Keskkool on lapse elus oluline sotsiaalne institutsioon. See mitte ainult ei anna lastele haridust, vaid abistab ka kõrgkoolis kasvatamisel ja edasiõppimiseks ettevalmistamisel. Sageli hakkavad eilsed keskkoolid teiste õppeasutuste hallist massist eristumiseks aktiivselt tähelepanu pöörama iga õpilase individuaalsele arengule, laiendama õppemeetodeid, suurendama programme.
Selle tulemusena muudavad nad oma nime gümnaasiumideks ja lütseumideks. Ja mis see on? Mis vahe on gümnaasiumil ja lütseumil? Esiteks on need õppeasutused ja nad koostavad oma õppekava föderaalsete üldharidusstandardite alusel. Samuti tuleb märkida, et sellistel asutustel on enamasti sponsor. See võimaldab teil toetadamateriaal-tehniline baas piisav alt kõrgel tasemel. Kuidas saavad vanemad siis aru, milliseid teadmisi laps konkreetses õppeasutuses saab?
Peamine erinevus
Arvatakse, et peamine erinevus gümnaasiumi ja lütseumi vahel seisneb humanitaarsuunitluses, teine õppeasutus on aga tehnilise profiiliga. Kuid tegelikult on see sügav eksiarvamus, kuna mõlemad asutused saavad keskenduda nii täppis- kui ka humanitaarteaduste õppele. Lütseumi arengusuuna määrab leping ülikooliga, mille vastuvõtuks valmistatakse ette lõpetajaid. Gümnaasiumis võivad olla õppekavad, millel on kallutatus eri reaalainetes, olenev alt õpilaste soovidest. See tähendab, et luuakse mitu erineva suuna klassi (“sotsiaal-majanduslik”, “matemaatika”, “humanitaarne” või “keemilis-bioloogiline”).
Lapsed õpivad üldiste haridusstandardite järgi. Nad õpivad samu erialasid, mis tavakoolis, kuid rõhuasetusega olenev alt profiilist teatud ainete komplektil. See tehnika on väga tõhus. Nii et vanemates klassides teab laps juba, millised ained talle kõige rohkem meeldivad, ja on kergem läbi tulla.
Esinemise ajalugu
Mis vahe on veel gümnaasiumil ja lütseumil? Süveneme nende välimuse ajalukku. Gümnaasiumid eksisteerisid Vana-Kreekas. Need olid esimesed õppeasutused ja kaasaegsete koolide prototüübid. Algselt õpetasid nad sporditeadusi, millest annab tunnistust ka nimi: "gümnaasium" kreeka keeles - "võimlemiskohtharjutused." Teatavasti õppisid sellistes asutustes ainult noored. Tüdrukuid sisse ei lastud. Varem asusid gümnaasiumid igas linnas. Ja mõnel on isegi mitu.
Lütseumidel pole nii sügavat ajalugu. Kuid omal ajal oli see üks prestiižsemaid õppeasutusi Venemaal. Mitte iga pere ei saanud endale lubada oma last lütseumi saata. Nad õppisid vähem alt kuus aastat. Selle aja jooksul omandasid lapsed samu erialasid, mis tavakoolis. Üksteist aastat kestnud koolitus võimaldas teha ametnikukarjääri. Praegu on lütseumid enam levinud Lääne-Euroopas, Ladina-Ameerikas ja isegi Aafrikas. Muide, kreeka keeles tähendab "lykeion" "haridusasutust".
Eesmärgid
Mis vahe on keskkoolil ja gümnaasiumil? Keskendume eesmärkidele. Lütseum valmistab lapse ette kõrgkooli sisseastumiseks ja see on ülikool, kellega asutusel on leping. Samal ajal eristab gümnaasiumi põhidistsipliinide sügav õppimine. Sellise institutsiooni põhiülesanne on indiviidi igakülgne arendamine, samuti abistamine tema tulevikutee valikul.
Suund
Teine hindamiskriteerium on koolituse suund, kuid ka siin on erinevusi. Mis vahe on selles küsimuses lütseumil ja gümnaasiumil? Lütseum võib olla nii humanitaarne kui ka matemaatiline.
Kõik oleneb ülikoolist, kellega koostööd tehakseharidusasutus. Gümnaasiumil, nagu juba märgitud, ei ole konkreetset fookust. Peamine eesmärk on lapse mitmepoolne areng ja teatud ainete süvaõpe.
Sertifikaat
Teine oluline erinevus gümnaasiumi ja lütseumi vahel on see, et gümnaasiumiõpilane saab lõputunnistuse täpselt samamoodi nagu tavakooli lõpetajad. Lütseumis omandatud haridus on võrdväärne kõrgharidusega. Fikseeritud ülikoolid võtavad selle asutuse lõpetajaid kohe teisel aastal vastu, kuna nad on juba esimese aasta programmi õppinud.
Tee kokkuvõte
Seega annavad tänapäeval lastele keskharidust sellised sotsiaalasutused nagu kool, lütseum, gümnaasium. Mis vahe on nendel organisatsioonidel? Esiteks on peamine erinevus nende asutuste vahel haridusprogramm.
Koolid annavad tavapärast keskharidust, gümnaasiumid aga sügavamaid üldteadmisi. Samal ajal valmistab lütseum lõpetajaid ette sisseastumiseks ja ülikoolis õppimiseks. Viimase profiili määrab ülikool, kellega ta koostööd teeb. See tähendab, et lapse igakülgseks arenguks on gümnaasium ja lütseum ideaalsed. Ainus erinevus on selles, et pärast lõpetamist saab lõpetaja kohe astuda teatud kõrgkooli teisele kursusele, millega lütseumil on leping. Samuti tuleb märkida, et ülalmainitud õppeasutusi peetakse eliidiks. Nende asutuste õpetajaskond erineb oluliselt tavakoolist. Niisiis, märgitudõppeasutustes töötavad ainult kõrgeima kategooria õpetajad ja värbamine toimub konkursi alusel.
Valik
Enne ühe loetletud asutuse valimist sisseastumiseks peate kaaluma plusse ja miinuseid. Kas laps tõmbab gümnaasiumis või lütseumis suurenenud koormuse? Kas tal on kalduvus teatud teadusi õppida? Millist edasist haridust soovivad vanemad oma lapsele anda? Kui valik langeb eliitõppeasutuste kasuks, siis tuleb arvestada gümnaasiumi ja lütseumi erinevusega. Mõlemal asutusel on omad eelised ja tagatis, et laps saab pärast nende lõpetamist kõrgkooli astudes vähem alt eelise tavaliste koolilõpetajate ees. Siiski ei mängi viimast rolli lapse enda soov. Lõppude lõpuks otsustavad lapsed poole tee peal sageli midagi uut proovida.
