Stavropoli piirkondlik multidistsiplinaarne kolledž ei paku oma õpilastele mitte ainult keskharidust, vaid ka täiendavat kutseõpet mitmesugustes programmides. Kolledži lõpetanud ei tööta mitte ainult piirkonnas, vaid kogu riigis, unustamata kunagi neid, kes neile elukutse andsid.
Missioon
See õppeasutus annab elu alguse tuhandetele kõrgelt kvalifitseeritud spetsialistidele. Kuna nõudlus olemasolevate profiilide spetsialistide järele on väga suur, areneb õppeasutus üha dünaamilisem alt, küllastades haridusprogramme uuenduslike tehnoloogiatega.
Stavropoli piirkondlik multidistsiplinaarne kolledž valmistab ette spetsialiste, kes suudavad eduk alt konkureerida tööturul, on vastutustundlikud ja kompetentsed, orienteeruvad vab alt oma erialal jakellel on palju seotud.
Asutamine lühid alt
Stavropoli piirkondlik multidistsiplinaarne kolledž on keskerihariduse süsteemis väärilisel kohal. Kolledži ajalugu algas üsna kaua aega tagasi – 1972. aastal. Sellest ajast peale on parimaid traditsioone hoidnud väljakujunenud ja kõrgelt kvalifitseeritud õpetajate meeskond.
Stavropoli piirkondliku multidistsiplinaarse kolledži aadressid:
- juriidiline: Stavropol, Kulakov Ave., 8;
- tegelik (asukoha järgi) - Stavropol, Kulakov Ave., 8 ja tn. 1. tööstus, maja 13. Indeks 355035.
Huvitavate küsimustega võite pöörduda Stavropoli piirkondliku multidistsiplinaarse kolledži administratsiooni poole igal päeval, välja arvatud nädalavahetused ja pühad.
Materiaalne ja tehniline baas
Stavropoli piirkondlik multidistsiplinaarne kolledž tegutseb litsentsi RO nr 026496409 alusel, mis kinnitab tema õigust haridustegevusele. Tal on ka riikliku akrediteeringu tunnistus OP nr 007708. Kuid spetsialistide väljaõppe suurepärast kvaliteeti ei taga mitte dokumendid, isegi nii olulised.
Fakt on see, et Stavropoli piirkondlikul mitmekülgsel kolledžil on hea materiaalne ja tehniline baas. Need on kolm õppehoonet, kaks suurepärast raamatukogu, raamatuhoidla, lugemissaal multimeediaseadmete ja sülearvutitega, millel on pidev juurdepääs Internetile. Õpilastele on sisustatud kaks ühiselamut, kus kõigile on kohad tagatud.
Varustus
Õppehoonetes on suurepärane varustus: olemas on piisav arv simulaatoreid ja komplekse, korralik elektroonikaseadmete varustus ja tehnoloogiad klasside jaoks multimeediumikomponentidega, olemas on kaasaegseimad elektroonilised õpikud, samuti rakenduspaketid, palju heli- ja videomaterjale.
Kokku on 56 õppeklassi, lisaks on 18 laborit ja töökoda, 7 arvutiklassi, kus pääseb Internetti igast töökohast. Materiaalne baas täieneb pidev alt uute ja moodsamate tehniliste seadmetega.
Õpilastele
Stavropoli piirkondliku mitmekesise kolledži graafik võimaldab neil tegeleda mitte ainult elukutse omandamise ja teoreetiliste teadmiste süvendamisega. Nad käivad meelsasti kas kahes jõusaalis või võimlemissaalis, tugevdavad jõusaalis lihaseid või löövad staadionil palli. Peaaegu keegi ei saa hakkama ilma ülikoolis sporditreeninguta. Õpilased pühendavad raamatukogule palju aega, millest tuleb allpool eraldi juttu, sest see on seda väärt. See on tõeline vaatamisväärsus mitte ainult kolledžis, vaid ka linna mastaabis.
Õpilased söövad lõunasööki kas hostelis või ühes kahest sööklast ning eelistavad viimast, sest toit on seal maitsev ja üsna soodne. Haiguse korral võite alati pöörduda Stavropoli piirkondliku multidistsiplinaarse kolledži territooriumil asuva meditsiinikeskuse poole. Siinnad hoolitsevad pidev alt nii mitteresidentidest üliõpilaste kui ka kohalike eest ja õigustatult. Ühiselamutes on kõik korraldatud nii, et õpilasel oleks mugav mitte ainult seal elada, vaid ka tundideks valmistuda. Väljakujunenud elu: köögid, pesuruumid, dušid.
Tegevused
Kolledži üliõpilased ja lõpetajad osalesid linna-, piirkondlikel, ülevenemaalistel, rahvusvahelistel konkurssidel ja võitsid väga sageli. Nad korraldavad ja osalevad pidev alt teaduslikel ja praktilistel konverentsidel ning kõikidel tasemetel olümpiaadidel. Stavropoli piirkondliku multidistsiplinaarse kolledži üliõpilastel on alati võimalus näidata oma andeid, olenemata sellest, mis valdkonnas nad on. Need, kes oskavad laulda, laulavad, kes tahavad tantsida - tantsivad, jalgpallifännid löövad hea meelega palli ja programmeerijad, nagu ikka, programmeerivad – neil on selleks kõige soodsamad tingimused.
Mitte ainult sportimine, vaid ka tehniline loovus, mis õitseb erinevates huviringides ja -klubides, ning amatööresinemised – kolledžis on sõna otseses mõttes kõik inimese täielikuks arenguks. Ja tuleb märkida, et kolledži üliõpilased hindavad pakutud tingimusi kõrgelt. Nad vastavad meelsasti igale mentorite loomingulisele ettepanekule. Seetõttu areneb haridusprotsess palju kiiremini.
Saavutused
Ei ole üllatav, et selle õppeasutuse arenguga kaasneb edu. 2010. aastal toimus ülevenemaaline konkurss, kus saates 100Venemaa parim kaup” sai kolledž diplomi võitjaks. Ja järgmisel, 2011. aastal kanti SRMK (Stavropoli piirkondlik multidistsiplinaarne kolledž) piirkondliku haridusministeeriumi ettepanekul riiklikku registrisse Venemaa juhtiva õppeasutusena.
Lisaks tuli ta konkursi võitjaks keskeriõppe õppeasutuste seas, olles selliste silmapaistvate õppeasutuste esimese saja parimaks. Sellele tuleb lisada tõsiasi, et kolledži lõpetajatel ei ole kunagi probleeme tööga.
GPTU-st nr 31 kuni SRMK
1972. aastal avati kutse omandada soovijatele GPTU nr 31, õppetegevus on nende seinte vahel käinud juba üle 45 aasta. Selle aja jooksul sai elu alguse enam kui paarkümmend tuhat inimest, kes asusid tööle oma riigi hüvanguks. Lõpetajate parimaid peetakse kolledžis alati meeles, neid tuuakse eeskujuks, nad on nendega võrdsed. Ja suurepäraseid õpetajaid mäletavad kõik õpilased soojusega kogu elu.
Selle õppeasutuse lõpetajad on alati olnud kõrgetasemelised spetsialistid ja nüüd ei lõpeta nad sugugi halvemini, sest piirkonna ja kogu Venemaa keskhariduse ja valitsusväliste organisatsioonide süsteemis on piirkondlikud Stavropoli multidistsiplinaarne kolledž on alati dünaamiliselt arenenud ja vastanud kõigile tolle aja nõuetele. Nüüd on vabaühenduste ja SVE põhiõppe- ja lisaprogrammide õpilaste koguarv ligikaudu 1600 õpilast.
Õpetajad
Õppejõud koosneb kõrgelt kvalifitseeritud töötajatesttöötajaid, on üle 120 inimese, sealhulgas 10 teaduste kandidaati ja üks teadusdoktor, kümmekond soovijat. Seal on Vene Föderatsiooni austatud õpetajad, SPO autöötajad, suurepärased rahvahariduse üliõpilased. Üldiselt võib piirkondlik multidistsiplinaarne kolledž (Stavropol) olla uhke, et peaaegu kaheksakümmend protsenti selle õpetajatest said kvalifikatsioonikategooriatest esimese ja kõrgeima.
Kolledžielu kohta saate teada Vladimir Arkhipovi ja Tatjana Beljanskaja ajaveebidest. Palju tööd õpilastega teeb Stavropoli piirkondliku multidistsiplinaarse kolledži direktor Aleksander Kryachko, tema abi on hindamatu väärtusega probleemide lahendamisel - alates elukutse valikust ja "varjatud" annete paljastamisest kuni kõige lihtsamate, igapäevaste talentideni. Taotlejaid kaalutakse väga hoolik alt – alates esimesest etapist. Just nende jaoks viiakse läbi huvitav ringkäik erialadel, mida kõrgkoolis õppides omandada.
Tööandjad ei kurda kunagi kõrgkoolilõpetajate üle, kuigi pidev alt esitatakse uusi ja karmimaid nõudeid. Ja kõik sellepärast, et igale taotlejale antakse võimalus ja hindamatu abi täpselt selle elukutse valimisel, mis toob kogu elu jooksul mitte ainult sissetulekut, vaid ka rõõmu. Vajalik on kõrge konkurentsivõime, hea kohanemisvõime meeskonnas, professionaalsus pluss seltskondlikkus. Ja nende ülesannetega tuleb õpetajate meeskond suurepäraselt toime. Eraldi tuleb märkida suurepärast vastastikust mõistmist õpilaste ja õpetajate vahel.
Taotlejatele
Kolledžisse sissesaamine pole nii lihtne: tunnistusel on vaja häid tulemusi, siin pole oluline mitte ainult üldharidusprogrammide valdamise kvaliteedi punktisumma, vaid ka õpivõimete olemasolu, mis selgub sissepääs. Kõige tähtsam on muidugi tunnistus, kus keskmine punktisumma määratakse samamoodi nagu igal pool mujal. Suurt rolli mängib erialaainete arendamine.
Sisseastumisdokumentide jaoks on vaja järgmist: tõendi valguskoopia ja originaal, meditsiinipoliitika ja passi lehtede valguskoopia, kus foto ja registreering asuvad, samuti mustvalged fotod kuuest tükist 3 x 4 ja 4 x 6 (igaüks neist peab tagaküljel olema allkirjaga).
Kõige populaarsemate teaduskondade hulgas on:
- Arvutisüsteemid.
- Õmblusäri.
- Arvutisüsteemide tehnik.
- Tuleohutus.
- Õige.
Lõpetanud tööhõive
Praegu on igal õppeasutusel sellega seoses suured probleemid. Kuid kõrgkoolilõpetajate jaoks pole need raskused nii aktuaalsed, kuna korraldatakse ja peetakse iga-aastast töömessi, mille peamine eesmärk on aidata nii lõpetajatel kui üliõpilastel tulevase töökoha valikul ning tööandjatel õigete kandidaatide valimisel. Samuti aitab see kaasa töökoha ja erialapraktika valikule otse ettevõtetes.
Tööturg ja selle suundumused on Stavropoli piirkondliku multidistsiplinaarse kolledži seinte vahel hästi tuntud. Tundide tunniplaanvõimaldab õpilastel mitte ainult sisendada kutseoskusi ja täiendada üldhariduslikke teadmisi, esimestest päevadest alates saab igaüks neist ärilise suhtlusoskusi mentorite ja õpilaste vahelise suhtluse kaudu, peaaegu igas tunnis pööratakse sellele tähelepanu. Seetõttu on üliõpilane potentsiaalse tööandjaga kohtumise hetkel juba valmis otsekontaktiks.
raamatukogu
See on üks olulisemaid struktuuriüksusi ja kõige sagedamini külastatav. Just siin pakutakse õpilastele infotuge ja igasugust õppeprotsessi kirjandust, siit levitatakse teadmisi, omandatakse oskus suhelda nii vaimselt kui ka intellektuaalselt. Raamatukogu ei vaja ainult õpilased. Siia on koondatud haridus-, haridus-, tootmis-, metoodilise ja juhtimistegevuse peamised ressursid, siin on normatiivne õpetlik dokumentatsioon, arvuk alt didaktilisi materjale.
Raske on loetleda kõiki raamatukogu ressursse. Kogu teave saabub kiiresti. Kõik õpilased, õpetajad ja töötajad on pidev alt siin ning kõigil on alati lai juurdepääs raamatukogu ulatuslikele kogudele. Saadaval on mitu raamatut ühes eksemplaris. Üksikute raamatutega on lubatud töötada ainult lugemissaalis, kus selleks on loodud kõik tingimused. Ala on ulatuslik – korraga saab õppida 70 lugejat. Raamatukogutehnoloogiad arenevad pidev alt, kolledžis uuritakse ja rakendatakse neid süstemaatiliseltharjutama.
Teabe hankimise meetodid muutuvad üha arvukamaks ja siin käivad töötajad ajaga kaasas. Teenused on alati kvaliteetsed, hoolimata sellest, et raamatukogus on vaid kaks töötajat. Kasutatakse kõige kaasaegsemaid tehnoloogiaid - elektroonilisi, kuid ei unustata ka traditsioonilisi. Tagasiside ei katke kunagi: viiakse läbi sotsioloogilisi uuringuid, mis näitavad nõudluse olemasolu, ressursside kvaliteeti ja asjakohasust. Muudatused töös tehakse kohe. Kõik see teeb raamatukogust kolledži ühe nõutuima struktuuriüksuse.
