Muidugi ei taha vanemad alati oma kallist last tülitada ja talle kõige raskemaid mõistatusi välja mõelda. Sellegipoolest on sellised läbimõeldud küsimused kasulikud ja vajalikud lastele ja täiskasvanutele, olenemata vanusest.
Miks küsida lapselt raskeid mõistatusi
Emad ja isad võivad mõelda, kas lapse eksitamine ja raskete ülesannete lisamine programmi tasub seda väärt. Olles aga uurinud teavet selle kohta, kui produktiivsed on eri vanuses lastele kõige raskemad mõistatused, muudavad vanemad kohe meelt. Loogika- ja trikkmõistatused on vajalikud järgmistel põhjustel:
- Laps, kes mõtleb vastusele, lülitab fantaasia ja loogilise mõtlemise täies hoos sisse. Otsides peast õiget vastust, tekivad poistel ja tüdrukutel ning isegi täiskasvanutel keerdkäike.
- Kõige raskema mõistatuse lahendusele mõeldes arendavad poisid ja tüdrukud oskust leida keerulistest olukordadest väljapääsu.
- Arendas aktiivselt ka laste visadust.
- Keerulised mõistatused on huvitavad, sest sellisele ülesandele õige vastuse leidmise järel on lapseltunnen end tõelise kangelasena. Ja see on enesekindluse jaoks väga oluline.
- Läbi keeruliste mõistatuste annavad vanemad oma lapsele võimaluse hõlps alt ja vaevata leida vastuseid lihtsamatele küsimustele.
Need on vaid mõned tegurid, mis viitavad sellele, et lapsed vajavad kindlasti vastuste leidmiseks keerulisi küsimusi. See aitab täielikult areneda ja olla kirjaoskaja.
Millised mõistatused peaksid olema
On selge, et keerulised mõistatused erinevad mõnevõrra lihtsatest loogikaküsimustest. Selliste ülesannetega arendustunni programm tuleb eelnev alt läbi mõelda, et protsess kulgeks sujuv alt ja tõrgeteta. Kõige raskemad mõistatused peaksid olema:
- Keeruline.
- Ebaselge.
- Selline, mis väärib palju mõtlemist.
- Rasked mõistatused tuleks sobitada lapse vanusega. See aitab poistel ja tüdrukutel leida vastuseid vastav alt nende teadmiste tasemele. Sellest järeldub, et lapsed ei tohiks väga keerulisi mõistatusi koostada, kõige väiksemate jaoks on parem valida küsimused trikiga. Vanemate laste jaoks saate valida selliseid küsimusi nagu täiskasvanutele.
Oma lapsele loogiliste küsimuste valimisel tasub ül altoodud tegureid arvesse võtta.
Loogikamõistatused kõige väiksematele
Eelkooliealiste laste puhul võite arvestada järgmiste mõistatustega:
Kasel oli kolm õuna ja paplil viis pirni, mitu vilja neil puudel on?
(puudub,kask ja pappel ei kasvata vilja)
Kuidas leida pimedas toas musta kassi?
(Lülita valgus sisse)
Milline näeb välja punase ja valge tikitud taskurätik, kui see lastakse Musta merre?
(Märg)
Mida sa lõunaks süüa ei saa?
(hommiku- ja õhtusöök)
Mis saab järgmisel aastal viieaastase koeraga?
(Ta saab kuueaastaseks)
Kelle juuksed paduvihmaga märjaks ei saa?
(Kiilas mees)
Kumb on õigem öelda: ma ei näe valget munakollast või ma ei näe valget munakollast?
(Mitte mingil juhul, munakollane pole kunagi valge)
Ühel jalal seisev part kaalub kolm kilogrammi, kui palju kaaluks sama part, kui ta seisaks kahel jalal.
(3 kilo)
Kahe muna keetmiseks kulub 4 minutit, kui kaua kulub kümnel munal?
(4 minutit)
Pingi lähedal puhkab kass. Ja saba ja silmad ja vuntsid – kõik on nagu kassil, aga see pole kass. Kes puhkab pingi lähedal?
(kass)
Arva ära, mis jääb bageli söömisel kaduma?
(nälg)
Kuidas saab vee all tikku süüdata?
(Saate seda teha, kui olete allveelaeval)
Saalis süüdati 30 küün alt. Tuppa sisenenud mees kustutas neist 15. Mitu küün alt on saali alles?
(30 küün alt jäänud, kustunud küünlad on veel toas)
Majal on ebatasane katus. Üks pool on langetatud rohkem, teine vähem. Kukk istus katuse peal ja munes muna, kuhu poole ta veereb?
(Ei veere, kukk ei mune)
Millise puu alla peidab end rebane, kui sajab?
(niiske all)
Millistel põldudel ei kasva ühtegi taime?
(mütsi ääres)
Sellised keerulised loogikamõistatused väikestele tekitavad emotsioonide ja huvi keerises. Kõige tähtsam on anda oma lapsele vihjeid, mis aitavad tal õige vastuse leida.
Rasked mõistatused koos nipiga koolilastele
Kooliealised lapsed suudavad küsimusi veelgi raskemini tõstatada. Väga rasked mõistatused õpilastele võivad olla järgmised:
Olete jooksuvõistlusel. Kui möödusite viimasena jooksnud inimesest, mis teist sai?
(See ei saa olla, sest viimast jooksjat ei saa edestada, sest ta on viimane ja tema taga ei saa olla kedagi teist)
Kolmel autoomanikul oli vend Aljosha. Kuid Aljosal polnud ainsatki venda, kuidas see võimalik on?
(Võib-olla kui Aljosal oleks õdesid)
Millise tulemuse sa saad, kui möödud järjekorras teisest jooksjast?
(Paljud vastavad esimesena, kuid see on vale, sest teisest jooksjast möödudes saab inimene teiseks)
Sellised keerulised ja nipiga mõistatused meeldivad kindlasti koolilastele. Pärast vastuse läbimõtlemist on seda lihtne öelda.
Täiskasvanute mõistatused trikiga
Mõnikord on täiskasvanud nagu lapsed. Seetõttu meeldivad neile ka väga keerulised mõistatused. Koolieast vanematele inimestele võite esitada järgmised loogilised küsimused:
Tuleb viie reisijaga tramm. Esimeses peatuses väljus kaks ja peale neli reisijat. Järgmises peatuses keegi maha ei tulnud, peale läks kümme reisijat. Teises jaamas sisenes viis reisijat, üks väljus. Järgmisel - seitse inimest lahkus, kaheksa inimest sisenesid. Kui oli veel üks peatus, väljus viis inimest ja keegi sisse ei tulnud. Mitu peatust trammil kokku oli?
(Selle mõistatuse vastus pole nii oluline. Lõpptulemus on see, et kõik osalejad loevad tõenäoliselt reisijate arvu ja vaev alt keegi otsustab peatusi lugeda)
Heliseb uksekell. Teate, et selle taga on teie sugulased. Šampanja, külm vesi ja mahl on teie külmikus. Mida avate esimesena?
(Uks, sest külalised tuleb enne sisse lasta)
Terve inimene, kes ei haigestu, tal pole puuet ja kellel on jalgadega kõik korras, viiakse haiglast välja süles. Kes see on?
(vastsündinud laps)
Sa sisenesid tuppa. Selles on viis kassi, neli koera, kolm papagoi, kaks merisiga ja kaelkirjak. Mitu jalga on ruumis põrandal?
(Põrandal on kaks jalga. Loomadel on käpad, ainult inimestel on jalad)
KolmÜksteisest teadmata vangid plaanisid vanglast põgeneda. Vanglat ümbritses jõgi. Kui esimene vang oli põgenemas, ründas hai teda ja sõi ta ära. Nii et esimene pääsenutest suri. Kui teine vang katastroofi üritas, märkasid valvurid teda ja tirisid ta juustest vanglaalasse, kus ta tulistati. Kolmas vang pääses normaalselt ja teda ei nähtud enam kunagi. Mis sellel lool valesti on?
(Jões ei ole haid, vangi ei saanud juustest tirida, sest nad ajavad pead)
Sellised mõistatused meeldivad üritusel täiskasvanud osalejatele.
Kuidas motiveerida last osalema arendavas tegevuses
Selge on see, et lapsed vajavad kindlasti motivatsiooni selleks, et mängus osalemine oleks põnev ja ihaldusväärne. Piisab, kui lubate lapsele kingituse ja muidugi kinkige see mängu lõpus.
