Kõnehelid, häälikute ühendamise mustrid, helikombinatsioonid – see on kõik, mida foneetika uurib. See teadus on ühe suure distsipliini – lingvistika – haru, mis uurib keelt kui sellist.
Foneetika põhitõed
Et oleks selgem, mida foneetika uurib, piisab, kui kujutada ette mis tahes keele struktuuri. Selle sees on oluline seos sise-, suulise ja kirjaliku kõne vahel. Foneetika on just see teadus, mis neid konstruktsioone uurib. Tema jaoks on olulised erialad ortopeedia (hääldusreeglid) ja graafika (kirjutamine).
Kui ühendate tähe (märgi) ja selle heli üheks pildiks, saate olulise inimkõne vahendi. Just seda uurib foneetika. Lisaks uurib ta ka häälduse materiaalset poolt ehk vahendeid, mida inimene oma kõnes kasutab. See on nn hääldusaparaat – liigendamiseks vajalike elundite kogum. Fonoloogid arvestavad helide akustiliste omadustega, ilma milleta on normaalne suhtlus võimatu.
Foneetika tekkimine
Selleks, et mõista, mida foneetika uurib, on vaja pöörduda ka selle teaduse ajaloo poole. EsiteksVana-Kreeka filosoofide seas ilmusid uurimused keele kõlastruktuuri kohta. Platon, Herakleitos, Aristoteles ja Demokritos olid huvitatud kõneviisist. Nii et 7. sajandil eKr. e. ilmus grammatika ja koos sellega ka foneetiline analüüs ning häälikute jagamine kaashäälikuteks ja vokaalideks. Need olid vaid kaasaegse teaduse sünni eeldused.
Valgustusajastul imestasid Euroopa teadlased esimest korda helide tekke olemuse üle. Vokaalide taasesituse akustilise teooria rajaja oli saksa arst Christian Kratzenstein. See, et foneetika pioneerideks said arstid, pole tegelikult üllatav. Nende kõneuuringud olid füsioloogilise iseloomuga. Eelkõige tundsid arstid huvi kurtide mutismi olemuse vastu.
19. sajandil uuris foneetika kõiki maailma keeli. Teadlased on keeleteaduse uurimiseks välja töötanud võrdleva ajaloolise meetodi. See seisnes erinevate keelte võrdlemises üksteise suhtes. Tänu sellisele foneetilisele analüüsile õnnestus tõestada, et erinevatel murretel on ühised juured. Seal olid keelte klassifikatsioonid suurte rühmade ja perekondade kaupa. Need põhinesid sarnasustel mitte ainult foneetikas, vaid ka grammatikas, sõnavaras jne.
Vene foneetika
Miks siis foneetikat õppida? Selle kujunemislugu näitab, et ilma selle distsipliinita on rahvuskeele olemust raske mõista. Näiteks vene keele foneetikat uuris esmakordselt Mihhail Lomonosov.
Ta oli üldteadlane ja spetsialiseerunud rohkem loodusteadustele. Vene keel on aga Lomonossovit alati huvitanud just avaliku esinemise seisukoh alt. Teadlane oli kuulus retoorik. 1755. aastal kirjutas ta "Vene keele grammatika", mis uuris vene keele foneetilisi aluseid. Eelkõige selgitas autor häälikute hääldust ja nende olemust. Oma uurimistöös kasutas ta tolleaegseid Euroopa keeleteaduse uusimaid teooriaid.
Rahvusvaheline foneetiline tähestik
18. sajandil tutvusid Vana Maailma teadlased sanskriti keelega. See on üks India keeltest. Tähelepanuväärne on see, et see dialekt on praegu inimtsivilisatsioonis üks vanimaid. Sanskriti keelel olid indoeuroopa juured. See tõmbas lääne teadlaste tähelepanu.
Varsti tegid nad foneetilise uurimistöö abil kindlaks, et India ja Euroopa keeltel on kauge ühiskeel. Nii tekkis universaalne foneetika. Teadlased seadsid endale ülesandeks luua ühtne tähestik, mis jäädvustaks kõigi maailma keelte helisid. Rahvusvaheline transkriptsioonisalvestussüsteem ilmus 19. sajandi lõpus. See on olemas ja seda täiendatakse täna. See muudab kõige kaugemate ja kõige erinevamate keelte võrdlemise lihtsaks.
Foneetika osad
Ühtne foneetiline teadus on jagatud mitmeks osaks. Nad kõik õpivad oma keeleosa. Näiteks üldfoneetika uurib mustreid, mis esinevad kõigi maailma rahvaste murretes. Sellised küsitlused võimaldavad leida nende ühiseid pidepunkte jajuured.
Kirjeldav foneetika jäädvustab iga keele hetkeseisu. Tema uurimisobjektiks on helisüsteem. Ajalooline foneetika on vajalik, et jälgida konkreetse keele arengut ja "kasvamist".
Ortopeedia
Ortopeediateadus tekkis foneetikast. See on kitsam distsipliin. Mida uurib foneetika ja ortopeedia? Teadustele spetsialiseerunud teadlased uurivad sõnade hääldust. Kuid kui foneetika on pühendatud kõne kõlalise olemuse kõikidele aspektidele, on sõnade jne õige taasesitamise viisi kindlaksmääramiseks vajalik ortopeedia.
Sellised uuringud algasid ajaloolistena. Keel on omamoodi elusorganism. See areneb koos inimestega. Iga uue põlvkonnaga vabaneb keel ebavajalikest elementidest, sealhulgas häälduses. Nii ununevad arhaismid ja asenduvad uute normidega. Just seda uurib foneetika, graafika ja ortopeedia.
Ortopeedilised normid
Hääldusstandardid määrati igas keeles erinev alt. Näiteks vene keele ühendamine toimus pärast Oktoobrirevolutsiooni. Ilmusid mitte ainult uued ortopeedilised normid, vaid ka grammatika. Kogu 20. sajandi jooksul uurisid kodumaised keeleteadlased hoolik alt minevikku jäänud jälgi.
Vene impeeriumi keel oli väga heterogeenne. Iga piirkonna ortopeedilised standardid erinesid üksteisest. Selle põhjuseks oli murrete suur hulk. Isegi Moskvas olienda kõne. Enne revolutsiooni peeti seda vene keele normiks, kuid pärast mitut põlvkonda on see aja mõjul pöördumatult muutunud.
Ortopeedia uurib selliseid mõisteid nagu intonatsioon ja stress. Mida rohkem on emakeelena kõnelejaid, seda suurem on tõenäosus, et konkreetsel rühmal on oma foneetilised normid. Need erinevad kirjanduslikust standardist oma varieeruvuse poolest grammatiliste foneemide moodustamisel. Selliseid unikaalseid nähtusi koguvad ja süstematiseerivad teadlased, misjärel need satuvad spetsiaalsetesse ortopeedilistesse sõnaraamatutesse.
Graafika
Teine foneetika oluline distsipliin on graafika. Seda nimetatakse ka kirjutamiseks. Väljakujunenud märgisüsteemi abil fikseeritakse andmed, mida inimene soovib keelt kasutades edasi anda. Algul suhtles inimkond ainult suulise kõne kaudu, kuid sellel oli palju puudusi. Peamine nende seas oli võimatus fikseerida oma mõtteid nii, et neid oleks võimalik mingil füüsilisel kandjal (näiteks paberil) säilitada. Kirjutamise tulek muutis seda olukorda.
Graafika uurib selle keerulise märgisüsteemi kõiki aspekte. Mida uurib foneetikateadus koos selle talle lähedase distsipliiniga? Tähtede ja helide kombinatsioon võimaldas inimkonnal luua ühtse keelesüsteemi, millega ta suhtleb. Selle kahe olulise osa (ortopeedia ja graafika) suhe on iga rahva puhul erinev. Keeleteadlased uurivad neid. Keele olemuse mõistmiseks pole midagi tähtsamat kui foneetika ja graafika. Mida uurib spetsialist kahe mõistesneed süsteemid? Nende semantilisteks üksusteks on tähed ja helid. Need on lingvistikateaduste peamised uurimisobjektid.
