Kõrghariduse küsimus on tänapäeva tegelikkuses eriti terav. Ilma õigel tasemel teadmisteta paljudes valdkondades on võimatu head positsiooni saada. Isegi juba olemasoleva kõrgharidusega spetsialistid püüavad end kogu aeg täiendada, rääkimata alghariduseta inimestest. Modernsuse vaieldamatu eelis on õppeasutuste rohkus. Miinus - väga paljudes ülikoolides on lihtne segadusse sattuda, kaotades silmist, mis konkreetsele kandideerijale tegelikult sobib. Selles artiklis käsitletakse Saranski meditsiiniinstituuti, selle ajalugu, struktuuri, haridusprogramme, läbimise hindeid ja nõudeid. Arvesse võetakse ka tagasisidet selle õppeasutuse kohta.
Instituudi ajalugu
Saranski Meditsiiniinstituut on tohutu föderaalülikooli struktuurne allüksus. Selle nimi on N. P. Ogarevi nimeline Mordva Riiklik Uurimisülikool. Praeguseks ühendab Saranski meditsiiniinstituut mitut tegevusvaldkonda, suurtoma ala kõrgelt kvalifitseeritud spetsialistide meeskond, omab suurt potentsiaali teadus- ja haridustegevuse valdkonnas.
Instituut avati juba 1967. aastal. Esialgu oli selleks struktuuriüksuseks teaduskond. Hiljem, koos kliiniliste erialade kasvu ja haridustaseme tõusuga, nimetati teaduskond ümber instituudiks. Nüüdseks on see üle poole sajandi vana. Mordva ülikooli struktuuriüksuse eesotsas olid paljud tuntud teadustegelased. Praeguseks on juhtimine meditsiiniteaduste doktori, professor L. A. Balykova käes.
Ülikoolist ja selle struktuurist
Saranski Meditsiiniinstituut kuulub Ogarevi Mordva Riikliku Ülikooli allüksuste loetellu. Lisaks meditsiiniosakonnale kuuluvad sellesse agraar, mehaanika ja energeetika, rahvuskultuuri, füüsika ja keemia, elektroonika ja valgustehnika instituut ning ajaloo ja sotsioloogia instituut. Ülikoolil on kaks filiaali ka teistes linnades: Kovylkinsky ja Ruzaevsky.
Ülikool on oma 85-aastase tegutsemisaasta jooksul arendanud laia valikut teadusvaldkondi, avanud palju osakondi, millest igaühel on oma semantiline koormus nii teadusuuringute, avastuste, ühiskonna parandamise kui ka noorema põlvkonna spetsialistide koolitamiseks. Ülikooli osakondade hulka kuuluvad:
- "Internetikeskus".
- Materjaliteaduse ja regionoloogia uurimisinstituut.
- Äriinkubaator jaoksväikeettevõtted.
- Kultuuri- ja kunstipalee.
- Elamu- ja spordiühistu, sanatoorium, spordiklubi.
- Ülikooli ajakirjanduse ja ajakirjade toimetajad.
- Regioonidevaheline soome-ugri uuringute keskus.
- Muuseumikompleks ja teadusraamatukogu.
- Metroloogi, mehaanika ja energeetika osakonnad.
- Kvaliteedijuhtimise, kinnisvarakompleksi juhtimise, sotsiaalse arengu ja kaasava toe, intellektuaalomandi haldamise osakonnad.
- Hoolekogu, vastuvõtukomisjon, õigusosakond;
- Toetuste ja programmide sektor.
- Sektor teadus- ja arendustegevuse korraldamiseks ja toetamiseks.
- Noorteadlaste nõukogu.
- Mordva Vabariigi ülikoolide rektorite nõukogu.
- Turvalisuse ja bukhi osakond. raamatupidamine ja finantskontroll.
- Asjaajamine, personal, rahvusvahelised suhted, teadusuuringud, kooliväline tegevus, suhtekorraldus, kõrgelt kvalifitseeritud personali koolitamine, töökaitse ja tuleohutus.
- Õppetöö ja metoodiline juhtimine ning ülikooli õppenõukogu.
- Finants- ja majandusjuhtimine.
- Teabeturbekeskus.
- M. M. Bahtini keskus.
- Uute infotehnoloogiate keskused, programmeerimise olümpiaadikoolitus, tööks uuenduslike õppeasutustega.
- Tehnoloogia ja innovatsiooni toetamise keskused, kaugõppe arendamine, ülikoolilõpetajate tööhõive edendamine, superarvutitehnoloogiad, ülekannetehnoloogiad.
Õppeasutuse tegevus
Nagu ül altoodud osakondade loetelust näha, ei peatu õppeasutus ühel kindlal suunal, vaid areneb paljudes tänapäeva jaoks olulistes teaduse, töö- ja loometegevuse valdkondades. Ülikooli ja selle osakondade, sealhulgas Saranski meditsiiniinstituudi üliõpilastel on juurdepääs tohutule hulgale teabele, nad avavad tee erinevatele olümpiaadidele, konkurssidele, konverentsidele ja näitustele, saadaval on muuseumi-, teadus- ja spordikompleksid. Kõik see annab õppeasutusele ja selle õpilastele tohutu eelise teiste haridusorganisatsioonide ees, kellel pole nii rikkalikku infrastruktuuri. Eriti palju programme on loodud spetsiaalselt teadusuuringute ja teadusavastustega seoses.
Instituudi ja õppejõudude infrastruktuur
Need, kes on kantud Saranski meditsiiniinstituuti vastuvõetute nimekirja, saavad juurdepääsu kõrgeimal tasemel haridusele. Haridusprotsess toimub parimate õpetajate, oma ala professionaalide, erinevate nimetustega teadustegevuse ja meditsiinitöö valdkonnas. Taristut esindavad kakskümmend osakonda, piirkondliku mastaabiga uurimiskompleks ja tööstuspraktika osakond, mis muide toimub tulevasele tööprotsessile võimalikult lähedastes tingimustes. Samuti on instituudi territooriumil spordi- ja kultuurikompleksid, raamatukogu koos lugemissaaliga, suusabaas,ühiselamud ja sööklad.
Haridusprogrammid
Praegu koolitab Saranski meditsiiniinstituut arste neljal erialal. Väike hulk suundi, erinev alt paljudest teistest meditsiiniülikoolidest. Kuid see ei vähenda kuidagi koolituse kvaliteeti, kasumlikkust ja tulevast edu. Praeguseks on spetsialiste koolitatud järgmistes valdkondades:
- "Meditsiin".
- "Hambaravi".
- "Apteek".
- "Pediaatria".
Mis on arstide jaoks oluline, instituut pakub pidevat koolitust. See tähendab, et pärast bakalaureuse- või erialaõppe lõpetamist jätkab üliõpilane õpinguid residentuuris ja aspirantuuris, saab end täiendada ja ka ümber õppida. Hetkel treenitakse residentuuris 35 erialal, aspirantuuris 21, täiendusõppes 24 erialal.
Treeningu aeg ja hind
Mis puudutab õppeperioodi, siis teistest ülikoolidest erinevusi ei ole. Arstierialad on väga vastutusrikas ja oluline töö, selle ala spetsialistidest sõltub inimeste elu ja tervis. Seetõttu on koolitus pikk. "Stomatoloogia" ja "Farmaatsia" õpingud võtavad üliõpilasel erialal 5 aastat, "Pediaatria" - 5-6 aastat, "Üldmeditsiin" - 6-7 aastat.
Saranski meditsiiniinstituudi õppekulud on teistega võrreldes üsna vastuvõetavadjuhtivad ülikoolid, mis pakuvad nendel erialadel koolitust. Õppeaasta õppeasutuses maksab õpilasele "Pediaatria" ja "Apteegi" suunal õppides 77 000 rubla, "Üldmeditsiini" suunal 85 200 rubla ja "Hambaravi" erialal 112 tuhat rubla aastas.
Mida vajate sisseastumiseks
Saranski meditsiiniinstituudi valikukomisjon värbab täieliku keskharidusega taotlejaid – 11 klassi. Taotlejad peavad sooritama eksami. Instituuti sisseastumiseks vajalikud ained on: keemia (profiil), vene keel ja bioloogia. 2017. aasta koguskoor Saranski meditsiiniinstituudis oli ühtse riigieksami tulemuste põhjal 239–262 punkti. Kõrgeim läbitud tulemus hambaravis.
Sisseastumisavalduste vastuvõtt algab 20. juunil. Sel hetkel hakkavad kandideerima kõik soovijate rühmad kõikides õppevaldkondades ja -tingimustes. Täiskoormusega õppe ühtse riigieksami tulemustele kandvate isikute avalduste vastuvõtmise tähtaeg on 26. juuli. Siseeksamitele astujatel peab olema aega kandideerimiseks enne 16. juulit.
Eksami sooritanud osakoormusega üliõpilaste avaldusi võetakse vastu 20. juunist 20. augustini. Siseeksameid sooritada soovivad korrespondentõpilased peavad olema aegsasti kohal 10. augustiks. Tasuliselt sisenevad isikud - kandideerige enne 20. augustit (KASUTAMINE) ja 27. augustit (sisetestid).
Teave kohtade arvu kohta
Soodsaid kohti pole nii palju,seega peaksid taotlejad kiirustama kõigi vajalike dokumentide õigeaegse täitmisega. Muide, täis- ja osakoormusega õppes pole riigieelarvelisi kohti. Täiskoormusega õppesse on neist eraldatud vaid 230. Erialale "Meditsiin" on riigieelarvelisi kohti 150, kommertslikul alusel 125 kohta. Erialale "Pediaatria" saab vastu võtta 40 riigiteenistujat ja 25 "maksjat". Tasuta hambaarstiks saab õppida 15 inimest, tasuliselt 55. Proviisorid saavad õppida tasuta 25 inimese mahus, tasuline - 10.
Kokku võetakse kursusele vastu 445 inimest erinevates valdkondades ja õppevormides. Saranski meditsiiniinstituudi taotlejate nimekirjadesse pääsemiseks on vaja õigeaegselt kirjutada avaldus, lisada teave ühtse riigieksami kohta või sooritada sisetestid, samuti esitada originaaldokumendid.
Saranski Meditsiiniinstituut: ülevaated
Arvustused õppeasutuse kohta on väga sarnased. Peaaegu kõik, kes õppisid ja õpivad Saranski meditsiiniinstituudis, märgivad, et õppimine on raske ja mõnikord isegi igav. See jätkub kuni 2. või 3. kursuseni, seejärel seotakse koolituse praktiline osa, tsükliline töö haiglates ja kliinikutes, õppeprotsess muutub lihtsamaks ja huvitavamaks. Arstierialal õppimine pole iseenesest just kõige lõbusam tegevus. Töö on tõsine, mis tähendab, et ka õppeprotsess peaks olema samal tasemel.
