Tundub, et elavatel ja elututel objektidel on sündsusetult lihtne vahet teha: see on nagu elu ja elutu mäng. Kuid need, kes juhinduvad sellest põhimõttest, eksivad väga. Animatsioon, aga ka vastav alt elutus, on nimisõna kirjelduses omaette kategooria, millel pole mingit pistmist mõne objekti väliste tunnustega. Siin on, kuidas seletada tõsiasja, et reeglite kohaselt loetakse sõna "laip" elutuks ja "surnud" - elavaks? Kas tegutseda juhuslikult? Mitte mingil juhul! Me mõtleme selle välja.
Pisikestele
Alustame põhitõdedest. Elus ja elutud objektid vastavad erinevatele küsimustele – vastav alt "kes" ja "mis". Võib öelda, et küsimuse sõnastus on kõige primitiivsem, ehkki väga ebausaldusväärne viis selle kategooria määratlemiseks. Tavaliselt tutvustatakse lapsi temaga esimeses või teises klassis. Selle meetodi praktiseerimiseks võite õpilastega täita lüngad järgmises tekstis:
« Unises unustuses voolab suurepäraselt (mida?). Ümber (mille?) ja (mille?). (Kes?) Liigutas aeglaselt suuski, raputas maha (mida?) Mütsid kõrvadest. (Kes?) tegi kiiresti augu ja hakkas (mida?). Varsti tõmbas ta välja tohutu (kes?). Selle peegelpilt (mis?) säras päikese käes ered alt. Sõnad, mida soovitatakse lisada: jää, soomused, kalamees, härmatis, jõgi, karpkala, lumi, kalapüük. Ühte sõna korratakse kaks korda.
Grammatika selgitus
Aga tasub edasi liikuda, eks? Kuidas teha kindlaks, kas elav või elutu objekt põhineb reeglitel, mitte intuitsioonil? Nende kahe kategooria erinevus seisneb nimisõnade erinevates käändevormides. Elututel nimisõnadel on sama mitmuse nominatiiv ja akusatiiv, samas kui elututel nimisõnadel on sama arv ja sama genitiiv ja akusatiiv. Muidugi on seda konkreetsete näidete abil palju lihtsam mõista.
Võtke nimisõna "kass". Paneme selle mitmusesse "kassid" ja hakkame taanduma: nominatiiv - "kassid", genitiiv - "kassid", akusatiiv - "kassid" - nagu näete, langevad genitiivi ja akusatiivi käände vormid kokku. Kui nimisõna "tabel", mis selle kategooria defineerimiseks muutub "tabeliteks", siis kääne "tabelid-tabelid" osutub samaks akusatiiviks ja nimetavaks käändeks.
Seega lubab reegel eraldada elava ja elutu objekti ainult siis, kuiseades need mitmusesse ja sellele järgnevasse käändesse. Ja siis määratakse see kategooria juba käändevormide kokkulangemise tõttu.
Erandid
Kuid nagu teate, on vene keeles väga vähe reegleid, millel pole erandeid. Seega on mõnikord võimalik elusaid ja elutuid objekte loogiliselt eraldada. Jah, kõik elusolendid on elusad, kuid samal ajal kuuluvad samasse kategooriasse müütilised olendid (goblin-goblin-goblin-goblin) ja mänguasjade nimetused (matrjoška-matrjoška-matrjoška) - siit leiate endiselt loogiline seletus. Nagu ka kaardi- ja malekostüümid-nupud (haugid-korkid-haugid, etturid-etturid-etturid), mis isegi oma vormilt sellesse kategooriasse ei mahu.
Lähme edasi. Elutute nimisõnade alla kuuluvad omakorda suured inimrühmad (crowds-crowds-crowds) ja mõned elusorganismid (embrüod-embrüod-embrüod; mikroobid-mikroobid-mikroobid) - seda nähtust on võimatu seletada, tuleb lihts alt leppida ja pidage meeles.
Rohkem raskusi
Lisaks veel, et grammatilises tähenduses elavatel ja elututel objektidel on oma omadused. Nii et näiteks elavate meessoost nimisõnade puhul langevad genitiivi ja akusatiivi vormid kokku ja ainsuses: Anton-Anton-Anton, raamatupidaja-raamatupidaja-raamatupidaja, kuid seda nähtust täheldatakse ainult teise käände nimisõnades (võrrelge: Dima-Dima-Dima, kuigi see on ka elav meessoost nimisõna). Nii et põhimõtteliselt seeregulaarsust saab kasutada veel ühe lihtsa, ehkki mitte väga tuntud viisina nimisõnade animatsioonikategooria määramiseks.
Ma tahan segadusse ajada
Väärib märkimist, et vene keeles on elutu objekti kujutis animeeritud. Tavaliselt seostatakse seda sõna kasutamisega analoogina elusolendile: Aidas on madrats - Jah, see on nõrga tahtega madrats! või vene keel on suurepärane ja vägev! – See keel (=vang) ütleb meile kõik.
Täpselt sama nähtus esineb ka elutute nimisõnade kasutamisel: tuulelohe lendab sinises taevas; Võitleja kukkus alla. Siin määratakse elulisuse ja elutuse kategooria nimisõna semantilise sisu alusel.
Väärib märkimist, et hoolimata õpetajate kõigist reeglite kasutamise nõudmistest toetub enamik õpilasi jätkuv alt intuitsioonile. Nagu ül altoodud näited näitavad, ei ole sisemine instinkt filoloogia küsimustes alati usaldusväärne abiline. Kindlasti võib öelda, et elukutsete nimed, inimeste nimed perekondliku kuuluvuse, rahvuse ja muude rühmade järgi jäävad alati animeeritud ning siia võib lisada ka loomade nimed. Muide, elavate nimisõnade hulgas on mõnede uurijate arvates ainult mees- ja naissoost sõnad, samas kui keskmine sugu onjuba elutud, nagu kõik loodusobjektide ja muude objektide nimed.
Harjutamine kõige väiksematele
Nüüd, kui oleme aru saanud, kuidas eristada ühte nimisõnade kategooriat teisest, tasub kõik eelnev kokku võtta. Animate ja elutud objektid koolieelikutele, kellel pole veel aimugi, mis juhtumid on, erinevad vastav alt "kes" ja "mis". Harjutamiseks võite mängida lastega "elus-eluta", kus seda sõna nimetatakse ja laps peab kindlaks tegema, mis see objekt on.
Või veel üks huvitav ülesanne noorematele õpilastele on pakkuda mitmeid elavaid nimisõnu, mida saab ühe tähe asendamisega muuta elututeks: rebane (pärn), kits (sülitada), haigur (tilk).
Ja nõuanded vanematele
Eluliste ja elutute objektide eristamist käsitleva artikli lõpetuseks tahaksin öelda, et ükskõik kui lihtne see teema ka ei tunduks, on parem mitte saatust kiusata ja tegutseda juhuslikult, usaldades intuitsiooni. Minut, mis kulub nimisõna kategooria kontrollimisele, võib mõnikord muuta seda, kuidas te sellest mõtlete. Nii et ärge säästke oma jõupingutusi ja harjutage suurepärast ja võimsat vene keelt.
