Õpilase õige kirjutamise oskuse arendamiseks kasutavad kogenud õpetajad sellist õpetamismeetodit nagu sõna õigekirja analüüs, hoolimata sellest, et mitte kõik kaasaegsed õpikud seda analüüsi oma programmis ette ei näe. Selle algoritmi täitmise käigus kinnistab laps teadmisi kõneosade morfeemilise koostise kohta. Lisaks on niiviisi õpilasel lihtsam meeles pidada paljusid õigekirjareegleid ja -põhimõtteid.
Sõna õigekirja analüüsi läbiviimiseks tunnis on õpetajal soovitatav valida sõnad juba õpitud õigekirja jaoks. Sõelumisalgoritm võib olla umbes selline.
Alustuseks kirjutatakse valitud sõna eraldi välja. Kui täht puudub, sisestatakse see. Järgmisena määratakse kõneosa ja tõstetakse esile kõik siin esinevad morfeemid. Pärast seda peab õpilane märkima kõik kirjapildid, mida ta märkas. Kui lapsel jäi midagi kahe silma vahele, on soovitatav õpetajal see talle enne edasiminekut tähelepanu juhtidajärgmine samm.
Järgmine samm on iga õigekirja lühianalüüs. Selleks peab õpilane määrama selle tüübi, kirjeldama lühid alt identifitseerimistunnust ja põhjendama selle kirjutamise valikut. Gümnaasiumis on soovitatav nimetada õigekirja põhimõte, millele see reegel vastab.
Sõna õigekirja praktikas näitamiseks võib tuua järgmise näite. Omadussõna "häbematu" sisaldab 4 kirjaviisi. Esimene neist eesliites (bes-) viitab vokaalide õigekirjareeglile selles sõna osas. Reegel ütleb, et sel juhul kirjutatakse -e- sõltumata hääldusest. Eesliide bis- vene keeles puudub.
Lisaks annab sõna õigekirja analüüs selgituse kurtide kirjapildi kohta. Antud juhul on see kiri kirjutatud tänu sellele, et sellele järgneb teine kurt täht. Mõlemad kirjaviisid vastavad foneetilisele põhimõttele.
Sõna õigekirjaanalüüsi võib lisada igasse tunni etappi, kuid sellised harjutused annavad materjali fikseerimisel maksimaalse efekti. Ül altoodud näites on sõna "südametunnistuse" juures ka "nõrk" häälik. Siin õigekirja ei kontrollita, see rõhutu täishäälik tuleb meeles pidada. See ortogramm viitab traditsioonilisele vene keele põhimõttele. Selle sõna viimane kirjapilt on hääldamatu kaashäälik -t-. Et seda kontrollida,piisab, kui valida ühetüveline nimisõna, milles häälik on tugeval positsioonil (südametunnistus).
Mõnel juhul on asjakohane kutsuda õpilasi selle reegli jaoks testi või sarnaseid sõnu esitama. Seda saab teha nii suuliselt kui kirjalikult.
Sealhulgas sõna õigekirja analüüsiga vene keele tundides alates põhikoolist, aitab õpetaja kaasa laste kompetentse teadliku kirjutamisoskuse kujundamisele. Ja kirjutamise reegleid valjult öeldes tugevdavad õpilased neid. Lisaks sobivad need harjutused kõige paremini teoreetiliste teadmiste praktikas rakendamise õppimiseks.
