Meie ajal on võõrkeelte oskus kutsealal peaaegu kõige olulisem edu näitaja. Inglise keel pole enam võõrkeel. Selle omamist peetakse vajalikuks ja loomulikuks, kuid selle edukaks kasutamiseks on vaja algteadmisi. Alternatiivsed küsimused on vaid üks neist teemadest.
Sissejuhatus
Inglise keeles on viis peamist tüüpi küsimusi:
- üldine;
- eriline;
- küsimus teemale ja selle määratlusele;
- alternatiiv;
- eraldub.
Et täielikult mõista, mis on alternatiivne küsimus, peame teadma üldiste ja spetsiifiliste küsimuste struktuuri ja kasutust.
Üldine küsimus
Rääkides ingliskeelsetest küsimustest, peame mõistma, et üldised ja alternatiivsed küsimused on oma ehituselt väga sarnased. Üldtüüp on üles ehitatud abitegusõna do/does abil, mis asetatakse sissepakkuge kõigepe alt.
Lause näide:
Meie õpetaja räägib inglise keelt
Küsige tem alt üldine küsimus ja saate:
Kas meie õpetaja räägib inglise keelt?
Kui me kasutame lausete koostamisel modaalverbe can (could), may (võib), must, should (peaks), will (would), siis paneme selle küsilause algusesse:
Ma oskan inglise keeles lugeda. - Kas ma saan inglise keeles lugeda?
Erinumber
Eriline on küsimus, mis esitatakse spetsiaalse küsisõnaga:
- mida? - mida? milline?
- miks? - miks?
- kus? - kus? kus?
- kuidas? - kuidas?
- kui kaua? - kui kaua?
- milline? - milline?
- kes? - kes?
- millal? - millal?
Sellise konstruktsiooni koostamisel pannakse esikohale spetsiaalne sõna ja selle tulemusena saame pooleliolevale tegevusele värvi andva küsimuse:
- Mida sa teed? - Mida sa teed?
- Kui kaua see kestab? - Kui kaua see aega võtab?
Ja nii edasi.
Jagamisküsimus
Jagamine on abi- või modaalverbi kordava lõpuga küsimus, kuid põhitegusõnale vastupidise värvusega. Pealegi on konstruktsiooni esimene osa otsese sõnajärjega jaatav lause.
Need küsimused viitavad sageli ebakindlusele või kahtlusele millegi suhtes. Ja "saba" on tavaliselttõlgituna "ei ole" või "ei ole". Disjunktiivsete küsimuste vastus on subjekti ja abi- või modaalverbi kombinatsioon. Näiteks:
- Me peaksime koju minema ja valmistuma tulevasteks pühadeks, kas pole? - Jah, peaksime (peaksime koju minema ja valmistuma eelseisvaks nädalavahetuseks, eks? - Jah, peaksime).
- Agnes on valmis minu vanematele tutvustamiseks, kas pole? - Ei ta ei ole. Te ei tunne üksteist selleks piisav alt hästi.
- Nad tegid meie lapse heaks nii palju, kas pole? - Jah nad on! Meie poiss on elus ainult tänu neile.
Alternatiivsed/disjunktiivsed küsimused ei ole üksteisega väga sarnased, kuid esimese mõistmiseks peame välja selgitama, millised küsimused on inglise keeles.
Mis on alternatiivne küsimus?
Oleme seda varem öelnud, kuid kordame seda uuesti. Alternatiivne küsimus – see on tegelikult üldine küsimus, kuid väikese mööndusega: loomulikult peab see sisaldama alternatiivi.
See tähendab, et alternatiivne küsimus on küsimus, mille puhul tuleb valida üks pakutud valikutest, olgu selleks objekt või tegevus. Selle konstruktsiooni eripäraks on ka see, et see ei võimalda üheselt vastata: "jah" või "ei" ning nõuabteie valiku tegelik kinnitus. Alternatiivne küsimus on hea, kuna see võib viidata lause mis tahes liikmele.
Näiteks:
- Kas sa tahad kohvi või teed? - Kas soovite kohvi või teed?
- Kas ta õpib inglise või hiina keelt? - Kas ta õpib inglise või hiina keelt?
Rääkides mis tahes küsimuse teisest olulisest komponendist - intonatsioonist - märgime, et lause esimeses osas (enne liitu või) on see tõusev ja teises - kahanev.
Kuidas koostada alternatiivne küsimus?
Nagu öeldakse, pole alternatiivsete küsimuste esitamine kuigi keeruline. Seda tüüpi küsimused, nagu ka teised inglise keeles, koostatakse inversiooni abil - sõnade järjekorra muutmisega lauses. Esiteks, nagu üldküsimuses, pannakse abitegusõna tegema (mina, sina, meie, nemad) või teeb (tema, ta, see), millele järgneb subjekt + predikaat + objekt 1 + sidesõna või + objekt 2.
Võtkem näiteks aluseks laused, mis koosnevad kahest üldküsimusest:
- Kas ta tahab teha oma kodutööd või mängida mõnda arvutimängu? - Kas ta tahab teha oma kodutööd või mängida mõnda arvutimängu?
- Kas sa lähed kohvikusse või liitud minuga? - Kas sa lähed kohvikusse või liitud minuga?
- Kas tooma lilli või kingituse? - Kas peaksime tooma lilli või tooma kingituse?
Nüüd eemaldame ühe üldküsimuse esimese osa ja väljundis saame klassikalise alternatiivi:
- Kas ta tahab teha oma kodutööd või mängida mõndaarvutimäng? - Kas ta tahab kodutööd teha või mõnda arvutimängu mängida?
- Kas lähete kohvikusse või liitute minuga? - Kas sa lähed kohvikusse või liitud minuga?
- Kas tooma lilli või kingituse? - Kas peaksime tooma lilli või kingituse?
Nagu näete, on alternatiivne küsimus sama üldküsimus, kuid soovitatud valikutega. Kuigi mõnel juhul saab teise võimaluse asendada osakesega mitte. Näiteks:
- Kas liitute meiega või mitte? - Kas sa liitud meiega või mitte?
- Kas kuulete mind või mitte? - Kas sa kuuled mind või mitte?
- Kas teeme rohkem küpsiseid või mitte? - Kas teeme rohkem küpsiseid või mitte?
Oleme juba öelnud, et ühesõnalised "jah" või "ei" vastused ei ole alternatiivsetele küsimustele vastamisel lubatud, seega peab vastus sisaldama osa sellest. Näiteks:
- Kas teile meeldib ujuda või sukelduda? - Ujumine (Kas teile meeldib ujumine või sukeldumine? - Ujumine).
- Kas peaksime oma õpetajale või mu emale õnnetusest rääkima? - Muidugi, meie õpetaja! (Kas peaksime juhtunust oma õpetajale või emale rääkima? – Muidugi, meie õpetaja!)
- Kas ta läheb magama või tennist mängima? - Tennist mängida (kas ta läheb magama või mängib tennist? - Mängi tennist).
Kui esitame subjektile küsimuse, siis tuleb vastuses kasutada abi- või modaalverbi. Näiteks:
- Kas sulle meeldib apelsinimahl või meeldib su vennale? - Mu vennale meeldib (Kas sulle meeldib apelsinimahl või vend? - Mu vend).
- Kas ma pean need eksamid sooritama või peame kõik? - Ma arvan, et te kõik peate
- Kas sa lähed vanaema juurde või lähen mina? - Ma lähen, ärge muretsege (Kas sa lähed oma vanaema või minuga? - Ma lähen, ära muretse).
Mõnikord võivad alternatiivsed küsimused koosneda spetsiaalsetest küsisõnadest ja muudest lauseliikmetest ning tähendada eriküsimust. Sel juhul on nende kirjutamisel tavaliselt vaja koolonit ja vastus ei ole liiga pikk, eeldusel, et see ei sisalda selgitust. Näiteks:
- Kuhu sa lähed: kinno või koju? - Kodu, peaksin valmistuma lõpueksamiteks (Kuhu sa lähed: kinno või koju? - Kodu, peaksin valmistuma lõpueksamiteks).
- Kuidas see pidu oli: kohutav või uskumatult kohutav? - Tegelikult oli see suurepärane. Sest teid ei olnud seal (Kuidas pidu läks: kohutav või uskumatult kohutav? - Tegelikult suurepärane. Sest teid ei olnud kohal).
- Mis see on: kalaliha? - Loodan, et liha. Ma ei söö kala (Mis see on: liha või kala? - Loodan, et liha. Ma ei söö kala).
Järeldus
Oleme toonud piisav alt näiteid alternatiivsetest küsimustest, mis aitavad teil mõista, mis need küsimused on, kuidas neid kirjutada ja kuidas neile õigesti vastata. Tulemuse konsolideerimiseks soovitame teha mituülesanded alternatiivsete küsimuste jaoks, et seda teemat täielikult mõista. Palju õnne!
