Õppejõudude tarifitseerimine on terve rida tegevusi, millega tööandja praegu tegeleb. Need on suunatud töötajate töötasu määramisele nende professionaalsuse ja kvalifikatsiooni nõuetest lähtuv alt. Lisaks kursile peaks see arvestama ka paljusid muid näitajaid, igaühe jaoks on eraldatud eraldi veerg.
Eesmärk
Õppejõudude tarifitseerimine on võimalus kõrge töötulemuste eest väärilist tasu saada. Hoolimata asjaolust, et see moodustatakse ainult kalendriaasta kohta, võetakse selle mõnda elementi arvesse pikema perioodi jooksul. Õpetajate personali tarifitseerimine toimub teatud algoritmi järgi, mis on kehtestatud vastav alt haridusorganisatsiooni kohalikele seadustele.
See võimaldab palga arvutamisel arvestada paljude nüanssidega: kvalifikatsioonikategooria, töökogemus, lisakursuste läbiviimine ja valikained. Teatud töötajate kategooriatele makstakse kahjulike töötingimuste eest lisatasusid. Eelkõige tähendab keskerihariduse õppejõudude arveldamine täiendavat huvi (kahjulikkuse eest) informaatika, keemia ja tööstusõppe õpetajatele.
Koostamise järjekord
Kuidas seotakse tabeli koostamiseks kasutatavad parameetrid õppeprotsessiga? Kuna pedagoogiliste töötajate tarifitseerimine toimub õppeaastaks (alates 1. septembrist), siis kevadel koostatakse orienteeruv tabel. Õpetajad tutvuvad eeldatava õppetöökoormusega (programmitunnid, klassijuhatus, lisakursused), mida nad peavad uuest õppeaastast läbi viima. Eelarve allkirjastamisega nõustuvad nad uute töötingimustega.
Augustis, peale riigipuhkuselt lahkumist, võib toimuda õppekoormuses mõningaid muudatusi. Seda kõike arvestab kooli juhtkond ning 1. oktoobrist koostatakse pedagoogiliste töötajate tarifitseerimine. Kui esialgses tabelis on märgitud ainult tunnid (rahaline ekvivalent puudub), koostatakse selle tariifi iga töötaja kohta üksikasjalik kirjeldus.
Olulised punktid
Palga määramisel lähtutakse pedagoogilisestkoormus, lisamaksed, samuti sihtnäitajad. Viimane punkt on uuendus vene keele õpetajate töötasustamisel. Kui varem ei olnud võimalik andekaid ja säravaid õpetajaid töö kõrge kvaliteedi demonstreerimisel materiaalselt huvitada, kuna nõukogude koolides ei makstud õpetajatele lisatasusid (kõrget professionaalsust hinnati ainult moraalselt), siis nüüd on töötajate tasustamisel tehtud olulisi muudatusi. Vene Föderatsiooni avalik sektor.
Täiendava koolituse õpetajate tarifitseerimine (näidistabel on fotol) kinnitab tasude mitmekülgsust. Eelkõige on igas lasteaias, koolis, gümnaasiumis kohalike seaduste raames väljatöötamisel lisatasude ja toetuste määrus. See näitab kõiki tööliike (pakutakse üksikasjalik loetelu), mille tegemisel on töötajal õigus materiaalsele (rahalisele) soodustusele.
Moodne tegelikkus
Õpetajate ja täiendusõppe õpetajate töötasu moodustavate põhielementide analüüsimisel tuleb peatuda ka neil uuendustel, mis on kodumaisesse haridusse sisse viidud. Osana toetust tõsiste kehaliste terviseprobleemidega lastele, kes seetõttu ei saa tavapäraselt tundides käia, õpivad nad kaugõppes.
See asjaolu on märgitud õpetajatele koostatud tariifides. Lisaks tavapärasele tunnitasule on sellistes olukordades oodata lisatasu selliste lastega töötamise eest (summa oleneb konkreetsest haridusestinstitutsioonid).
Mida sa pead teadma
Täiendava koolituse õpetajate tarifitseerimine koostatakse samade reeglite järgi, mis kooliõpetajate puhul. Mõne klassivälisele tegevusele omaste nüansside hulgas märgime ära rühmade täituvuse. Iga täiendõppekeskus koostab ja kinnitab oma määrused lisatasude ja toetuste kohta. See märgib ära põhitöö, mille teostamisega kaasneb täiendav materiaalne tasu. Näiteks näitab tariifileht suure jõudlusega seotud maksete protsenti.
Kuidas kinnitada
Mille alusel toimub keskerihariduse õppejõudude arveldamine? Selle vorm on OS-is heaks kiidetud. See ei tohiks olla vastuolus organisatsiooni poolt vastu võetud määrustega ega ka Vene Föderatsiooni õigusaktidega.
Selleks, et arvestada täiendavate ergutusmaksetega, mille suurus määratakse igas konkreetses organisatsioonis, peate täitma teatud vormi. Mõnes koolis ja lisaõppekeskuses täidavad töötajad indikaatoritega ankeete valmis vormil, teistes loetlevad nad kõik tegevused iseseisv alt, kasutades ainult ligikaudseid juhiseid.
Lehel märgitud teave on kohustuslik kinnitada sihtmärkidega. Õpetaja töö tulemuslikkuse ja tulemuslikkuse tõendiks võivad olla järgmised dokumendid: väljavõtted (skaneeringud) olümpiaadide, konkursside, konverentside protokollidest, diplomite koopiadja diplomid. Sellise kinnituse puudumisel komisjonilt, mis analüüsib õpetajate (kasvataja, täiendõppekeskuse töötaja) esitatud teavet, võidakse need tunnistada kinnitamata ja õpetajale nende eest punkte ei anta.
Sõltuv alt õppeasutuse omadustest võib ühe punkti "maksumus" olla vahemikus 30 kuni 150 rubla. Pärast tegevuse lõpetamist otsustab komisjon lisatasude suuruse (nende puudumise) iga konkreetse selle OS-i töötaja kohta. Teave juhitakse töötajatele, see on märgitud tariifilehele. Õpetajad, olles tutvunud lisatasude suuruse kohta esitatud teabega, annavad allkirja, väljendades sellega oma nõusolekut enda määratud töötasuga.
Tee kokkuvõte
Tarifitseerimine avalikus sektoris on kohustuslik protseduur. See hõlmab erinevate tegurite arvessevõtmist õppejõudude töötasude määramisel. Eelarve raames (kevadel) saab õpetaja enne tasulisele puhkusele minekut võimaluse eelnev alt tutvuda järgmise õppeaasta töökoormusega. Arvelduses märgitakse mitte ainult tundide arv, vaid ka klassijuhataja (kui see on olemas), samuti lisatasud, millele ta saab sihtnäitajate järgi arvestada (täitke need kord kuue kuu jooksul aastal kehtestatud vormil). OS).
