Kuidas nimetatakse vastupidist sõna?

Sisukord:

Kuidas nimetatakse vastupidist sõna?
Kuidas nimetatakse vastupidist sõna?
Anonim

Kuidas me tunneme ümbritsevat maailma? Piltide, tunnete ja sõnade kaudu. Lapse sõnavara kujuneb välja varases lapsepõlves ja kasvab kogu elu jooksul. Seda protsessi ei tohiks jätta juhuse hooleks, sellega tuleb mänguliselt ühendus luua ja siis ei täida beebi mitte ainult oma sõnade hoiupõrsast, vaid hakkab ka ümbritsevas maailmas midagi enamat märkama. Eelkõige muutub antonüümide mäng, see tähendab "Vastandid", suurepärane harjutus kujundliku mõtlemise arendamiseks. Paljud inimesed mäletavad seda lõbu oma lapsepõlvest: üks mängija nimetab seda sõna ja teine - selle antonüüm. Mäng jätkub, kuni antagonisti sõnad otsa saavad. Noh, või kuni igavlemiseni.

Nimi ja tähendus

Kuidas said oma nime antipoodisõnad, mis on meie kõnes nii rikkalikud? Sõna"antonüüm" tuli meile Kreekast, see koosneb kahest osast: esimene osa antii on tõlgitud kui "vastu"; onima teine osa tähendab "nime". Üldine tähendus on "vastandnimi".

Antonüümid pärinevad reeglina samast kõneosast, hääldatakse ja kirjutatakse täiesti erinev alt ning on tähenduselt täiesti vastandlikud sõnad. Kõigil sõnadel ei ole paari antonüümi kujul, kuid meie suurel ja võimsal on enamikul objektidel antipood.

Päev ja öö
Päev ja öö

Näiteid on lihtne leida: must värv - valge värv; päev - öö.

Seega sõnu, mille tähendus on vastandlik, nimetatakse antonüümideks. Need kuuluvad teatud kõneosasse ja saate neile samu küsimusi esitada. Antonüümid käsitlevad objekti, atribuudi või tegevuse omadusi ühest tasapinnast, pöörates tähelepanu teatud omadustele, kuid tähenduses on nad antipoodid. Need vastandid moodustuvad paarikaupa ja tähenduselt vastandlike sõnade kombinatsiooni nimetatakse antonüümilisteks paarideks: puhas tõde - räpane vale.

Morfoloogilised erinevused

Lähme edasi morfoloogia juurde. Antonüümsete paaride morfoloogilise analüüsi käigus leidsid vene teadlased, et antonüümid jagunevad struktuuritunnuse järgi kahte tüüpi:

Esimene tüüp: heterogeenne, mille sõnades puuduvad ühised komponendid. Näiteks: mehelik - naiselik (omadussõnad). Seega on mees naine (nimisõnad);

James Bond
James Bond

Teine tüüp: üks juur, vastu võetudlisades ühisele tüvele eesliited, millel on anti-tähendus: sisene majja - lahku majast; või põhisõnale lisatud eesliited: kirjaoskaja - kirjaoskamatu; viisakas – ebaviisakas; stress – antistress

Polüseemia – unikaalsus

Vene keeles on polüsemantilisi sõnu, mis käituvad erinev alt:

  • Esimene võimalus: sõna igale semantilisele tähendusele on "kinnitatud" teatud antonüüm. Näiteks: külm - soe (põrand), külm - soe (vastuvõtt), külm - soe (vaadake). Siin on sõnad, millel on vastandlik tähendus, kombineeritud paarikaupa.
  • Teine variant: kui sõna erinevad tähendused vastavad erinevatele antonüümidele. Näiteks: pehme - kõva (tegelane), pehme - terav (hääl), pehme - hele (hele), pehme - kõva (maa). Sel juhul ei moodusta vastupidise tähendusega sõnad jäig alt fikseeritud ühendust ja sõltuvad kontekstist.

Tähtis! Peate olema ettevaatlik, et mitte segi ajada polüsemantilisi sõnu ja homonüüme.

Polüsemantilistel sõnadel on kaks või enam leksikaalset tähendust, mida ühendab ühine tähendus.

Mis puudutab homonüüme, siis nende kirjapilt ja hääldus on võrdsed, kuid tähendusel pole midagi ühist: keerake võtit ukses – võti lööb maast.

Suhetest

Antonüümidel on palju "saladusi" seoses nende seostega erinevate kategooriatega. Mõelge neile:

  • seos ajaga: äri lõpp - äri algus; varajane tõus - hiline tõus; päevane uni – ööuni;
  • seos ruumiga:kaugel olema - lähedal olema; minge vasakule - minge paremale; sees olema - väljas olema;
  • suhtumine kvaliteeti (tunded, vanus): kogeda armastust - kogeda vihkamist; näidata viha - näidata lahkust; rõõmus laps - kurb laps; noormees - vanamees;
  • suhtumine kvantiteeti: palju puuvilju – vähe puuvilju; tunnete ülejääk - tunnete puudumine; müü kõrgelt – müü madal alt.

Semantilised peensused

Rääkides antonüümidest või tähenduselt vastandlikest sõnadest, ei saa mainimata jätta ka sellele vene keele kategooriale omaseid semantiliste nüansside peensusi. Nende hulgas on:

  • Vastuolulist tüüpi antonüümid. Siin on saadaval ainult algus- ja lõpp-punkt, nende vahel ei ole üleminekuid: algus - lõpp.
  • Antonüümide vastuvaade. Alg- ja lõpp-punkti vahel on vahepunkt: külm - soe - kuum.
  • Antonüümide vektortüüpi. Neid iseloomustab eristavate tunnuste, tegevuste, ilmingute vastupidine suund: teaduslik - teadusvastane; lahkus – saabus.
  • Anonüümide vestlusvorm. Sel juhul esitatakse vastupidine vaade objektile (õppeainele) või tegevuse liigile: koolis õppima - koolis õpetama; leia aega – kaota aega.
  • Enantioseemia tüüp. Siin on antonüümi semantiline tähendus diametraalselt vastupidine, kui fraasi struktuur langeb kokku: laenanud sõbr alt märkmiku - laenanud sõbrale vihiku.

Kõneosad

Alati pole võimalik leida tähenduselt vastandlikke sõnu: neid pole nimede hulgasarv-, asesõnade, aga ka pärisnimede hulgas. Samuti tuleks meeles pidada, et antonüümid moodustavad paare ainult oma kõneosa piires, nimelt:

kuu ja päike
kuu ja päike
  • nimisõnade hulgas: öö on päev, truudus on reetmine, tervis on haigus.
  • omadussõnade hulgas: must - valge, kiire - aeglane, petlik - tõene; kerge - raske, haige - terve, kõva - pehme, külm - kuum;
  • tegusõnade hulgas: edasi - taganema, lähenema - eemalduma, soojendama - jahtuma, sulgema - avama, elama - surema, valgustama - kustuma;
Talv ja suvi
Talv ja suvi

määrsõnade hulgas: talvel - suvi, kaugel - lähedal, kõrge - madal, tume - hele, kuum - külm, harva - sageli, aeglaselt - kiiresti.

Kirnike ja poeetide teoste sisu sisaldab sageli vastandtähenduslikke sõnu: tänu nendele sõnadele muutuvad tekstid elavamaks ja kujundlikumaks. Samas kasutavad autorid nn kontekstuaalseid antonüüme, mis selgitavad fraasi või mahuka teksti tähendust, mille tulemusena osutub tegelaste iseloomu kirjeldus mahukamaks.

Vastandite ühtsus
Vastandite ühtsus

Antonüüme kasutatakse laialdaselt ka rahvatarkustes: vanasõnades ja kõnekäändudes.

Seega on antagonistlike sõnade tähtsust vene keele kõnes raske ülehinnata. Seetõttu on nii oluline kujundada lapse sõnavara juba varasest lapsepõlvest, näidates talle vene keele võimalusi.

Soovitan: