Tänapäeval leidub meedias, Internetis ja trükis üha enam uusi teistest keeltest laenatud sõnu. Üks neist on seedimine. See lekseem pärines inglise keelt kõnelevatest riikidest. Enamasti tähendab see termin ühe või mitme mis tahes žanri teose lühikirjeldust. Selles on kõik põhipunktid ja teave esitatud lühid alt ja mõnel juhul kohandatud lugejale.
Etümoloogia
Termina tuli Venemaale inglise keelest, kus digest on polüsemantiline sõna. See tähendab seedimisega seotud protsesse. Alates tegusõnast "seedima" kuni sellest tuletatud nimisõnani, mida nimetatakse ravimiks ja mida võetakse pärast sööki, et see paremini imenduks. See väärtus erineb oluliselt Venemaal levinud ja aktsepteeritud väärtusest. Teine kokkuvõtte definitsioon on seotud klassifitseerimisega, mis tahes objektide, elementide järjestamisega.
Ameerikas ja Suurbritannias erineb hääldus rõhuasetuses. Ameerika versioon, kus rõhk on esimesel silbil, on tuttavam. Ühendkuningriigis on tavaks rõhutada lekseemi viimast silpi.
Väärtused
Kokkuvõtte leksikaalse tähenduse all mõistetakse termini olemust või pigem arusaamist teatud nähtuse tähtede ja helide komplektist. Sõna on olemuselt polüsemantiline ja seda hääldades saab kujutada erinevaid objekte. Kirjastuste ja raamatumüüjate seisukoh alt on kokkuvõte dokument, olgu see siis trükitud või elektrooniline. See sisaldab lühikokkuvõtteid erinevatest avaldatud artiklitest või raamatutest. Seda kogu leidub kõige sagedamini raamatukogudes. Selle mugavus seisneb võimaluses sisu lugedes soovitud väljaanne kiiresti leida. Seda kataloogi võib leida ka raamatupoodidest. Selle eesmärk on tutvustada lugejaid müügikohtade valikuga. Seda kasutatakse sageli reklaamina või täieõigusliku müügiväljaandena.
Seedimistel on oma osa teaduse edenemises ja arengus. Teaduslikku laadi kogudes otsivad eksperdid teavet uuenduste, uusimate teoreetiliste arengute kohta. Annotatsiooni või referaadiga tutvudes teevad teadlased järeldused infootsingu edasiste suundade kohta. Kui lühikirjeldus uurijale huvi pakub, saab ta lugeda täisteksti. Tavaliselt on selline kataloog pühendatud konkreetsele teemale või teaduslikule jaotisele.
Harvadel juhtudel kuuluvad sellisesse väljaandesse avaldamata raamatud. See on reklaamieesmärkidel.
Teave kokkuvõte – mis see on?
Teabekokkuvõtte all mõeldakse täiesti teistsugust määratlust. Antud juhul pole tegemist väljaandega, vaid teatud tüüpi organisatsioonigainimtegevus. Seda peetakse koolides ja teistes õppeasutustes, et parandada õpilaste eneseorganiseerumisoskusi, oma aja planeerimist. Õpilased edastavad eelnev alt koostatud teema ja kava järgi teavet teatud ringis kuulajatele. Teave esitatakse selgelt ja lühid alt. Tõepoolest, sel juhul on liigne teave vastuvõetamatu.
Teabe kokkuvõte ei kesta enamasti üle 5 minuti. Seda koosolekute vormi kasutatakse ka üksikutes ettevõtetes ja korporatsioonides. Infovahetuse käigus areneb meeskonnas teadlikkus ja ühtekuuluvus. Andmete kogumahust sorteeritakse ja selekteeritakse põhiline. Iga töötaja on huvitatud teabe edastamisest kolleegidele arusaadaval kujul. Sageli on aruandega kaasas visuaalsed materjalid: graafikud, diagrammid, fotoillustratsioonid või elektrooniline esitlus.
Ajakirjanduses
Ajakirjanduses kuulub definitsiooni alla perioodiliste väljaannete ülevaade. Selle saab esitada artikli kujul, mis sisaldab kõiki peamisi fakte, uudiseid (maailma- või kodumaiseid), arve. Sageli valitakse see materjal teistest allikatest. Suur nõudlus selliste sõnumite järele ja avalikkuse poolt tekitatud huvi on tingitud sellest, et inimesed ei pea kulutama lisaaega andmete lugemisele ja töötlemisele. Kokkuvõte esitab struktureeritult kõik teatud aja jooksul aset leidnud sensatsioonilised sündmused.
Selline materjali esitamise viis on oluline neile, kellele meeldib sündmustega kursis olla, ajaga kaasas käia. Tekst on kirjutatud rangelt, ilma kunstilisuse ja epiteetideta. KuludPange tähele, et kokkuvõtted ei tohiks väljaandest suurt osa hõivata. Vastasel juhul viitab see ajalehe (ajakirja) ettevalmistamise halvale kvaliteedile.
Puudude kohta
Selliste tekstide kasutamisel on ka puudusi. Enamikes kokkuvõtetes on info kuiv alt välja toodud, on vaid paljad faktid, puuduvad üksikasjalikud järeldused ja põhjuste analüüs. Selliseid andmeid on juba töödeldud. Saades mõned järeldused, ilma detailide ja täiendusteta, ei tööta aju täisvõimsusel. Mõtteprotsessid seotakse aktiivsem alt, kui lugeja näeb enda ees teksti, mis on täidetud põhjuse-tagajärje seoste, seletustega. Lühiülevaated on kasulikud ainult siis, kui lugeja on teadlik ja pädev.
Diestid ei tekita inimeses lugemisest eredaid emotsioone. Seetõttu jäävad nad halvasti meelde, ei jää peas pikale. Ideaalis peaksite pärast ülevaate lugemist süvenema tõstatatud probleemidesse üksikasjalikum alt.
