Pole saladus, et võõrkeele õppimine on võimatu ilma pideva harjutamiseta. Ilja Franki meetod aitab õpilastel lugeda põnevaid raamatuid originaalkeeles, täiendades süstemaatiliselt oma sõnavara. Arutelud autori pakutud uuendusliku lähenemise tõhususe üle ei lõpe, mis ei takista kohandatud kirjanduse järele saamast järjest kasvavat nõudlust.
Tagalugu
Ilja Franki meetodi töötas välja germaani filoloog, kes on lõpetanud Moskva Riikliku Ülikooli ja kellel on ulatuslik õpetamiskogemus. Algse metoodika tulevane autor märkis juba kooliajal saksa keele õpetamise süsteemi madalat efektiivsust, mida õpetajad kasutasid. Õpilastele pakuti valdav alt monotoonseid grammatilisi harjutusi, neid sunniti pähe õppima tohutul hulgal võõrsõnu, neid praktikas rakendamata. Selle lähenemisviisi tulemused osutusid väga tagasihoidlikeks.
Ilja Franki meetod ilmnes tänu sellele, et tulevane õpetaja eelistas tuupimisele välismaiste klassikute lugemist originaalis. Mõne kuuga oli tal tekstide vabaks mõistmiseks kogunenud piisav sõnavara.saksa keel. Sama lähenemisviisi kasutades õppis noormees järjestikku prantsuse ja inglise keelt.
Esimest korda ilmusid Ilja Franki meetodil põhinevad raamatud müüki palju hiljem – 2001. aastal. Kirjanduse eesmärk on aidata õpilastel passiivselt võõrkeeli õppida.
Ilja Franki meetod: funktsioonid
Kohandatud romaanid ja novellid, erinev alt tavalistest, ei sisalda pidevat võõrteksti. Selle asemel pakuvad Ilja Franki meetodit käsitlevad raamatud lugejatele väikeseid plokke, mis ei sisalda rohkem kui kolm lõiku ja mida esitatakse kaks korda. Ülaosas on alati tekst, mis sisaldab sulgudes iga võõrkeelse fraasi või üksikute sõnade tõlget (olenev alt olukorrast). Sellele järgneb ilma selgituseta võõrteksti plokk.
Seega võimaldavad Ilja Franki raamatud inglise (saksa, hispaania jne) keele õppijatel sama teksti kaks korda lugeda. Esimesel tutvumisel õpib õpilane arusaamatute sõnade ja struktuuride tähendust, teisel kinnistab õpitud materjali.
Ilja Franki lugemise meetod välistab võõrsõnade ja fraaside tüütu tänitamise. Meeldeõppimine toimub õppimise käigus passiivselt, samas kui lugeja näeb näiteid uute väljendite kasutamisest.
Aga grammatika
Ilja Franki lugemismeetodil on suur hulk vastaseid, kes kahtlevad selle tõhususes. Oma argumentides rõhutavad nad kõige sagedamini, et kohandatud kirjanduse lugemine ei võimalda õpilastel edasi liikudavõõrkeele grammatika õppimine. Kas see on tõsi?
Metoodika autor on veendunud, et lugeja ei pea oma tekstide mõistmiseks teadma isegi grammatika põhitõdesid. See muudab kirjanduse kättesaadavaks kasutajatele, kes plaanivad võõrkeelt nullist õppida. Lisaks pakutakse õpilasele eriti rasketel juhtudel esimeses tekstiplokis sisalduvaid grammatilisi seletusi. Ilja Franki meetodi järgi prantsuse, saksa, inglise keelt õppides valdab inimene grammatilisi aluseid passiivselt.
Meetodi looja ei julgusta oma järgijaid üldse grammatikatundidest loobuma, tehes põhireeglite kinnistamisele suunatud harjutusi. Vastupidi, tema arvates annab parim tulemus lugemise ja grammatikatestide tegemise kombinatsiooni.
Raskused transkriptsiooniga
Transkriptsioon on üks peamisi raskusi, millega inglise keelt õppivatel inimestel tuleb silmitsi seista. Ilja Franki meetodi lükkavad sageli tagasi need, kes usuvad, et transkribeeritud sõnadega sõnaraamatuta lugemine pole kasulik. Kõigi kohandatud tekstiplokkide lõpus antakse aga kolme kõige raskema sõna transkriptsioon. Enamasti valitakse need, kelle hääldus ei allu üldreeglitele, mis on erand.
Autorilt küsitakse sageli, miks tema kohandatud tekstid ei sisalda iga sõna transkriptsiooni. Metoodika looja selgitab, et selline lähenemine hoiab ära lugemisse süvenemise, ei lase lugejal sellest rõõmu tunda.klassid.
Kuidas raamatuid kasutada
Franki meetod sobib suurepäraselt inimestele, kes ei soovi juhendajate abi. Autor lubab, et tema lugejad suudavad vaid kuuga pähe õppida kuni 1000 võõrsõna. Selleks peate lihts alt harjutama vähem alt tund päevas. Ideaalis võiks lugemisele pühendada kaks tundi päevas, nii et esialgu tuleks enda jaoks õige motivatsioon välja mõelda. Pikad vahetunnid ei ole teretulnud, sest edu aluseks on lugemise regulaarsus.
Enne raamatuga tööle asumist peaks lugeja tutvuma sissejuhatusega, kus on üksikasjalikult käsitletud lugemise põhireegleid, mis ülesannet kergendavad. Metoodika arendaja soovitab kasutajatel tungiv alt teksti lugeda järjest, konkreetselt mitte keskenduda kohtadele, mis tunduvad arusaamatud. Samuti ei tohiks usin alt püüda tundmatuid sõnu pähe õppida. Need kohtuvad tekstis korduv alt, mis aitab neil loomulikul viisil, pingevab alt mällu talletada.
Eelised ja puudused
Ilja Franki lugemismeetodi üks peamisi eeliseid on see, et puudub vajadus tüütu tänitamise järele. Inglise keelt (või mõnda muud) saab õppida ilma uue väljendi tõlke leidmiseks pidev alt sõnastikku kasutamata. Lugeja mällu ei salvestu mitte ainult üksikud sõnad, vaid ka terved kõnepöörded.
Tehnika on asjakohane kõigile, alustades keeleõppijatest "nullist" jalõpetades edasijõudnud kasutajatega. Viimastel võib soovitada keskenduda tõlkimata plokkidele, lihts alt nautida köitvaid lugusid ja anda endale vajalik praktika. Raamatud on head, sest võimaldavad inimestel õppida sobival ajal ja kõikjal – transpordis, kontoris, reisil. Pole vaja kaasas kanda mahukaid sõnaraamatuid, õpikuid ja märkmikke.
Kas uuenduslikul metoodikal on ka varjukülgi? Selline lähenemine ei ole asjakohane inimestele, kes soovivad võimalikult kiiresti omandada võõrkeeles suhtlemisoskused. Siiski saavad nad tõhus alt kasutada ka kohandatud kirjandust oma sõnavara ja lisatundide laiendamiseks. Kuid autor lubab oma jälgijatele ennekõike tasuta lugemist.
Kas tehnika on tõhus
Ebatraditsioonilise meetodi tõhusust on selle looja testinud ja tõestanud. Ilja Mihhailovitš oskab praegu lugeda umbes 20 maailma keelt ja kahte neist räägib ta emakeelena. Autor kinnitab, et võlgneb oma edu ainulaadsele arengule.
Mis vanuses on võimalik kasutada ebatavalist õppimisviisi? Frank avaldas kohandatud lugusid erinevatele vanustele, tema raamatutega saavad töötada täiskasvanud ja lapsed. Kõige väiksemad lugejad peaksid õppima vanemate või õpetajate abiga, kes selgitavad neile grammatika ja transkriptsiooniga seotud arusaamatuid punkte. Sõltumatutele harjutustele saate üle minna umbes 8-10aastat.
Lai valik
Inglise keel pole kaugeltki ainus keel, mida Ilja Franki ebatavaline meetod aitab teil omandada. Hispaania, saksa, prantsuse keel - õpilaste käsutuses on lood ja romaanid, mis on esitatud enam kui 50 maailmas. Nende hulgas on haruldasi idamaiseid keeli, mida on raske õppida. Hetkel on autor avaldanud üle 300 erineva raamatu lastele ja täiskasvanutele. Enamikku eksemplare pakutakse ostmiseks ülemaailmses võrgus, lai valik on saadaval raamatupoodides.
Kas Ilja Mihhailovitši uuenduslik meetod, millel on palju fänne ja vastaseid, sobib konkreetsele õpilasele? Ainus viis teada saada on mõnda aega raamatuid uurida.
