Diskursiivne analüüs on mõnikord määratletud kui keele analüüs "lausest kaugemale". See on lai mõiste, et uurida, kuidas keelt kasutatakse inimeste vahel kirjalikes tekstides ja kõne kontekstis. "Tõeliste kõnelejate tegeliku keelekasutuse uurimine reaalsetes olukordades," kirjutas Théun A. van Dijk diskursuse analüüsi käsiraamatus.
Termina varajane kasutamine
See kontseptsioon tuli meile Vana-Kreekast. Kaasaegses maailmas pärineb diskursiivse analüüsi varaseim näide austraallaselt Leo Spitzerilt. Autor kasutas seda 1928. aastal oma töös "The Style of Research". Mõiste hakati üldiselt kasutama pärast Zellig Harrise teoste sarja avaldamist aastast 1952. 1930. aastate lõpus töötas ta välja transformatsioonigrammatika. Selline analüüs muutis keelte tõlkimiseks mõeldud laused kanoonilisse vormi.
Arendus
Jaanuaris 1953 keeleteadlane, kes töötas Ameerika Piibli heaksühiskonnas, James A. Loriot pidi Peruus Cusco piirkonnas leidma vastused mõnedele põhimõttelistele vigadele ketšua keele tõlkes. Pärast Harrise väljaandeid 1952. aastal töötas ta emakeelena kõnelejaga iga sõna tähenduse ja paigutuse kallal ketšua legendide kogus. Loriot suutis sõnastada diskursiivse analüüsi meetodi, mis ületas lihtsa lausestruktuuri. Seejärel rakendas ta seda protsessi Shipibo, teise Ida-Peruu keele puhul. Professor õpetas teooriat Oklahomas Normanis asuvas keeleteaduse suveinstituudis.
Euroopas
Michel Foucault'st on saanud üks selle teema võtmeteoreetikuid. Ta kirjutas "Teadmiste arheoloogia". Selles kontekstis ei viita mõiste "diskursiivne analüüs" enam formaalsetele lingvistilistele aspektidele, vaid institutsionaliseeritud teadmiste mudelitele, mis ilmnevad distsipliinistruktuurides. Need toimivad teaduse ja võimu vahelise seose alusel. Alates 1970. aastatest on Foucault’ looming olnud üha mõjukam. Foucault' definitsiooni ja kõneaktide teooriaga töötades võib tänapäeva Euroopa sotsia alteadustes leida palju erinevaid lähenemisviise.
Tööpõhimõte
Edastatava teabe valesti mõistmine võib põhjustada teatud probleeme. Võimalus "lugeda ridade vahelt", eristada tegelikke sõnumeid võltsuudistest, toimetustest või propagandast, kõik sõltub suhtluse tõlgendamise võimest. Kriitiline analüüs selle kohta, mida keegi ütleb või kirjutab, on ülim alt tähtis. Astu samm edasi, too diskursiiv väljaanalüüs õppesuuna tasandil tähendab selle formaalsemaks muutmist, keeleteaduse ja sotsioloogia ühendamist. Isegi psühholoogia, antropoloogia ja filosoofia valdkonnad võivad sellele kaasa aidata.
Priority
Vestlus on ettevõtmine, kus üks inimene räägib ja teine kuulab. Diskursuse analüütikud märgivad, et kõnelejatel on süsteemid, mis võimaldavad tuvastada, millal ühe vestluskaaslase kord lõpeb ja järgmine algab. Sellest pöörete või "põrandate" vahetusest annavad märku sellised keelelised vahendid nagu intonatsioon, paus ja fraseerimine. Mõned inimesed ootavad selget pausi, enne kui hakkavad rääkima. Teised usuvad, et "voltimine" on kutse järgmiseks sõnavõtuks. Kui kõlaritel on suunatulede kohta erinevad eeldused, võivad nad kogemata katkestada või tunda, et need on katkestatud.
Kuulamist saab ka erinev alt mõista. Mõned inimesed ootavad sagedasi noogutamist ja kuulaja vastuseid, nagu "uh-huh", "jah" ja "jah". Kui seda ei juhtu, jääb kõnelejale mulje, et teda ei kuulata. Kuid liiga aktiivne tagasiside tekitab tunde, et kõnelejaga kiirustatakse. Mõne jaoks on silmsidet oodata peaaegu pidev alt, teiste jaoks peaks see olema vaid katkendlik. Kuulaja vastuse tüüpi saab muuta. Kui ta tundub ebahuvitav või igav, siis aeglustage või korrake.
Diskursuse markerid
See termin määratleb väga lühikesed sõnad, nagu "o","hästi", "a", "ja", "e" jne. Need jagavad kõne osadeks ja näitavad nendevahelist seost. "O" valmistab kuulaja ette ootamatuks või äsja meenunud punktiks. "Aga" näitab, et järgnev lause on eelmisega vastuolus. Need markerid ei pruugi aga tähendada seda, mida sõnastik täpsustab. Mõned inimesed kasutavad "e"-d ainult uue mõtte alustamiseks ja mõned inimesed panevad oma lause lõppu sõna "aga", et nõtkelt lahkuda. Mõistmine, et need sõnad võivad toimida erineval viisil, on oluline, et vältida pettumust, mida võib kogeda.
Kõneaktus
Vestluse analüüsimisel ei küsita, mis vormis väide on, vaid mida see teeb. Kõneaktide, näiteks komplimentide uurimine võimaldab diskursuseanalüütikutel küsida, mis nende jaoks loeb, kes need kellele annab, millist muud funktsiooni nad võiksid täita. Näiteks märgivad keeleteadlased, et naised teevad tõenäolisem alt komplimente ja võtavad neid vastu. On ka kultuurilisi erinevusi. Indias nõuab viisakus, et kui keegi teeb mõnele teie esemele komplimendi, pakute selle eseme kingituseks. Seetõttu võib kompliment olla viis millegi küsimiseks. Äsja oma poja venelannast naisega kohtunud indiaanlanna oli šokeeritud, kui kuulis, kuidas tema värske minia tema kaunist sarist komplimenti tegi. Ta kommenteeris: "Millise tüdrukuga ta abiellus? Ta tahab kõike!" Võrreldes seda, kuidas inimesed erinevates kultuurides kasutavadkeel, diskursusanalüütikud loodavad aidata kaasa kultuuridevahelise mõistmise parandamisele.
Kaks võimalust
Diskursiivset analüüsi defineeritakse tavaliselt kahel omavahel seotud viisil. Esiteks uurib ta reaalse suhtluse keelelisi nähtusi väljaspool lausetasandit. Teiseks arvestab see keele peamisi funktsioone, mitte selle vormi. Neid kahte aspekti rõhutatakse kahes erinevas raamatus. Michael Stubbs viitab oma diskursuse analüüsis analüüsile lingvistilisele pragmaatikale. John Brown püüab sarnases töös keelt õppida "ridade vahel". Mõlemal raamatul on sama pealkiri ja need ilmusid 1983. aastal.
Diskursus ja raamistik
"Ümberkujundamine" on viis, kuidas rääkida tagasiminekust ja esimese lause tähenduse ümbermõtestamisest. Raamanalüüs on diskursuse tüüp, mis küsib, millist tegevust kõnelejad kõne hetkel teevad? Mida nad enda arvates teevad siin ja praegu niimoodi rääkides? Need on olulised keelelised küsimused. Inimesel on väga raske aru saada, mida ta kuuleb või loeb, kui ta ei tea, kes räägib või mis on üldteema. Näiteks kui keegi loeb ajalehte, peab ta teadma, kas ta loeb uudist, juhtkirja või kuulutust. See aitab teil teksti õigesti tõlgendada.
Erinevused
Erinev alt grammatilisest analüüsist, mis keskendub ühele lausele, keskendub diskursuse analüüs laiale ja üldisele keelekasutusele konkreetsete sees ja nende vahel.inimeste rühmad. Grammatikud konstrueerivad tavaliselt näiteid, mida nad sõeluvad. Diskursuse analüüs tugineb populaarse kasutuse kindlakstegemiseks paljude teiste kirjutistele. Ta jälgib kõnekeelt, kultuurilist ja inimlikku keelekasutust. Sisaldab kõiki "uh", "uhm", keelelibisemisi ja ebamugavaid pause. Ei tugine lausestruktuurile, sõnakasutusele ja stiilivalikutele, mis võivad sageli hõlmata kultuuri, kuid mitte inimfaktoreid.
Rakendus
Diskursiivse analüüsi abil saab uurida ebavõrdsust ühiskonnas. Näiteks rassism, meedia kallutatus ja seksism. Ta võib kaaluda arutelusid avalikes kohtades eksponeeritud religioossete sümbolite üle. Keelte tõlkimine selle meetodi abil võib valitsust aidata. Selle abiga saate analüüsida maailma liidrite kõnesid.
Meditsiinivaldkonnas on kommunikatsiooniuuringud uurinud näiteks seda, kuidas arstid saavad tagada, et vähese vene keele oskusega inimesed saavad neist aru või kuidas vähihaiged oma diagnoosiga toime tulevad. Esimesel juhul analüüsiti arstide ja patsientide vestluste transkriptsioone, et selgitada välja, kus arusaamatused juhtusid. Teisel juhul analüüsiti haigete naiste vestlusi. Küsiti nende tunnete kohta seoses esimese diagnoosiga, kuidas see mõjutab nende suhteid, milline on nende toe roll ühiskonnas ja kuidas "positiivne mõtlemine" aitas haigusest üle saada.
Kõneakti teooria
See teooriaon seotud sellega, kuidas sõnu saab kasutada mitte ainult teabe esitamiseks, vaid ka toimingute tegemiseks. Selle tutvustas Oxfordi filosoof J. L. Austin 1962. aastal. Seejärel töötas selle välja Ameerika filosoof R. J. Searle.
Searli viis hetke
Viimase kolme aastakümne jooksul on Searle’i teooriast saanud keeleteaduses oluline teema. Selle looja seisukoh alt on viis peamist punkti, mida esinejad võivad oma avaldustes saavutada. Need on agressiivsed, sümpaatsed, direktiivsed, deklaratiivsed ja väljendusrikkad seisukohad. See tüpoloogia võimaldas Searle'il parandada Austini performatiivsete verbide klassifikatsiooni ja liikuda edasi lausungite illokutsiooniliste võimete põhjendatud klassifikatsiooni juurde.
Teooria kriitika
Kõneakti teooria on mõjutanud kirjanduskriitika praktikat märgatav alt ja mitmekesiselt. Kasutatuna kirjandusteose tegelase otsese diskursuse analüüsimisel, annab see süstemaatilise, kuid mõnikord tülika aluse kõne väljaütlemata eelduste, tagajärgede ja tagajärgede tuvastamiseks. Keelekogukond on sellega alati arvestanud. Seda teooriat kasutatakse ka mudelina, mille põhjal ümber teha kirjandust üldiselt ja eriti proosažanri.
Üks olulisemaid küsimusi, mille üle mõned teadlased Searle'i tüpoloogias vaidlevad, puudutab tõsiasja, et konkreetse kõneakti illokutsiooniline jõud ei saa esineda lause kujul. See on keele formaalses süsteemis grammatiline üksus ja seda ei olelülitab sisse suhtlusfunktsiooni.
