usaldada õpilasele, kellel onkena ja korralik käekiri. Kui ilmnevad vead, saab blotid alati tühjale paberile ümber kirjutada.
Fotod peavad olema selged. Kui need on trükitud printerile või ajalehtedest välja lõigatud, tuleks liimimisel olla väga ettevaatlik. Soovitatav on kasutada pliiatsikuivliimi.
Hea on kasutada abimaterjali: kivid, paelad, aplikatsioonid ja muud elemendid. Ainult sel juhul peate mõistma, kas see kaunistus on ühendatud laste seinalehe teema ja värviga.
Aluse kujundamine
Te peaksite otsustama joonistuspaberi värvi üle. Tavaliselt valitakse see teema põhjal. Kui tugimaterjal on piisav alt atraktiivne ja taust peaks olema valge, pole värvimuutust vaja.
Näiteks 9. maiks ilmuv seinaleht võib olla rohekaskollase taustaga (khaki). Õpilased peaksid töö tegemiseks kaasa võtma suured pintslid ja piisav alt värvi.
Järgmiseks peate kasutama pliiatsi ja joonlauda, et visandada kohad, kuhu fotod, teave ja suured elemendid paigutatakse. Neid kohti on soovitatav mitte üle värvida. See säästab aega ja värvi.
Peate hoolik alt ja ühtlaselt värvima kogu paberi. Parem on selline vastutusrikas ülesanne usaldada hästi joonistavale õpilasele. Värvi ei tohi teha liiga õhukeseks ega paksuks, et vältida aluse kahjustamist.
Materjali kandmine alusele
Soovitatav on küsida gümnaasiumiõpilastelt ja õpetajatelt, kuidas kujundada seinalehte nii, et kõik oleks täiuslik. Kuid see on ka võimalikkatsetada omal käel. Kuid materjali või joonistuspaberi kahjustamise korral peate uuesti alustama. Selle vältimiseks on soovitatav harjutada, teha proovitaotlus.
Näiteks ajakirjast väljalõigatud foto alusega liimimisel tuleb liimida umbes 1/8 osast. Seejärel vaadake, kas pinnal on defekte. Kui kõik on sujuv ja ilma triipudeta, võite jätkata tööd. Abielemendid on samuti hoolik alt kokku liimitud, kuid läbipaistva vedelliimi abil.
meie ülevaates anti teavet seinalehe kujundamise kohta. Kuid põhitöö on ainulaadsed ideed. Seetõttu on seinaleht iga õpilase jaoks vastutusrikas töö ja loominguline areng.
