Mis on Vana-Vene õppetund? "Õppetundide" mõiste iidsel Venemaal

Sisukord:

Mis on Vana-Vene õppetund? "Õppetundide" mõiste iidsel Venemaal
Mis on Vana-Vene õppetund? "Õppetundide" mõiste iidsel Venemaal
Anonim

Mis on Vana-Vene õppetund? See mõiste on tihed alt seotud Olga (umbes 920–969) nimega – Kiievi vürsti Igori lesk, kelle drevljaanid Iskorosteni linnas tapsid.

Kiievi prints Igor Rurikovitš

Muistse Venemaa "tundide" mõiste täielikuks paljastamiseks peate hakkama ajalugu vaatama algusest, algusest, see tähendab prints Igori surmast. Ta sattus troonile pärast Varangi prohveti Olegi surma. On üllatav, et see prints ei näidanud end kuidagi. Mitmed reisid Bütsantsi lõppesid ebaõnnestunult. Peale Olegi poolt juba 911. aastal sõlmitud kaubanduslepingu pikendamise kreeklastega on valitseja karjäär märkimisväärne. Alles on jäänud vaid episood kuulsusrikkast surmast.

mis on õppetund Vana-Venemaal
mis on õppetund Vana-Venemaal

Igori tegu võib tunduda kummaline. See seisneb selles, et pärast iga-aastase austusavalduste kogumise lõpetamist Drevlyanide maadel ei ole tema alamad ja sõdalased selle suurusega rahul. Ja siis naaseb prints Drevljanski pealinna Iskorosteni (Korosten) linna eesmärgiga uuesti väljapressida. Ja mässumeelne elanikkond tapab ta.

Printsess Olga on esimene naine troonil

Võim läheb üle printsi lesele. Riigis,seal, kus valitsesid sõdalased, pidi nõrk naine oma rahvale ja vastastele tõestama, et suudab olla võrdne oma mehega. Ta alustab kättemaksust. Kroonikad mainivad 4 tegu, mis sisenesid tema valitsemisajalukku.

millised on õppetunnid Vana-Venemaa määratluses
millised on õppetunnid Vana-Venemaa määratluses

Need on drevljalaste jaoks omapärased matuserituaaliga seotud mõistatused. Drevlyanide viimane veresaun oli nende pealinna hävitamine. Pärast sõjakäiku Iskorosteni vastu koos oma poja Svjatoslaviga suure salga eesotsas põletas printsess puidust linna maha.

Mida nimetati Vana-Venemaal "õppetundideks"? Pärast drevljaanide mahasurumist asus Olga tegelema mässu põhjuste ja riigikorra puuduste kõrvaldamisega ning see mõiste sai meie aegadesse jõudnud tähenduse.

Majanduslik ja poliitiline olukord 10. sajandi alguses Vana-Venemaal

Kuni Kiievi printsessi valitsemiseni jäi Venemaa varanglaste kontrolli alla. Selle valitsejad Rurikovitšid tegid pikki marsse ja ehitasid kindlusi. Iidsetest allikatest on selge, et varanglastel ei olnud omariiklust ja nad ei saanud seda kogemust Venemaale tuua. Nad arendasid aktiivselt jõgesid ja kaubateid ning said suguluseks ka kohaliku aadliga.

õppetundide kontseptsioon Vana-Venemaal
õppetundide kontseptsioon Vana-Venemaal

Veekaubanduskeskuste tulekuga hakkavad linnad kasvama, tekib infrastruktuur. See oli võimas tõuge sotsiaal-majanduslike suhete ja teatud korra arengule. Võim sai juba antiikajal seadusandjaks ja majanduse korraldajaks. Printsid võtavad veetee üle kontrolli. Moodustatakse riik nimega KiievVenemaa.

Püüded kontrollida ja tsentraliseerida: mida tähendab "õppetunnid" Vana-Venemaal

Tekkiv eliit sai raha, et realiseerida oma ambitsioone vallutada Bütsants, legaliseerides vallutatud hõimude ja Novgorodi austusavaldusi: rahu nimel 300 grivnat aastas. Õpikutes kirjeldatud polüudie ehk Kiievi vürstide poolt raha ja loodustoodete austusavalduste kogumine ei lõppenud kogutud hüve raiskamisega. Kevadel kogunesid Kiievis Novgorodi, Smolenski, Tšernigovi ja teiste austusavaldustega kohtud. Ja juunis läks laevastik kaupadega Konstantinoopoli. Sellest annavad tunnistust keskaegsed lepingud Bütsantsiga, kus enamik artikleid on pühendatud kaubanduse õiguslikule reguleerimisele.

Vürst ja tema meeskond olid ainus võim, kes slaavi hõimumaad koos hoidis. Nad olid ka austusavalduste kogujad ja kohtutäiturid. Osa vahenditest sai meeskond polüudye kaudu, osa kohustustest ja sõjalistest kampaaniatest. Elanikkond pidi nende eest hoolitsema ametikohustuse täitmise ajal. Vana-Venemaal kujunes välja spetsiaalne juhtimismehhanism: mittefeodaal-vasall-tüüpi suhted. Põhiosa elanikkonnast moodustavad kogukonna liikmed (vabatalupojad), teise osa moodustab salk. Maaomandi puudumise tõttu sai prints elanikelt tulu ehk austust.

Maksustamine 9.-10. sajandil

Igal aastal novembrist aprillini sai vürstimeeskond tulu kahel viisil:

  • käru – põllumajandus- ja käsitöötoodete kohustuslik tarnimine printsi õukonda;
  • polyudye - ringkäik maadele seltskonnaga ja raha, toidu kogumine,kaubad.

Maksuprogrammi elluviijad olid nooremvõitlejad.

kirikuaiad ja õppetunnid on Vana-Venemaal
kirikuaiad ja õppetunnid on Vana-Venemaal

Maksusüsteem oli otsene ega näinud ette norme ega selgeid protseduure. Maksud olid ebaregulaarsed ja mõnikord liiga suured, mis põhjustas rahulolematust ja mässu. Alles 10. sajandi keskel ilmus esimest korda korrapärane protseduur, mis selgitas, milline õppetund oli Vana-Venemaal.

Kaudsed maksud olid kaubanduslõivude ja kohtutrahvide näol:

  • kaubaveo eest üle mäe- ja veepiiri võeti tasu;
  • kaal ja mõõt - vastav alt kauba kaalumiseks ja mõõtmiseks;
  • kaubandus võeti turgudel kauplejatelt;
  • elutoa eest võeti tasu ladude korrastamise eest;
  • vira – trahv pärisorja tapmise eest.

Printsess Olga reformid

Igori surm tõukab Olga esimesele riigiaktile. Tutvustatakse surnuaedu ja õppetunde. See tähistas Vana-Venemaal majandustegevuse algust. Enne seda oli väljakujunenud riigi põhisuund agressiivne poliitika, mitte sisemine juhtimine. "Õppetundide" tähendus Vana-Venemaal, nende määratlus ja tähtsus riigi jaoks on üksikasjalikult kirjeldatud Nestori annaalides. Olga maad ei rüüstanud, vaid valitses paindlikult: "Volga tuleb saatjaskonnaga, parandab hartasid ja õpetusi." Tema reformid olid rahumeelsed.

sõna õppetunni tähendus Vana-Venemaal
sõna õppetunni tähendus Vana-Venemaal

Printsess viis läbi muudatused:

  • austusavalduse suuruse kindlaksmääramine;
  • harujõgede määramine - kogumise eest vastutavad isikudaustusavaldus;
  • tugevate külgede määramine – erilised kohad koosviibimiseks.

Õppetunnid ja surnuaiad Vana-Venemaal

Et täielikult mõista, mis õppetund Vana-Venemaal on, peate tutvuma Vene Föderatsiooni kaasaegse maksuseadustiku artikliga 8. Tegelikult oli see reform esimene katse autokraatia ja õigusriigi suunas. Innovatsioon nõudis uusi tingimusi ja suhteid. Põhimäärus ja õppetunnid seisnesid ülesannete reguleerimises ja võimujuhtimise õigusaktide avaldamises. Stanovištša ja surnuaiad annavad tunnistust piiride mahamärkimisest ja vastutavate isikute määramisest ning kuna austusavalduste kogumine toimus talvel, oli vaja sooje ruume ja proviandi tagamist. Kirikaedade kaugus nõudis kohalikku majandamist. Seega võeti sisemajanduse rahumeelseks korraldamiseks kasutusele rida meetmeid.

mida tähendavad õppetunnid Vana-Venemaal
mida tähendavad õppetunnid Vana-Venemaal

Kõigepe alt jagas printsess maad volostideks, mille keskustesse rajas surnuaiad – suured kaubakülad, mis asusid jõgede kaldal.

Mis on siis Vana-Venemaa õppetunnid? Määratlus on antud Russkaja Pravdas, mis räägib olulistest tiunametnikest. Nad kogusid hõimudelt austust ja pidasid kohut. Tavaliselt tehti tõde kindlaks tunnistajate kaudu. Kui neid polnud, kasutasid tiunid paganlike selgeltnägijate abi. Süüdlane maksis rahatrahvi ning kohalikele võimudele allumatuse korral kutsuti appi miilits. Printsessi kõrgeim võim saavutas kontrolli, kui ta võis ootamatult ülevaatusele ilmuda, ja häda oli süüdlasele või laisale tyunile.

Sõna "tund" päritolu

Sõna "tunnid" tähendus keelesVana-Venemaal on lepingu, tehingu, vastastikku kasuliku suhte tähendus. Mõiste etümoloogia aitab üksikasjalikum alt mõista, mis see on. Sõna viib protoslaavi keelde ja pärineb samast tüvest "kõne / kõne", kui keel moodustus paganlikes tingimustes ja rituaalsete toimingute käigus. Sõna "jõgi" väljendab teatud maailmavaadet ja seostub nõidusega, hiljem ka kristluse omaksvõtmisega, Jumala ja tema Maal kehtestatud reeglitega.

kuidas nimetati õppetükke Vana-Venemaal
kuidas nimetati õppetükke Vana-Venemaal

Vene tegusõna “t altsutama” on kõl alt sarnane sõnaga “prohveteerima” ja selle tähendus on “nõima, määrama”, õppetund on “nõidus sõnade abil”. Ebapuhtuse helide mõjul ilmusid mitmed “jõe” tuletised: roki, räägi, prohvet, süüdista, süüdista, lubadus, õppetund. Seejärel omandab sõna "õppetund" selgemad vormid ja seda määratletakse kui "reegel, maks või makse". Edaspidi tähendus kitseneb ja omab kujundlikku tähendust: “midagi õpetlikku”, kust meil on kombinatsioon “koolitund”, “koolitund”.

Mis on õppetund Vana-Venemaal: järeldus

Uute kauba-raha suhete arendamise aluseks oli õppetund – fikseeritud maksumäär. Selle süsteemi alusel maksj alt uuesti sissenõudmine ei olnud võimalik. Reformid tugevdasid keskvõimu, lõid kindla maksukorralduse, määrasid halduspiirid ja laiendasid haldusaparaati. Oma ja riigi valdused ja sissetulekud olid piiritletud. Olga tegeles aktiivselt mitte ainult sisepoliitikaga, vaid kasvas ka vaimselt välispoliitikat ellu viies. Olles vastu võtnudKristlus, olles paganliku riigi valitseja, sooritab 2. akti – vaimse. Ta andis riigile riigi-kultuurilise ülevaate, mida tunni areng oluliselt hõlbustas. Õigeusk Vana-Venemaal kogus jõudu ja eneseteadvust.

Soovitan: