Iga rahvas on õigustatult uhke oma poliitikute, avaliku elu tegelaste, luuletajate ja kirjanike üle. Kaasaegses Kasahstanis on eriti au sees Ibrai Altynsarini mälestus, kes pühendas kogu oma täiskasvanud elu kirjaoskamatuse kaotamisele, tutvustades Kasahstani rahvale vene ja maailma kultuuri väärtusi.
Ibray Altynsarin – 19. sajandi silmapaistev koolitaja, etnograaf, luuletaja, prosaist, tõlkija. Tänu tema pingutustele tekkisid Kasahstani pinnale esimesed koolid, kus said õppida tavaliste perede lapsed.
Lapsepõlv ja noorus
Ibray Altynsarin sündis 2. novembril 1841. aastal. Kahjuks pole tema vanematest peaaegu midagi teada. Mõnede teadete kohaselt suri Altynsarini isa 1844. aastal. Ibrai oli noorest peale oma vanaisa Balgozhi Zhanburchini hoole all, kes pidas oma külas biy auametit. Bey onkohtunik, mentor, nõustaja, avaliku elu tegelane.
Kuni oma elu viimaste päevadeni ei unustanud Ibrai Altynsarin oma väikest kodumaad – Zhanburchi küla, mis kuulus Nikolajevski rajooni Arakaragay volosti. Täna nimetati endine volost suure kaasmaalase mälestuseks ümber Altynsarinsky rajooniks Kasahstani Vabariigi Kostanay piirkonna territooriumil.
Kui poiss oli üheksa-aastane, suunati ta hiljuti avatud põlisrahvaste lastele mõeldud erikooli. Õppeasutus asus Orenburgi linnas, õppetöö toimus seal peamiselt vene keeles. Erinevatest asulatest saabunud poisid elasid siin korraldatud internaatkoolis.
Koos kooliga pühendab Ibrahim kogu oma vaba aja lugemisele. Tema maailmakirjanduse lemmikteoste hulka kuuluvad Byroni, Goethe ja Shakespeare'i luuletused, Puškini ja Lermontovi luuletused, idamaiste autorite Firduosi ja Navoi teosed.
Pärast eduk alt läbinud seitsmeaastase õppekursuse jääb Ibrai Altynsarin ametivõimude nõudmisel Orenburgi ja töötab piirkondlikus valitsuses tõlgina.
Esimesed sammud hariduse vallas
Tõlgi amet noormeest ei köida, Ibrahim unistab õpetamisest. 1860. aastal lahkub ta lõpuks Orenburgist ja kolib Turgai kindlusesse (praegune samanimeline linn), kus talle pakuti vene gümnaasiumi õpetajakohta. Kuid Ibray Altynsarin, kelle elulugu tõestab ilmek alt tema armastust oma rahva vastu, teeb palju pingutusi, et ka Kasahstani lapsed saaksid juurdepääsu teadmistele.
Mõni aasta hiljem ehitab Altynsarin kohalikelt elanikelt kogutud vahendite ja isiklike säästude abil algkoolihoonet Kasahstani perede poistele. Selle õppeasutuse avamine toimus 8. jaanuaril 1864. aastal. Kool avas oma uksed esimestele õpilastele.
Juba sama aasta märtsis kirjutas noor õpetaja oma päevikusse: „Sama tundega, millega näljane hunt lammast ründab, on mul hea meel, et mul on võimalus Kasahstani lastele teadmisi tutvustada. Sellest on möödunud vaid kolm kuud ja minu õpilased on kirjutamise ja lugemise oskused juba selgeks saanud. Usun, et mõne aasta pärast liituvad nad meie ühiskonna kõige haritumate inimestega. Loodan, et suudan neisse sisendada parimaid inimlikke omadusi, nagu ausus, moraal, õiglus.”
Haldustöö
Tol päevil, nagu ka tänapäeval, oli suur vajadus haritud, igakülgselt arenenud isiksuste järele. Seetõttu kutsutakse Altansarini sageli riigiaparaadi erinevatele ametikohtadele. Aastatel 1868–1874 täidab linnavalitsuse sekretäri ülesandeid, järgnevatel aastatel on ta kohtuniku, maavanema asetäitja ametikohal, tema äraolekul täidab maavanema ülesandeid ning kontrollib õppeasutuste tööd.
Haridussüsteemis vastutavatel ametikohtadel asuv Ibray Altynsarin soovib avada uusi koole Nikolajevski rajooni erinevates linnades. Alles 1884. aastal ehitati Aktobesse õppeasutuste hooned,Nikolajevski, Irgizi, Jeleti ja Turgai kindlused. Veidi hiljem loodi Altynsarini otsesel osalusel Turgai kutsekool ja Irgizi seminar. Kasahstani tütarlaste üldkooli avamine, mis võttis vastu esimesed õpilased 1887. aastal, oli tollal uuendusmeelse õpetaja enneolematu saavutus.
Haridusmetoodilise baasi loomine
Kui öelda, et Ibray Altynsarin on silmapaistev koolitaja, ei saa mainimata jätta tema tohutut panust riigi haridussüsteemi. Tänu selle tähelepanuväärse inimese pingutustele ilmusid esimesed kasahhi keele ja vene keele õpikud Kasahstani koolidele. Altynsarin osales riikliku haridusbaasi väljatöötamises ning kirjutas ja avaldas isiklikult mitmeid harivaid raamatuid.
1879. aastal ilmus tema "Kasahhi lugeja" ja kümme aastat hiljem - kasahhikeelse kirjanduse kogumik koolis lugemiseks "Maktubat". Õpetaja Peruule kuulub õpetajatele mõeldud metoodiline juhend "Kõrgiisi vene keele õpetamise esialgne juhend".
Panus rahvuskultuuri
Mõnikord on ajalugu õppivatel koolilastel küsimus: "Ibray Altynsarin on teoste autor?" Siinkohal tuleb märkida, et Altynsarin ei olnud fundamenta alteadlane ja pidas oma elu põhitegevuseks põlisrahvastiku laiade masside kaasamist haridusse. Seetõttu ei kirjutanud ta teaduslikke töid, suunates oma ande ja teadmised laste- ja noorteraamatute loomisele, rahvaluuleteoste töötlemisele, parimate näidete tõlkimisele.maailmakirjandus kasahhi keelde.
Ibray Altynsarini teosed on kümned Kasahstani lastele ehitatud koolid, sajad tänulikud õpilased ja tuhanded tema kuulsusrikka töö järgijad. Altynsarini üks olulisemaid panuseid rahvuskultuuri on kirillitsas põhineva tähestiku loomine, mis andis tõuke kasahhi kirjaviisi arengule.
Kirjandustegevus
Suure õpetaja loomingulist pärandit esindavad etnograafilised esseed, vene ja maailmakirjanduse teoste tõlked, autoriluuletused, jutustused, muinasjutud. Tohutu niši hõivavad kirjaniku hoolega kogutud ja töödeldud rahvajutud. Ibrai Altynsarinit peetakse Kasahstani laste- ja noortekirjanduse rajajaks. Tema jõupingutuste kaudu omandas kasahhi kõnekeelne kõne kaasaegsed kirjanduslikud vormid.
Altynsarini loodud Kasahstani koolide lugeja sisaldab L. N. Tolstoi ja K. Ušinski lugude tõlkeid, A. Puškini ja M. Lermontovi luuletusi ning teiste vene klassikute teoseid. Altynsarini valgustav talent avaldas tohutut mõju Kasahstani rahva kultuurilisele ja vaimsele arengule.
Kaasaegsete ja järeltulijate tänu
Haridus-, kutse- ja ühiskondliku tegevuse eest pälvis Ibrai Altynsarin korduv alt Vene impeeriumi autasusid, talle omistati tõelise riiginõuniku tiitel. Tänapäeval kannavad Kasahstani rahva suure poja nime haridusasutused, väljakud ja tänavad paljudes vabariigi linnades ja külades. Kasahstan.
Kostanay linnas, kus asus üks esimesi Altynsarini korraldatud koole, loodi memoriaalmuuseum. Selle kultuuri- ja ajalooasutuse saalides saab näha värvikaid ekspositsioone, mis annavad edasi pooleteise sajandi tagust hõngu. Külastajatele pakub suurt huvi skulptuurne kompositsioon, kus oma õpilastest ümbritsetuna istub otsekui elus suurepärane õpetaja Ibray Altynsarin. Sellel lehel näete fotot kooli kontori taasloodud interjöörist.
