Vanema iseloomuomadused – kõige olulisem dokument, mis esitab ema või isa sotsiaal-psühholoogilisi jooni seoses nende mõjuga lapse kasvatamisele.
Vanemluse funktsioonide täitmine, psühholoogiline õhkkond perekonnas – kõik see mõjutab noorema põlvkonna arengut. Seetõttu aitab nende tunnuste adekvaatne esitus mõista, kuidas lapse vajadused realiseeruvad ja kas vanemad tulevad neile pandud kohustustega üldiselt toime.
Millest koosneb omadus
Lapse vanema tunnused on koostatud üsna vabas vormis, kuid on andmeid, mis tuleb tõrgeteta esitada. Nende hulka kuuluvad:
- isikuandmed vanema kohta (täisnimi, sünniaeg, sugu ja tööpiirkond);
- tervislik seisund (inimese töövõimet mõjutavate või pereliikmete psühholoogilist heaolu mõjutavate haiguste olemasolu või puudumine);
- materiaalse funktsiooni täitmine (püsiva sissetuleku olemasolu,perekonna kui terviku majanduslik olukord);
- lapse kasvatamise psühholoogilised omadused ja meetodid.
Õpilase vanemate iseloomustus peaks näitama, kuidas nende tegevusviis ja suhtlemisviis perekonnas mõjutab lapse arengut, samuti andma järeldusi pere heaolu või ebasoodsa olukorra kohta.
Vanema sotsiaalsed omadused
Vanemate tunnus, mille näidis esitatakse meie artiklis, peaks põhinema andmetel vanemate endi kohta ja näitama, millisesse järgmistest kategooriatest perekond võib omistada:
- olenev alt struktuurist - täielik/mittetäielik perekond, koos selgitusega, mis põhjusel üks vanematest puudub, kas temaga on side;
- materiaalsest turvalisusest – suure/keskmise/madala materiaalse jõukusega perekond. Oluline on märkida vanema tegevuse tüüp ja tema osalemine materiaalses heaolus;
- perekonna sotsiaalsest ja õiguslikust stabiilsusest - sotsiaalselt stabiilne / ebastabiilne perekond, millel on jõukas / düsfunktsionaalne hariduspotentsiaal (märkige nende nähtuste põhjused);
- suhte tüübi järgi – harmooniline, konfliktne, ebastabiilne.
Vanemate psühholoogilised omadused
Kirjeldades vanemate psühholoogilisi omadusi, mis mõjutavad lapse kasvatust, peaksite pöörama tähelepanu järgmisele:
- väärtusorientatsioonid (millised eluvaldkonnad on vanema jaoks prioriteetsed);
- lapsega suhtlemise iseloom (autoritaarsus,demokraatia, liberalism);
- tegevusmeetod konfliktiolukordades (vägivald, kompromiss, konflikti vältimine);
- lapse emotsionaalse toe funktsiooni täitmine, tema vastu huvi määr;
- vanemlikud omadused.
Vanema psühholoogiline tunnus peaks näitama, kui emotsionaalselt mugav on lapsel perekonnas, millise käitumise eeskuju annab isa või ema lapsele, kuidas kanduvad perekonnas eetrisse universaalsed inimlikud väärtused.
Millistel juhtudel positiivset tunnust ei anta
Vanemate positiivset iseloomustust reeglina koostada ei saa, kui on märke kõige sagedasematest negatiivsetest nähtustest pereelus:
- Vanemate alkoholi- või narkosõltuvus. Sel juhul tuleks näidata, kuidas laps seda probleemi kogeb: kas ta kogeb hirmu- ja häbitunnet, kui palju temale tähelepanu pööratakse, millised valdkonnad lapse elus ei ole piisav alt teadvustatud.
- Paljud lapsed, kelle vanematel puudub soov laste eest vastutada.
- Vaesus.
- Ühe või mõlema vanema vaimuhaigus.
- Väga väljendunud perekonflikt – vägivalla kasutamine vanemate vahel või lapse, lahutusprotsessis olevate perede suhtes.
- Madala pedagoogilise kirjaoskusega vanemad. Sel juhul tuleb märkida, milline lapse eluvaldkond kannatab, kui tal on pedagoogilise hooletuse tunnused.
Vanemate iseloomustus on positiivne
Positiivne omadus võib välja näha umbes selline:
Emale iseloomulik … (õpilase täisnimi), 8B õpilase, … (kooli nimi), … sünniaasta (õpilane), elukoht: … (aadress).
Ema … (ema täisnimi), … sünniaasta, alates 2015. aastast on olnud lapsehoolduspuhkusel (noorem vend … (õpilase eesnimi, perekonnanimi)). Hariduselt - hambaarst, enne pühi töötas ta linna hambakliinikus nr 2.
Perekond on komplektne, elab aadressil: … (aadress), kahetoalises korteris. Materiaalsed ja elamistingimused on rahuldavad, perekonda võib selles osas pidada stabiilseks, keskmise sissetulekuga. Majandusliku kindlustamise funktsiooni täidab praegu isa, (täisnimi).
… (ema nimi, isanimi) - intelligentne, rahulik, enesekindel naine. Ta tegeleb aktiivselt laste kasvatamisega, jälgib vanema käekäiku, nende elutingimusi, toitu, riietust. Ta tunneb aktiivselt huvi poja koolielu vastu, aitab teda õpingutes, täidab pereliikmete moraalse toe funktsiooni. Ta on taktitundeline, kannatlik, oskab leida kompromisslahendusi ja õpetab seda ka lapsele.
… (lapse nimi, perekonnanimi) räägib emast helluse ja austusega. Näeb alati korralik välja, mittekonfrontatiivne, rahulik.
… (ema nimi, isanimi) järgib suhtlemisel ja laste kasvatamisel demokraatlikku stiili. Perekonda võib pidada harmooniliseks, avatud, selgelt sotsiaalsekspiirid.
Karakteristikud koostatud vastav alt nõudele.
Kuupäev.
Allkirjad.
Vanema tunnus on negatiivne
Negatiivne tunnus koosneb järgmiselt:
Isa tunnused … (õpilase täisnimi), 6A klassi õpilane, … (kooli nimi), … sünniaasta
(tudeng), kes elab: … (aadress).
(isa täisnimi), … sünniaasta, - töötu, keskharidusega.
Perekond on puudulik. Üliõpilasega elab lisaks isale vanaema, … (vanaema täisnimi), … sünniaasta, pensionär. Ema … (õpilase nimi, perekonnanimi) on vanemlikud õigused ära võetud, viibib vabadusekaotuse kohtades. Perekond elab ühetoalises korteris, mille omanik on vanaema. Elamistingimused on ebarahuldavad: korter vajab remonti, küte on välja lülitatud, lapsel pole õppimiskohta. Ebarahuldav on ka pere majanduslik olukord, elatakse vanaema pensionist ja isa ajutisest töötu abirahast. Laps ei söö sageli koolis lõunat, kannab hooajale mittevastavaid riideid.
… (isa nimi, isanimi) kannatab alkoholisõltuvuses, ei kasvata oma poega. Selle põhjal tekivad peres sageli konfliktid, fikseeritakse isapoolse füüsilise vägivalla juhtumid poja vastu. Huvi lapse elu vastu puudub ka isa kainuse perioodil. Kõige sagedamini veedab ta (isa) aega sõpradega, vaatab televiisorit või ei ilmu pikka aega koju. Ei reageeri õpetajate soovitusteleolla taktitundetu ja ebaviisakas.
Lapse igapäevaste vajaduste eest hoolitseb vanaema. Ta täidab ka haridusfunktsioone, jälgib poisi edenemist.
Seega klassifitseeritakse perekond marginaalseks. Laps ei saa täit rahalist toetust, kasvab psühholoogiliselt ebastabiilses, konfliktses vägivallale kalduvas peres. Palume teil arutlusele tuua … (isa täisnimi) isaõiguste äravõtmise ja lapse hooldusõiguse andmise vanaemale, … (vanaema täisnimi) koos vajaliku materiaalse abiga.
Karakteristikud koostatud vastav alt nõudele.
Kuupäev.
Allkirjad.
Koostatakse ka lapsendaja või eestkostja tunnused. See peab näitama, kuidas ta tuleb toime talle pandud ülesannetega.
