Kooli õppekava sisaldab ülesandeid, milleks tuleb kirjutada essee "Mis on õiglus". Sõltumata õpilaste vanusest on aususe ja õiglase kohtlemise mõistmine igaühele omane. Nii väikelapsed kui ka keskkooliõpilased suudavad sõna "õiglus" kirjeldada isegi oma sõnadega. Essee saab kirjutada nii mõne konkreetse sündmuse kohta kui ka vaba arutluskäigu vormis. Vanemate ja õpetajate ülesanne on juhendada õpilasi, kuidas oma mõtteid väljendada, et töö eest kõrge hinde saada.
Kuidas koostada esseed
Essee “Mis on õiglus” täiuslikuks kirjutamiseks on vaja koostada lapsele mõtete esitamise plaan. See pole keeruline: piisab, kui võtta arvesse selliste ülesannete põhinõudeid. Plaan võib olla:
- Kompositsiooni sissejuhatav osa. Siin tuleb rääkida sellest, mis on õiglus, mis see onmääratlus on elule omane.
- Põhiosas on vaja kirjeldada, kas lapsel on olnud sündmusi, mille puhul teda on valesti koheldud. Siinkohal peate oma kogemusi üksikasjalikult kirjeldama ja selgelt väljendama õigluse mõistmise ideed.
- Kokkuvõttes peaks see näitama, mida tuleb teha, et õiglus oleks alati selle poolel, kellel on õigus.
See plaan aitab teie lapsel oma mõtted õigesse järjekorda seada ja oma pingutuste eest hea hinde saada.
Kompositsioon "Mis on õiglus" algklassidele
Kõige väiksemad lapsed suudavad tõde ebatõest suurepäraselt eristada, seega pole õigluse teemalise essee kirjutamine keeruline. Näitena saate näidata lastele järgmist essee versiooni:
Mulle meeldib, kui elus läheb kõik hästi. Mõnikord teeb õigluse puudumine mind väga kurvaks. Seetõttu tahan ma tõesti, et kõik oleks aus.
Kord seisin silmitsi kohutava suhtumisega endasse. Õppisin ainet iseseisv alt ja kirjutasin ülesande hästi. Üks mu klassikaaslane kopeeris kõik sõna-sõn alt minu vihikust. Pärast kontrollimist jagas õpetaja vihikud ja ma nägin enda omal halba hinnet. Märgi juures oli kirjas, et ma kopeerisin töö sellelt, kes tegelikult minult kopeeris. Pettumisel polnud piire ja ma lihts alt ei teadnud, kuidas oma väidet tõestada. Kõige huvitavam on see, et poiss, kes mind pettis, sai hea hinde. See oli tõeline ülekohus.
Tahaksin selliseid olukordi harvemini kohata. Väga valus ja piinlik, kui see juhtubselline.
See essee on täis siirust ja põhineb tõsistel sündmustel. Just need tööd väärivad kõrgeid hindeid. Lõppude lõpuks on sellise loomingulise ülesande peamine eesmärk oma kogemuste edastamine ja nende õige väljendamine tekstis.
"Mis on õiglus" – essee-arutluskäik keskkooliõpilastele
Venemad kui viienda klassi õpilased oskavad kirjutada keerukamaid töid, kasutades keerulisi fraase ja ütlusi. Gümnaasiumiõpilastele mõeldud essee “Mis on õiglus” võib olla järgmine:
Igal inimesel tuleb elus vahel ette erinevaid olukordi. Tihti tuleb ette sündmusi, kus inimest koheldakse ilma mõjuva põhjuseta ebaõiglaselt. Kõige tähtsam on õigesti reageerida ja oma väidet tõestada.
Inimese õiglast või ebaõiglast kohtlemist võib selgitada palju toiminguid. Mul on konkreetne näide, kui inimest ei koheldud nii, nagu ta väärib. Mu isa on samas ettevõttes töötanud kümme aastat. Ta saab natuke, aga eluks piisav alt. Kord vabanes selle osakonna juhataja koht, kus mu isa töötab. Ta oli täiesti kindel, et see koht talle antakse. Sellegipoolest ilmus eikusagilt seltskonda ootamatult uus tulija, kes asus vabale kohale. See oli mu isa suhtes väga ebaõiglane.
Olukordi võib olla erinevaid, kõige tähtsam on osata adekvaatselt aktsepteerida igasugust suhtumist endasse. Lõppude lõpuks, kui palju inimesi, nii palju arvamusi. Laseõiglus võidab."
Keskkooliõpilased teavad hästi, mis on õiglus. Essee kirjutatakse lihts alt ja ilma raskusteta. Peate lihts alt oma mõtted selgelt väljendama ja mõistma, mida õpetaja selles ülesandes näha soovib.