Bioloogilises mõttes viitab sõna "areng" teatud muutustele inimkehas. Need tekivad aja jooksul ja tulenev alt organismi sisemistest võimalustest ning koostoimest keskkonnaga. Erinevaid vanuserühmi eristavad aga mitte ainult bioloogilised omadused. Inimesega juhtuvad välised sündmused aitavad teatud protsendiga kaasa ka isiklikule arengule.
Kas on selged vanuserühmad?
Erinevate vanuserühmade perioodilisus ei ole psühholoogiateaduses üheselt määratletud. Kuid isegi kui see oleks olemas, ei saa kunagi öelda, kuidas keskkonnategurid inimest mõjutavad. Näiteks noorukieas lõpeb mõnede teadlaste sõnul 18-20 aastat. Kuid riikides, kus on rasked majanduslikud või sotsiaalsed tingimused, võib see kesta maksimaalselt kolm kuni neli aastat alates selle algusest. Pärast seda on peaaegu laps sunnitud täiskasvanuikka jõudma.
Sama võib juhtuda ka hilise täiskasvanuea puhul. Traditsiooniliselt arvatakse, et see etapp ei toimu varem kui 60-65 aastat. Kui aga inimene on sunnitud pikka aega rasket füüsilist tööd tegema, alatoidetud võikokkupuude muude kahjulike teguritega, on hilises täiskasvanueas ja 45-aastaseks saamine täiesti võimalik.
Lapsepõlv
Varajane iga on kõnefunktsiooni kiire arengu aeg. See toimub paralleelselt kognitiivse ja sotsiaalse arenguga. Suurenevad ka füüsilised võimed. Kaheaastasest lihavast lapsest saab kuueaastaselt sihvakas väike inimene, kellel on koordinatsioon ja väledus. Eristatakse järgmisi laste vanuserühmi: imikueas (kuni aasta), väikelapsepõlv (1-3 aastat), lapsepõlv (kuni seitse aastat), nooremad koolilapsed (kuni 10 aastat).
Varajane iga on intelligentsuse arengu aeg. Kuni viieaastaseks saamiseni iseloomustavad laste mõtlemist omadused: animism (objektidele elusolendite omadustega andmine), materialiseerumine (oma fantaasiaobjekte peavad nad reaalseks), egotsentrism (mõistavad maailma ainult enda omast). vaatenurgast).
Noorukieas
Paljud teadlased on selle liigitanud vanematest sõltumise perioodiks, mis jääb lapsepõlve ja täiskasvanuea vahele. Noorukite huvid on seotud tööelu planeerimise, armastuse ja sõpruse sfääri ning sotsiaalse suhtlusega. Nende jaoks muutuvad oluliseks majanduslikud ja poliitilised küsimused. Nagu toodi välja, on noorukiea pikaks pikenemine omane suuremal määral tööstusriikidele. 18. ja 19. sajandil, aga ka 20. sajandil, ebasoodsate majandusolude või sõdade tõttu, muutusid noorukid kiiresti tööjõuks.muutunud täiskasvanuteks.
Vanadus on hiline täiskasvanuiga
Selle ajastu eripäraks (nn psüühika uueks kujunemiseks) on selline omadus nagu tarkus. See on isiklik kogemus, praktilised teadmised, mille inimene on pikka aega omandanud, teave, mille ta on kogu oma elu jooksul saanud.
Kuid hoolimata tarkusest on paljude vanemate inimeste aju kalduvus kognitiivsetele häiretele. Kognitiivse aktiivsuse hääbumine võib toimuda erinevatel põhjustel: Alzheimeri tõbi, seniilne dementsus, ajuverevarustuse puudumine. Siiski tuleb mõista, et keha vananemine on protsess, mis algab ammu enne vanadust ennast. Näiteks võib naine pärast 30. eluaastat juba märgata vanuse märke: väikesed kortsud, elujõu langus, juuste hallinemine.
Vanas eas toimuvad olulised muutused nii füsioloogilisel tasandil kui ka indiviidi sotsiaalses elus. Esiteks on pensionil suur mõju. See on staatuse muutus ja muutused elukorralduses. Töö abil struktureeritakse alati inimese aega. Pensionär seevastu tunneb end sageli justkui kõrv alt.
Ericksoni klassifikatsioon: varajane lapsepõlv
Tuntud psühholoog E. Erickson tõi välja järgmised vanuserühmad ja neile vastavad arenguetapid. Esimene etapp on lapsekingades. Praegu on peamine probleem, mida lahendatakseväike inimene, viitab usaldusele või umbusaldamisele ümbritseva maailma vastu. Imik otsustab ise, kas maailm on turvaline koht või on see ikkagi oht. Selle etapi eduka läbimise tulemuseks on kõrge eluenergia tase, rõõm.
Teine etapp hõlmab vanust ühest kuni kolme aastani. Sel ajal omandab laps üha enam iseseisvust. Alla 3-aastased lapsed tunnevad kõndima õppides üha enam oma iseseisvust. Samal ajal on neil vaja säilitada elementaarne usaldus. Vanemad mängivad selles suurt rolli. Ühest küljest aitavad nad seda oma nõuetega teha. Kui lapsest saavad üle destruktiivsed impulsid, hakkavad kehtima vanemlikud piirangud. Teisest küljest on tal häbitunne. Lõppude lõpuks, isegi kui hindavad täiskasvanud teda ei jälgi, tunneb ta suurepäraselt, millal ta valesti teeb. Teda ümbritsev maailm hakkab teda justkui seestpoolt jälgima.
Etapil 4–6 aastat peab laps valima kahe alternatiivi vahel – algatusvõime ja süütunne. Tal areneb fantaasia, ta mõtleb aktiivselt välja enda jaoks mänge, tema kõne muutub järjest rikkalikumaks.
Ericksoni kool ja noorukieas
6-11-aastasel lapsel peaks arenema pädevustunne. Kui seda ei juhtu, asendub see tunne alaväärsusega. Selline protsess on seotud sellega, et sel perioodil omandab laps kultuuriväärtusi. Lapsed samastavad end üha enam täiskasvanutega, kesesindavad üht või teist ametit.
Ericksoni sõnul on isiksuse eduka arengu peamine staadium 11–20 aastat. Selles etapis kogub laps või nooruk enda kohta võimalikult palju teavet. Ta näeb end õpilasena, sõbrana, oma vanemate lapsena, sportlasena jne. Kui see etapp õnnestub, on edaspidi inimesel stabiilne elupositsioon, kujuneb võime raskustega toime tulla.
Ericksoni täiskasvanuiga
21-25-aastaselt hakkavad noored lahendama üha enam täiskasvanutele mõeldud ülesandeid. Nad abielluvad, plaanivad last saada, teevad olulisi valikuid.
Loetletud vanuserühmad viitavad elutee segmentidele, kus toimub isiksuse areng. Siis tuleb pikim etapp, mis Ericksoni sõnul kestab 25–60 aastat. Sel ajal on inimese peamiseks probleemiks elu seiskumine, igapäevaelus arenemise võimatus. Aga kui tal see ikkagi õnnestub, saab ta kõrge tasu – tugeva eneseidentiteeditunde.
Selles vanuses toimuvad ka muutused, mis on seotud enesemääramise ja isikliku eluga. Nii meeste kui naiste puhul iseloomustab seda etappi keskeakriis. Naine pärast 30. eluaastat saavutab oma seksuaalsuse haripunkti.
60. eluaasta oleneb suuresti sellest, kuidas eelnevad aastad elati. Vanadus saab olema rahulik, kui inimene on saavutanud oma elus selle, mida ta tahtis, seda väärik alt elanud. Vastasel juhul kannatab ta piinamise all.
