Teadusliku uurimistöö osa otseseks subjektiks oli inimene ja ühiskond, mille ta moodustab. Ühiskonnateadus on üks teadustest, mille uurimiskeskuseks on saanud ühiskond. Oma artiklis käsitleme seda teemat, et meenutada, milliseid sotsia alteadusi uurib ja milliseid huvitavaid andmeid see võib anda.
Ühiskonnaõpetuse õppevaldkond
Alustuseks anname kontseptsiooni tõlgenduse, et teemasse järk-järgult süveneda. Seega on sotsia alteadus teadus, mis uurib terviklikult ühiskonna elu ja selle tähtsust inimese jaoks.
Kui distsipliin on täielikult keskendunud inimühiskonna uurimisele kõigis selle ilmingutes. Selle seosed teiste teadustega on väga laiad, nagu ka ühiskonnaelu mitmekülgsed aspektid.
Seos teiste teadustega
Iseseisv alt areneva teadusena hõlmab sotsia alteadus mõningaid teiste humanitaarteaduste aluseid. Nende hulgas on filosoofia, psühholoogia, eelkõige sotsiaalpsühholoogia, eetika, sotsioloogia, ajalugu, õigusteadus, politoloogia. Lisaks on sotsia alteadusesmajanduse alused.
Nii paljud laiaulatuslikud interdistsiplinaarsed seosed on tingitud sellest, et iga teadus tegutseb oma nägemusega inimühiskonnast. Sotsia alteadus seevastu annab sellest kontseptsioonist täieliku pildi, võttes arvesse iga distsipliini esitusviisi.
Kõik sotsia alteadused kaasaegses teadusmaailmas on ühendatud ühtseks teadmiste ja meetodite kogumiks, mis on ühendatud sotsia alteadustega. Lähtudes inimkonna ühiskonnaelu probleemide nii laiaulatuslikust kajastamisest, suudab see anda vastused paljudele ühiskonda huvitavatele pakilisele küsimustele. Ühiskonnateadus tungib oma teadusuuringute eesmärkide ja tulemustega erinevatesse inimtegevuse valdkondadesse: sotsiaalsest kuni majandusliku, poliitilise ja vaimseni.
Seega võtame juba öeldu kokku: sotsia alteadus on teadus, mis erinev alt paljudest teistest humanitaardistsipliinidest uurib inimelu ühiskonnas kõige põhjalikum alt.
Ühiskonnaõpetus kooliainena
Igas Venemaa koolis on sotsia alteadused õpetatavate ainete nimekirjas. Varem, nõukogude ajal, nimetati sarnast distsipliini sotsia alteaduseks.
Täna lõpeb koolis sotsia alteaduste õpe eksamiga. Selle distsipliini praktiline tähtsus seisneb ennekõike õpilaste kohanemises ühiskonnaelu dünaamilisusega. Meie jaoks on see juba ilmne andmete põhjal, mida sotsia alteaduste distsipliin uurib.
Selle protsessi erinevate aspektidega tutvumine toimub,silmaring laieneb. See aitab edaspidi kindlaks määrata tegevuse liigi, hariduse edasise suuna valiku.
Märkigem ka nüüdisaegse sotsia alteaduse kujundavat rolli kodakondsuse poole pe alt. Inimtegevuse poliitiline, majanduslik pool paljastatakse ja vormitakse tervikpildiks.
Kes peab seda eriala õppima?
Oleme selles etapis juba avastanud, et sotsia alteadus on teadus, mis uurib inimühiskonna elu kõiki aspekte. Koolis on see distsipliin programmi kohustuslik osa. Ja kes peaks seda erialahariduse omandamisel sügavam alt uurima?
Nagu mäletame, mõjutab ühiskonnateaduse uuringute spekter tänapäeval kõiki sotsia alteadusi ja mõningaid muid teadusi. Seetõttu tasub seda süvendatult õppida selliste erialade üliõpilastel nagu sotsioloogia, mis on ehk kõige ilmsem, psühholoogia, politoloogia, õigusteadus, õigusteadus, kultuuriõpetus, juhtimine, pedagoogika.
Teisisõnu, kõikide erialade puhul, mis võimaldavad edasi töötada inimestega, on vastava eriala info ja järeldused asjakohane. See järeldus tuleneb sellest, mida oleme juba teada saanud: mida uurib aine "sotsia alteadus".
Kas sotsia alteadus on teadus?
Meie artikli teemaks saanud distsipliini arendamine jätkub aktiivselt ka täna. Teadusringkondades arutletakse selle üle, kas sotsia alteadus on teadus kui selline. ATEnamik märke räägib positiivse otsuse kasuks. Teame juba, et sotsia alteadus on teadus, mis uurib kõiki ühiskonnaelu ilminguid.
Seega, see distsipliin püüab fakte ja mustreid võimalikult objektiivselt fikseerida, mis on omane tõelisele teadusele. Probleem on selles, et ühiskonnateaduse teema, inimühiskond ja kõik selle tegevuse ilmingud on liiga lai ja dünaamiline. Seetõttu ei saa ta seda oma meetoditega täielikult teada.
Sotsia alteaduse ratsionaalsus lähendab seda ka teadusele. See ei ole vastuolus täpsete distsipliinidega, nagu matemaatika, kuigi sellel pole nii selgelt määratletud järeldusi.
Ja lõpuks viimane asi – ühiskonnateadus ei aktsepteeri ebausku nii palju kui ükski teine teadus. Kogudes kokku mõned, teiste sotsia alteaduste olulisemad aspektid, järgib see ka faktide kehtivuse põhimõtet.
Järeldus
Oma artiklis käsitlesime küsimust, mida õpib sotsia alteadusi. Tegelikult on see teaduste kompleks, mis mõjutab ühiskonna elu kõiki võimalikke ilminguid. Sellest võime teha järgmise järelduse: sotsia alteaduste uurimisaine on äärmiselt lai, mistõttu see teadus ei saa objektiivsetel põhjustel selle kohta ammendavaid täpseid andmeid anda.
Inimühiskond oma seaduste, konkreetsete faktidega on eriline pidev alt muutuv teema. Sellest lähtuv alt toimub sotsia alteaduse areng pidev alt. Sellel on selged seosed ülejäänud sotsia alteadustega, samutimajandusteadus, õigusteadus.
Sotsia alteadus on teadus, mis uurib ühiskonda selle kõigis ilmingutes. Kooliainena on selle õppimine kohustuslik. Selle praktiline väärtus on samuti kõrge.
