Rühmajuht ülikoolis või kolledžis on inimene, kellel on tavatudengist veidi suurem vastutusala. See on kogu rühma kõige vastutustundlikum ja organiseeritum õpilane, õigemini ta peaks olema üks, mille eest võidakse talle anda mõningaid lisaõigusi.
Juhataja valimise reeglid
Üliõpilasrühma juhi valimise protsessi kõigi üliõpilaste hulgast määrab ülikool individuaalselt. Mõnikord võivad teaduskonnad ise otsustada, kuidas prefekti ametisse nimetada. Mõnes ülikoolis praktiseeritakse juhataja valimist rühma üliõpilaste üldhääletusega. Teised eelistavad määrata juhataja ametisse "ülev alt", dekanaadis.
Juhul, kui valimised korraldab üliõpilaste rühm, peab koolijuhi kohale seatud isik kohe hindama kõiki riske. Mõnes rühmas, eriti kolledžites, võidakse rühmajuhti negatiivselt tajuda, eriti kui ta keeldub kohtumast hooletute õpilastega ja märkab nende kohalolekut, kui nad tegelikult paari vahele jätavad. Kuid seda arutatakse hiljem.
Rühmajuhi ülesanded
Juhatajal on mitmeid ülesandeid, mida ta peab täitma kogu õppeperioodi jooksul. Eelkõige hakatakse juhti käsitlema kui konkreetse grupi juhti, kes suudab esindada selle huve teaduskonna ja ülikooli juhtkonna ees. Sageli täidab koolijuht "saadiku" rolli – talle antakse olulist teavet, mis tuleb edastada ka ülejäänud õpilastele.
Juhataja tööülesannete hulka kuulub ka päeviku täitmine. Nagu koolides, peavad ka ülikoolid ja kolledžid õpilaste osalemise kohta arvestust. Korrapidajale antakse semestri alguses ajakiri, mida ta peab pooleks aastaks kõikidesse tundidesse kaasa võtma. Siin on rühma juht sunnitud kasutama kõiki oma organisatoorseid võimeid. Ta peab päevikusse andmeid usaldusväärselt sisestama ja püüdma mitte rikkuda suhteid klassikaaslastega: lõppude lõpuks tahavad paljud neist koolijuhiga "sõprust sõlmida", et mitte tundidesse minna ja samal ajal ametlikult kohal olla. kõikjal.
Ülikooliülesed direktori funktsioonid
Juhataja peab osalema ka ülikooli üldüritustel: olema üliõpilasesinduse liige või õppealajuhataja. Kolledži rühm võib sellest vabastada, kuna sellistel asutustel mõnikord selliseid organisatsioone pole.
Üliõpilasesindus tegeleb ülikoolisisese juhtimisega seotud küsimustega otseselt üliõpilaseluga seotud valdkondades. Starostat on organisatsioon, mis kogunebsagedamini kui õpilasesindus ja sinna sisenevad ainult rühmajuhid.
Sõltuv alt ülikoolist võivad need organisatsioonid olla hajutatud või ühendatud üheks. Tihti tuleb ette ka teine variant. Kuid ka mitte kõikides ülikoolides ei ole koolijuhtidel kohustus osaleda üliõpilasesinduste elus, mõnel juhul on rühmade või teaduskondade aktiviste piisav alt, kes koolijuhtidele infot edastavad.
Juhataja privileegid
Kuna grupi juhil on rohkem ülesandeid, on tal õigus teatud privileegedele ja preemiatele. Need seatakse igas ülikoolis eraldi, üksikutes haridusorganisatsioonides ei pruugi neid üldse eksisteerida. Mõnes ülikoolis makstakse sellistele üliõpilastele stipendiume reeglina mitte rohkem kui kolmsada rubla.
Samuti kutsutakse ametiühingukomisjoni üles jälgima juhi privileege. Näiteks ennekõike saab talle anda soodsad või täiesti tasuta piletid mereäärsesse laagrisse, pakkuda hea vaba kohta suviseks osalise tööajaga töökohaks, valikuvõimalusi võib olla väga palju - kõik sõltub võimalustest. ülikool.
Õppeaasta lõpus, kui tulemused summeeritakse ja jagatakse välja erinevad autasud, võib teaduskonna juhtkond otsustada tunnustada õppealajuhatajat hea töö eest diplomi või muu, võimalik, et väärtusliku preemiaga.
Juhataja õiguste kohta
Juhatajal on lisaks kohustustele ja privileegidele ka õigused, mis erinevad tavaõpilaste õigustest. Nende hulgas tuleks esile tõsta järgmist.
- Võib esindada kogu õpperühma, mitteõppeprotsessi ja õpperühma eluga seotud küsimustes teaduskonna, ülikooli või kolledži administratsiooni poole pöördudes ainult iseennast.
- On õigus osaleda osakondade koosolekutel ja koosolekutel, kus lahendatakse õppe- ja kasvatusprotsessiga seotud küsimusi.
- Omal on õigus osaleda akadeemilise distsipliini, üliõpilaste tulemuste ja õpperühmade küsimustega seotud koosolekutel.
- Esindab rühma üliõpilase huve dekanaadi või ülikooli administratsiooni poole pöördumisel, kui ei olda nõus eelseisva üliõpilase väljaarvamise või distsiplinaarkaristusega.
Järeldused
Juhataja elu ei ole kindlasti suhkur. Ta peab enne asjaajamist kaitsma õpperühma huve. Ta ei peaks olema lihts alt üliõpilane, vaid see, kes ei karda vajadusel nõuda. Hea juht on aga haruldus ja kõik ülikoolid ei hinda pingutusi. Sageli nõutakse vanematelt oma kohustuste täitmist, kuid nad unustavad täielikult oma õigused ja veelgi enam privileegid.
Muide, koolijuhil on distsiplinaarkaristuste vaidlusküsimustes palju lihtsam enda kasuks otsustada. Selle põhjuseks on asjaolu, et teda koheldakse esialgu vastutustundlikuma ja kogukama õpilasena ning tema eksimuste eest võidakse karistada leebem alt. Sellele ei tasu aga lootma jääda, võimalik, et kõik läheb hoopis teises suunas ja karistus võib samadel põhjustel olla veelgi karmim.
