Lobatševski instituut Nižni Novgorodis: teaduskonnad, ülevaated ja aadress

Sisukord:

Lobatševski instituut Nižni Novgorodis: teaduskonnad, ülevaated ja aadress
Lobatševski instituut Nižni Novgorodis: teaduskonnad, ülevaated ja aadress
Anonim

Nižni Novgorodi suurim kõrgkool on Nižni Novgorodi Lobatševski ülikool. See on eksisteerinud alates 1916. aastast. Asutamise hetkest peale on see õppeasutus olnud ülikool. Ülikooli ajaloos staatuse muutust ei toimunud. Kuid tänapäeval kasutavad inimesed üsna sageli veidi teistsugust nime – Lobatševski instituut.

Üldine teave ülikooli kohta

Nižni Novgorodi Lobatševski ülikooli valivad paljud. Siin õpib umbes 30 tuhat inimest. Õpilased pole ainult Nižni Novgorodi elanikud. Nende hulgas on teiste linnade ja isegi riikide esindajaid. Taotlejaid köidab suur õppevaldkondade valik ja õppeprotsessi kõrge kvaliteet, mida korraldavad kõrgelt kvalifitseeritud õppejõud.

Lobatševski Instituut on oma eksisteerimise aastate jooksul kogunud rikkalikke kogemusi ja intellektuaalset kapitali rakendus- ja fundamenta alteadustes. See võimaldas ülikoolil 2008. aastal saada riiklikuks teadusülikooliks. See onTeine põhjus, miks kandideerijad selle ülikooli valivad, on see, et paljud neist on innukad õppima loodusteadusi, soovivad tutvuda olemasolevate saavutustega ja teha uusi avastusi.

Lobatševski instituut
Lobatševski instituut

Haridusorganisatsiooni struktuur

Lobatševski ülikool hõlmab järgmisi struktuuriüksusi, mis osalevad õppeprotsessis, üliõpilasõppes:

  • teaduskonnad;
  • asutused;
  • keskkool.

Teaduskonnad võib jagada kahte rühma. Üks neist on seotud teadusharidusega ja teine - sotsiaalsete distsipliinidega. Erilist tähelepanu väärib spordi- ja kehakultuuriteaduskond.

Lobatševski instituut: teadusharidust pakkuvad teaduskonnad

Ülikool pakub soovijatele loodusteadusliku hariduse omandamist, sest teadusega tegelemine pole mitte ainult huvitav, vaid ka prestiižne. Tänu sellele moderniseeritakse traditsioonilised majandussektorid, ilmuvad uued leiutised, mis parandavad tänapäeva elu.

Lobatševski instituuti astudes saad loodusteadusliku hariduse ühes teaduskonnas:

  • keemiline;
  • radiofüüsikaline;
  • füüsiline.
Lobatševski instituut Nižni Novgorod
Lobatševski instituut Nižni Novgorod

Teadusosakondade kirjeldus

Lobatševski ülikooli struktuuris asuv keemiateaduskond on eksisteerinud alates 1944. aastast. See koolitab spetsialiste keemia- ja naftakeemiatööstuse, farmaatsia,raadioelektroonika ettevõtted. Siin toimub haridus sellistes valdkondades nagu "keemia", "keemiatehnoloogia", "ökoloogia", "rakendus- ja põhikeemia", "materjalide, üksikkristallide ja elektroonikatoodete keemiline tehnoloogia".

Raadiofüüsika teaduskond tegutseb kõrgkooli struktuuris alates 1945. aastast. "Radiofüüsika", "Infotehnoloogia ja fundamentaalinformaatika", "Elektroonika ja radiofüüsika", "Füüsikaline elektroonika ja fundamentaalne radiofüüsika" on valinud üle 800 üliõpilase.

Füüsikateaduskond on tegutsenud 1959. aastast. See pakub kvaliteetset haridust neile taotlejatele, kes otsustavad areneda füüsika valdkonnas. Struktuurijaoskond teeb tihedat koostööd Lobatševski ülikooli füüsika ja tehnoloogia uurimisinstituudi ning teadus- ja hariduskeskustega (nende nimed on "tahkisstruktuuride füüsika" ja "nanotehnoloogiad").

Lobatševski instituut
Lobatševski instituut

Riikliku õppega seotud teaduskonnad

Lobatševski Instituuti (Nižni Novgorod) astudes valib märkimisväärne osa taotlejatest need struktuuriüksused, mis ei ole seotud loodusteadusliku haridusega. Jutt käib sotsia alteadustega seotud teaduskondadest. Nende hulka kuuluvad:

  • filoloogiateaduskond;
  • õiguskool;
  • Sotsia alteaduskond.

Loetletud struktuuriüksused on õpilaste arvult küll altki suured. Inimesed tulevad siia sellepärastteaduskondade pakutavaid erialasid peetakse kaasaegseteks, prestiižseteks ja nõutud.

Ühiskonnaõpetusega seotud osakondade kirjeldus

Humanitaarteaduskond pärineb 1918. aastast. Pärast ülikooli asutamist oli see lihts alt osakond. See oli osa ajaloo-filoloogiateaduskonnast. Mõnikümmend aastat hiljem hakkas humanitaarosakond arenema oma rada pidi. Täna toimub siin koolitus 4 koolitusvaldkonnas - "Filoloogia", "Suhtekorraldus ja reklaam", "Ajakirjandus", "Kirjastamine".

Lobatševski instituut on loonud õigusteaduskonna taotlejatele, kes soovivad tulevikus olla korrakaitsjad. Tegemist on ülikooli ühe suurema struktuuriüksusega. Siin õpib üle tuhande õpilase. Haridusprotsess on korraldatud kõrgeimal tasemel. Teaduskonnas on loengusaalid, arvutiklass, kohtuekspertiisi labor. Õpilased saavad vajadusel külastada raamatukogu, kasutada Internetti ning Consultant Plus info- ja viitesüsteemi.

Üks ülikooli nooremaid struktuuriüksusi on sotsia alteaduskond. See on tegutsenud alates 1996. aastast ja koolitab spetsialiste inimestega töötamiseks. Pakutavad koolitusvaldkonnad - "Psühholoogia", "Filosoofia", "Sotsioloogia", "Esituspsühholoogia", "Sotsia altöö", "Personalijuhtimine", "Juhtimine".

Spordi- ja kehakultuuriteaduskond

See struktuuriüksus on õpilasi ette valmistanud alates 2001. aastast, kuid kui vaadataülikooli ajalugu, on näha, et siin pöörati varem tähelepanu kehalisele kasvatusele. Haridusorganisatsiooni struktuuri kuulus spetsiaalne osakond, mis on tegutsenud alates 1948. aastast.

Lobatševski instituudis õpib selles teaduskonnas umbes 700 üliõpilast. Bakalaureuseõppes õpitakse „Kehakultuuri“suunal (õppe profiil on seotud selle valdkonna juhtimisega). Struktuuriüksuse lõpetajad on spetsialistid-juhid. Nad tunnevad sporti "seestpoolt", oskavad lahendada finants- ja juhtimisküsimusi. Selliseid töötajaid on vaja. Fakt on see, et varem lahendasid ülalmainitud probleeme treenerid, kehakultuuriõpetajad, kuid neil polnud selleks piisav alt teadmisi.

Nižni Novgorodi Lobatševski instituut
Nižni Novgorodi Lobatševski instituut

Ülikooliasutused

Haridusorganisatsiooni struktuuriüksuste hulgas on palju asutusi:

  1. Maailma ajalugu ja rahvusvahelised suhted. See osakond moodustati 2013. aastal. See valmistab poliitilist, intellektuaalset ja ärieliiti ette tööks politoloogia, rahvusvaheliste suhete, turismi jne valdkonnas.
  2. Ettevõtlus ja majandus. Lobatševski Instituut lõi selle üksuse 2014. aastal, kui ühendati 3 teaduskonda. See koolitab spetsialiste majanduse, juhtimise, õiguse ja rahanduse valdkondades.
  3. Biomeditsiin ja bioloogia. 2014. aastal asutatud instituut pakub soovijatele bioloogilise hariduse omandamist. Saadaolevad suunad - "Looduskorraldus ja ökoloogia", "Bioloogia".
  4. Mehaanika, matemaatika jainfotehnoloogiad. Instituut on tegutsenud Lobatševski ülikooli struktuuris alates 1964. aastast. Selle lõpetajatest saavad keeruka teadusmahuka tarkvara arendajad, nad saavad tööd IT-tööstuse ettevõtetes.
  5. Inimeste tervis ja taastusravi. Instituut asutati 2015. aastal. Selle eesmärk on koolitada kvalifitseeritud spetsialiste ja viia läbi uuringuid meditsiinilise taastusravi valdkonnas.
  6. Sõjaline haridus. See instituut asutati 2008. aastal. See pakub õpilastele sõjalist väljaõpet ning hõlmab sõjaväeosakonda ja sõjaväekeskust.
Lobatševski Instituudi teaduskonnad
Lobatševski Instituudi teaduskonnad

Rakendus- ja üldfüüsika kõrgkool

Seda struktuuriüksust peetakse teaduskonnaks. Selle lõi Lobatševski Instituut (Nižni Novgorod) 1991. aastal Venemaa Teaduste Akadeemia instituutide baasil. Siia registreerudes võite omandada teadusfüüsiku kutse ja seejärel töötada sellistes valdkondades nagu biomeditsiinitehnoloogia, astrofüüsika, suure võimsusega elektroonika, nanotehnoloogia ja nanofüüsika.

Keskkoolis õppimine on huvitav, kuid raske. Siin on spetsiaalselt moodustatud väikesed rühmad, et õpetajatel oleks mugav õpilastega töötada. Erilist tähelepanu pööratakse inglise keele ja infotehnoloogia õppimisele. Pärast õpingute lõpetamist saavad lõpetajad luua endale suurepärase karjääri mitte ainult Venemaal, vaid ka välismaal.

Lobatševski Instituudi läbimise hinded
Lobatševski Instituudi läbimise hinded

Punktide üleandmine Lobatševski Instituudile, õppeasutuse aadressorganisatsioonid

Kandidaadid on alati huvitatud sisseastumisel hinnete sooritamisest. Kuid ülikool ei nimeta neid kunagi jooksvaks aastaks, sest need pole sihilikult seatud. Lobatševski Instituut määrab sisseastumiskampaania käigus läbimise hinded sõltuv alt järgmistest teguritest:

  • esitatud taotluste arvust;
  • vabade kohtade arvu kohta konkreetses õppevaldkonnas;
  • taotlejate arvust, kellele antakse seaduse alusel hüvitisi;
  • taotlejate teadmiste taseme, sisseastumiskatsete ja eksamite eest saadud punktide arvu kohta;
  • tähtajaks esitatud originaaldokumentide arvust.

Linna taotlejatele ja Nižni Novgorodi saabunud isikutele pakub Lobatševski Instituut ülevaatamiseks viimase aasta hindeid. Kui analüüsime näiteks 2016. aasta tulemusi, saame teha järgmised järeldused:

  • maksimaalne läbimise punktisumma (277) oli suunal "Välismaa regionaaluuringud", kuid tasub tähele panna, et sellele koolitussuunale tulijatele oli ette nähtud 4 sisseastumiseksamit;
  • natuke vähem sooritatud tulemusi oli valdkondades "Rahvusvahelised suhted" (266) ja "Jurisprudents" (259);
  • madalad tulemused olid mehaanikas ja põhimatemaatikas (134) ning füüsikas (135).

Inimesed, kes otsustavad sellesse haridusorganisatsiooni siseneda, peaksid meeles pidama selle aadressi. Instituut asub Nižni Novgorodis aadressil 23 Gagarin Ave. Küsimuste korral helistage vastuvõtukomisjoni sekretariaati. Tema number on ülikooli kodulehel.

Nižni Novgorodi Lobatševski instituut
Nižni Novgorodi Lobatševski instituut

Arvustused haridusorganisatsiooni kohta

Lobatševski instituut saab oma üliõpilastelt ja lõpetajatelt positiivset tagasisidet. Ülikooli eelisteks on hea õppejõud ja korralik materiaal-tehniline baas, kaasaegsete õppemeetodite kasutamine. Puuduste hulgas on väike arv eelarvekohti, kallis haridus.

Õpingud lõpetanud ja Lobatševski ülikooli diplomi saanud inimesed on tööturul hästi nõutud. Ülikool on kuulus oma kõrge hariduse kvaliteedi poolest, mistõttu on tööandjatel hea meel näha selle lõpetajaid oma töötajate seas.

Seega on Nižni Novgorodi Lobatševski Instituut kaasaegne kõrgharidusasutus. Sellel on tohutu valik teaduskondi ja õppesuundi, avatud on bakalaureuse-, eriala- ja magistriõppekavad. Selles õppimise aastate jooksul saavad õpilased lisaks vajalikele teoreetilistele teadmistele ka kõige olulisemad praktilised oskused.

Soovitan: