Inglise keele modaalverbid can, could on sama modaalverbi olevik ja minevik (inglise keeles tõlgitud kui "võimalik" või "võiks, võiks" minevikuvormis).
Tegusõna tunnus
Modaalverbil saab on ainult kaks vormi: esimene vorm (saab) kõigi isikute kõigi ase- ja nimisõnade jaoks, ainsuse ja mitmuse jaoks olevikuvormi väljendamiseks ning teine (selle tuletis) - tegusõna võiks kasutatakse kõigi subjekti tähistavate ase- ja nimisõnadega, kõik isikud mitmuses ja ainsuses ainult minevikuvormis. Pole olemas muud vormingut.
Ma võiksin akna sulgeda. - Ma saaksin (võiksin) akna sulgeda.
Kate võiks seda igavat ajakirja lugeda. - Kate võiks seda igavat ajakirja lugeda.
Nad oskasid jaapani keelt. - Nad oskasid jaapani keelt.
Erinevus saab ja võiks
Lisaks sellele, et need kaks verbi on sisuliselt sama sõna kaks erinevat vormi erinevates ajavahemikes, on nende vahel veel üks erinevus. Tegusõnavormidvõiks küsilausetes väljendada viisakamat pöördumise vormi. See tähendab, et verb võiks inglise keeles on ka subjunktiivi meeleolu vorm - Could you? - Kas sa saaksid? - Kas saaksite?
Kas saaksite akna sulgeda? - Kas saaksite palun akna sulgeda?
Kas saate ukse avada? - Kas saate ukse avada?
Teine lause küsib toimingu sooritamise võime kohta. Kusjuures esimeses lauses toimingu tegemise potentsiaalist. Erinevus on ja see on üsna märgatav.
Näited verbiga võiks:
Kas saaksite ülesande täita? - Kas saaksite selle ülesande täita?
Kas ta võiks õhtusöögi valmistada? - Kas ta võiks õhtusööki valmistada?
Märkus:
- ingliskeelne sõna õhtusöök, mida koolis tõlgitakse kui "lõunasöök", inglise keele kõnekeeles tähendab "õhtusööki", kuid mitte koduses pereringis;
- Näidete lausete venekeelses tõlkes olev osake "mitte" ei tähenda eitamist, vaid viitab viisakamale taotluse vormile.
Kasutusreeglid
1) Modaalverbe saab, võiks kasutada peamiselt selleks, et väljendada võimet ja võimet sooritada toiminguid füüsilises tegevuses.
Kas tüdrukud said enne kunstikooli õppima asumist nii maalida? - Kas tüdrukud oskasid niimoodi joonistada enne kunstikooli minekut?
Mu kass ei saanud puu otsa ronida, kui ta käpale haiget tegi. - Minu kass (kass) ei saanud (saanud) ronidapuu, kui ta oma käpale haiget tegi.
2) Tegusõna võiks olla minevikuvorm, kuid seda saab kasutada olevikuvormis, nagu eespool mainitud, subjunktiivi meeleoluna.
Kas saaksite selle märkmiku riiulilt tuua? - Kas saaksite selle märkmiku (märkmiku) riiulist tuua?
Kas me võiksime siia ööseks jääda? - Kas me võiksime siia ööseks jääda?
3) Kui lauses võiks tegusõna eelneda lihtsale perfektsele ajavormile, siis me räägime sündmusest või tegevusest, mis oleks pidanud juhtuma või juhtuma, aga ei juhtunud ega juhtunud.
Oleksime võinud tem alt küsida, kuid jäime hiljaks. - Oleksime võinud tem alt küsida, kuid jäime liiga hiljaks.
4) Inglise keeles eitavad laused sõnaga võiks. Sellised laused on üles ehitatud eituspartikli not. lisamise alusel modaalverbi vormile minevikuvormis.
Nad ei saanud selles ülikoolis õppida. - Nad ei saanud selles ülikoolis õppida.
Ta ei saanud selle juhtumi tõde teada. - Ta ei saanud selle juhtumi kohta tõtt teada.
Mu isa ei saanud sellele lastevanemate koosolekule tulla. - Mu isa ei saanud sellele lastevanemate koosolekule tulla.
5) Võib kasutada ka lause emotsionaalsemaks muutmiseks. Selles värvitoonis kasutatakse verbi ainult eriküsimustes ning lausele vastava infinitiivi ja semantilise verbi vormiga, mis sõltub ka ajaraamist.
Mida me võiksime selles ruumis teha? - Ja mida me saame sellega tehatuba? (Ja mida me siin ruumis teeme?)
Sellisel juhul pehmendab emotsionaalne toon lause rangelt küsitlevat tooni.
Märkus:
inglise keeles kasutatakse kõige sagedamini verbi ei suutnud – ei saanud lühikesi eitavaid vorme
Harjutus
Verb saab, võiks: kordamis- ja kinnistamisharjutused.
1) Esimeses harjutuses peate sisestama sõnad tähenduse järgi, järgides kõiki ül altoodud näiteid ja reegleid. Vihje – võtke ülesande õige vastuse arvutamiseks arvesse konkreetse lause tõlget. Peate valima järgmiste valikute vahel: võiks - ei saa - ei saa - ei saa.
- Teisel õppeaastal kaotasin peaaegu enesekindluse, kuna () õpetan kõike. - Teisel õppeaastal kaotasin peaaegu enesekindluse, sest ma ei saanud midagi õpetada.
- Nick püüdis kõvasti sõpra veenda, kuid ta () muutis tema meelt. - Nick andis endast parima, et oma sõpra veenda, et ta ei suuda meelt muuta.
- Mary ütleb, et ta () räägib kuut keelt, kuid ta () rääkis klientidega eile, kuna oli veidi närvis. - Mary ütleb, et oskab kuut keelt, kuid ta ei saanud eile klientidega rääkida, sest oli veidi närvis.
- Ted ja tema isa () avavad ukse, kuna see oli lukus. - Ted ja ta isa ei saanud seda ust avada, sest see oli katki.
- Ma () räägin lõpuks Lisaga pärast seda, kui ma püüdsin teda tundide kaupa telefoni teel kätte saada. - MinaLõpuks ei õnnestunud Lisaga rääkida pärast seda, kui ta üritas talle tunde helistada.
- Te () jätate kõik reeglid pähe, () teete seda ka nüüd. - Sa võisid kõik need reeglid minevikus meeles pidada ja praegu ei saa te seda teha.
- Mu vend oli ainuke, kes () minust aru sai, aga nüüd tema () ka. - Mu vend oli ainuke, kes suutis mind mõista, aga nüüd ei saa ka tema.
- Enne 1943. aastate tuumakatastroofi kasvatasid inimesed () kõike oma aedades. - Enne 1943. aasta tuumakatastroofi said inimesed oma aias kasvatada kõike.
- Ükskõik, kui palju me ka ei püüaks, () näeme erinevust kahel pildil, mida meie ema sõnul näeb ta () kergesti. - Ükskõik kui kõvasti me ka ei püüaks, ei saa me nendel kahel pildil vahet, mida meie ema kohe näeb.
- Nad () valivad oma vastased. Võistkonnad sobitatakse juhuslikult. - Nad ei saa oma vastaseid valida. Need meeskonnad valitakse juhuslikult.
2) Lugege harjutusi hoolik alt ja proovige kindlaks teha, milline käesolevas artiklis uuritud modaalverbide vorm mahub lünkadesse (). Pange tähele, et potentsiaalne vastus on juba sulgudes. Peate lihts alt aru saama, kas see on õige või mitte. Kui ei, siis milline on teie arvates iga konkreetse lause õige vastus?
- Öösel metsas kõndimine oli tõesti hirmus! Ma (ei näe) midagi, see oli nii pime!
- Me (saime) näha juba varakultet meie tütar armastas vett! Ta on nüüd professionaalne ujuja.
- Mulle meeldiks olla piisav alt julge langevarjuhüppeks, aga ma (suudan). Ma kardan nii kõrgust.
- Muidugi võite (võite) oma poiss-sõbra peole tuua! Ta on väga teretulnud.
- Räägin praegu väga hästi jaapani keelt, kuna õppisin keelt seal elades.
- (Ei saanud) Ma lõpetan täna töö varakult, palun? Mul on arstiaeg, kuhu pean minema.
- Võta oma jope kaasa. Hiljem võib (võib) külmaks minna.
Esimese harjutuse vastused:
- ei saanud.
- ei saanud.
- saab – ei saanud.
- ei saanud.
- võiks.
- saaks – ei saa.
- saaks – ei saa.
- võiks.
- ei saa – ei saa.
- ei saa.
Teise harjutuse vastused koos tõlkega:
- Ei saanud – Väga hirmus oli öösel metsas kõndida. Ma ei näinud, oli nii pime.
- Me nägime juba varakult, et meie tütar armastab vett. Nüüd on ta professionaalne ujuja.
- Ei saa – tahtsin olla piisav alt julge langevarjuhüpeteks, aga ei saa. Ma kardan nii kõrgust!
- Muidugi võid oma poiss-sõbra peole kaasa võtta. Ta on teretulnud.
- C- Ma räägin väga hästi jaapani keelt, kuna õppisin seal elades jaapani keelt.
- Võiks – kas ma palun täna varem töö lõpetada? Mul on arstiaeg, pean minema. (Siin on kohane kasutada vormi saab, aga võiks sellises olukorras sobib suurepäraselt, kuna väljendab viisakamat vormiküsimus.)
- Võta jope kaasa. Hiljem läheb külmemaks.
