Hispaaniakeelne artikkel on kõneosa, mis väljendab mõningaid nimisõna grammatilisi kategooriaid ja näitab ka sõnaga väljendatud mõiste spetsifikatsiooni olemasolu või puudumist. Kindluse ja määramatuse grammatikakategooriate olemasolu on üks olulisemaid erinevusi vene ja hispaania keele vahel.
Artiklite funktsioonid
Kuna eessõna artikkel on hispaania keelele iseloomulik, eelneb see lauses või avalduses nimisõnale (või sellest sõltuvale kõneosale) ning ühtib sellega nii soo kui ka arvu poolest.
Artiklite põhifunktsioonide hulgast paistavad silma grammatilised ja semantilised funktsioonid. Esimene väljendub kahel tasandil. Esiteks on hispaaniakeelse artikli eesmärk väljendada nimisõna grammatilisi kategooriaid ja teiseks muudab see muud kõneosad nimisõnadeks (näiteks verb poder - "suuda" muutub nimisõnaks el poder - "jõud, tugevus").
Semantilineartikli ülesanne on väljendada kindluse ja määramatuse kategooriat. See võimaldab teil kindlaks teha, millist tüüpi objekti või nähtusega on tegemist. Artikli semantiline funktsioon on selle jaoks peamine.
Artiklite tüübid
Nagu definitsioonist tuleneb, on artikleid kahte tüüpi: määratud ja määramata. Üldiselt näeb hispaaniakeelsete artiklite tabel välja selline:
| Kindel | Määratlemata | ||||
| Mees | Naine | Keskmine | Mees | Naine | |
| Ainus | el | la | loo | lahti | una |
| Mitmus | kaotus | las | pole kasutatud | unos | unas |
Neutreeritud artiklit kasutatakse ainult muude kõneosade põhjendamiseks. Kuna sellel puuduvad artikli vormilised tunnused, kipuvad mõned hispaania grammatikud seda konkreetseks partikliks pidama.
Mitmuse määramata artiklitega on raskusi. Paljud keeleteadlased liigitavad sõnade unos ja unas spetsiifilist tähendust arvestades need määramata asesõnadeks.
Määramatu artikli kasutamise omadused
Hispaania keeles on selle või teise artikli kasutamist reguleerivad ulatuslikud reeglid. Siiski tuleb meeles pidada, et need reeglid kajastavad ainult kõige iseloomulikumaid juhtumeid. Enamasti määravad selle või teise artikli seaded esineja kavatsused.
Esiteks on määramatu artikli kasutamine vajalik siis, kui kõnesse tuuakse objekt või nähtus, mida kuulaja varem ei teadnud:
Estuvimos en un sitio precioso. - Olime ilusas kohas (kuulaja ei tea, millises; ta ei tea selle koha muid omadusi, millest talle räägitakse)
Määramatu artiklit saab kasutada objekti või nähtuse eristamiseks paljudest sarnastest:
Un día subí en el coche para venir a ver a un amigo. - Kord istusin (mõnesse) autosse ja läksin (mingile) sõbrale külla. Selles näites ei tea kuulaja, mis autoga on tegu, ega vaja seda teavet, piisab sellest, et talle sõidukist räägiti
Määramatu artiklil võib olla üldine tähendus, kui kõneleja mainib mõnda teemat seda täpsustamata:
Es lubamatu castigar a un herido. - (kõikide) haavatute karistamine on vastuvõetamatu
Määramatu artikli stiilifunktsioonid
Mõnikord kasutatakse artiklit selleks, et rõhutada nimetatud objekti või nähtuse omadusi ja omadusi. Sel juhul mõistetakse, et nimisõna väljendab iseloomulikke jooni tervikuna. Seda määramata artikli tähendust nimetatakse emotsionaalselt tüüpiliseks:
¡Eres un poeta! - Sa oled (tõeline) poeet
Kirjalikus traditsioonis kasutatakse määramatut artiklit sageli tähenduse rõhutamiseksnimisõna. Eriti sageli ilmneb selle emotsionaalselt intensiivistav tähendus, kui nimisõna on laiendatud mingi omadussõna või osastavaga:
Escúchame, es un pecado mortal! - Vaata, see on surmapatt
Kasutades kindlat artiklit
Selle peamine tähendus on kutsutava objekti konkretiseerimine. Seetõttu kasutatakse alati määravat artiklit:
- ainulaadse esemega (la tierra, el cielo);
- kui kõnes kasutatakse korduv alt objekti või nähtust (Entré en una aula. La aula fue muy grande y luminosa. - astusin publiku sekka. Publik oli väga suur ja särav);
- kellaaja ja nädalapäevade määramisel.
Kindelartikkel tutvustab ka abstraktseid mõisteid (la libertad, el temor, la alegría) ning teadus- või kunstiharude nimetusi, kui need täidavad lauses subjekti süntaktilist rolli:
La física es muy difícil. - Füüsika on väga raske
Lõpuks, tautoloogia vältimiseks kasutatakse hispaania keeles määravat artiklit kõnes juba mainitud objektide või nähtuste asendamiseks. Selles suhtes läheneb artikkel oma tähenduses demonstratiivsele asesõnale.
Püsiv hoog
Hispaania keeles on kindlad ja määramata artiklid sageli osa avaldiste hulgast. Nende kasutamisele sel juhul ei kehti mingid reeglid, seega tuleb need pähe õppida. Selliseid fraseoloogilisi ühikuid võib nimetada:
- dar un manotazo - laksu andma, estar como una sopa - märjaks saama, ponerse hecho una furia - vihastama (määramatu artikkel)
- jugarse la vida – riskida oma eluga, tenga la bondad – ole lahke, según es la voz es el eco – kui see tuleb, vastab see (kindel artikkel).
Pärisnimedega artiklid
Erinev alt hispaania keele sõsarkeelest katalaanist ei nõua reeglid artikleid enne pärisnimesid. Kuid toponüümiatraditsioonide tõttu on mõne nimega artikkel kaasas.
Esiteks puudutab see selliste geograafiliste objektide nimetusi nagu mäed, jõed, ookeanid ja mered (los Pirineos, el Pacífico, los Andes, el Amazonas). Selle reegli erandiks on jõgede nimed, mis sisalduvad Hispaania või Ladina-Ameerika linnade nimedes (Miranda de Ebro).
Tihti on hispaaniakeelsed artiklid enne kõige kuulsamate linnade ja riikide nimesid. Samas ei tasu unustada ka õigekirjatraditsiooni kirjutada artikkel linna nimetamisel suure algustähega ja riigi nimetamisel väikesega: Los Angeles, La Coruña, El Havre, aga el Perú, la Canadá., el Japón.
Linna nime saab fikseerida spordiklubi või mis tahes avaliku organisatsiooni nimes. Sel juhul kasutatakse artiklit (enamasti mehelikku).
Tihti kasutatakse kuulsate inimeste nimede juures naiselikku määravat artiklit, rõhutamaks, et tegemist on naisega, näiteks fraas la Bergmannnäitab, et kõneleja peab silmas näitlejanna Ingrid Bergmani.
Artikli abil saab kuulajale selgeks teha, et tegemist on kirjaniku teoste kogumikuga. Näiteks fraasis ¿Me dejas el García Lorca? kõneleja küsib luuletaja Lorca kogutud teoseid, mitte luuletaja enda.
Jäta artikkel välja
Mõnel juhul eristavad keeleteadlased nn nullartiklit. See juhtub siis, kui nimisõna esineb kõnes ilma artikli saateta. Selliseid juhtumeid on palju ja neid on raske reguleerida, kuna artikli väljajätmisel mängivad peamist rolli kõneleja stilistilised ja keelelised eelistused.
Artiklit ei kasutata, kui nimisõna on määratletud mõne muu kõneosaga: omastav, demonstratiivne või eitav asesõna (mi coche, aquella mujer, ningún hombre). Artiklit ei vaja ka lauses käsitlusena esinevad nimisõnad:
Buenas días, señor Ballesteros. - Tere pärastlõunast, Senor Ballesteros
Kui predikaadis on ametit, ametit või rahvust väljendav nimisõna, ei kasutata ka artiklit koos sellega:
- Mi hermano Juan escritor. - Mu vend Juan on kirjanik.
- Monika es alemana. - Monica on sakslane.
Kui nimisõna toimib objektina, mille lisab eessõna de ja tähistab kogust, suurust või mahtu, siis artikli kasutamine pole vajalik:
Me trajo un montón dekaramellid. - Ta tõi mulle terve hunniku maiustusi
Kui lauses olev nimisõna on määrsõna muutja ja selle toob sisse eessõna con, siis artiklit ei kasutata:
Córtalo con cuchillo. - Lõika see noaga
Hispaaniakeelsete artiklite kasutamise omadused
Art culo español on keeleõppijate jaoks üks raskemaid teemasid. Artiklite kasutamine kõnes toob enamasti kaasa väga peeneid tähendusvarjundeid, millest mõnikord on võimatu aru saada. Mõnikord võib sama tähendusega fraasides sama nimisõna kasutada nii kindla kui ka määramata artikliga või ilma selleta:
Llegará en el avión de las diez. - Llegará en un avión de pasajeros. - Llegará en avión
Nende kolme fraasi puhul on artikli kasutamine või puudumine ajendatud teabe tähendusest, mida kõneleja soovib kuulajale edastada. Esimesel juhul määrab ta selgelt kella kümneks lennuki, millega kõnealune isik saabub, nii et artikkel on kindel. Teisel juhul ütleb ta, et tema lennuk saab olema reisijate lennuk, eristades seda paljudest sarnastest, seetõttu on artikkel tähtajatu. Kolmandal juhul ütleb ta, et saabub lennukiga (mitte auto ega rongiga).
Hispaaniakeelseid artikleid uurides peate pöörama tähelepanu fraasi tähendusele ja valima täpselt selle, mida fraasi loogika nõuab. See on teema eduka valdamise võti.
