Vene keeles nimetatakse igasugust "võõras" kõnet, mis on väljendatud sõna-sõn alt ja sisaldub autori tekstis, otseseks. Vestluses paistab ta silma pauside ja intonatsiooniga. Ja kirja peal saab seda esile tõsta kahel viisil: ühe reaga “valikus” või kirjutades iga märkuse lõigust. Otsene kõne, kirjavahemärgid selle õigeks kujundamiseks on lastele üsna keeruline teema. Seetõttu mõne reegli uurimisel sellest ei piisa, selliste lausete kirjutamiseks peavad olema selged näited.
Kuidas dialoogi kirjas esile tõsta
Otsekõne "dialoog", kirjavahemärgid ja vestluste kujundamine kirjalikult on üsna keeruline teema, millest tuleb korralikult aru saada. Esiteks kirjutatakse erinevatele isikutele kuuluvad koopiad enamasti lõigust. Näiteks:
- Vaadake seda pesa, kas seal on midagi?
-Seal pole midagi. Mitte ühtegi munandit!
- Kas pesa lähedal on karpe?
- Kestad puuduvad!
- Mis see on!? Pole tegelikult mingi metsaline, kellel on harjumus mune varastada – peate järgima!
See on kahe inimese vaheline dialoog, mis on loodud taande abil, kus iga uus lõik ühe vestluspartneri koopiaga peab alati algama sidekriipsu ja suure algustähega. Sel juhul võivad koopiad koosneda ühest või mitmest jutustavat, hüüulist või küsivat tüüpi lausest.
Teiseks saab ühele reale kirjutada otsekõne, mille järel pannakse kirjavahemärgid erijärjekorras. Sellise dialoogi kujunduse jaoks "valikus", täpsustamata, kellele nad täpselt kuuluvad, tuleb igaüks neist lisada jutumärkidesse ja kriipsuga esile tõsta. Näiteks:
"Noh, mis sa oled?" - "Ma kardan, mis siis, kui redel kukub?" - "Redel ei kuku, aga võite munadega korvi maha kukkuda!"
Kui ühele väitele järgneb autori märkused, jäetakse järgmise fraasi ees olev sidekriips välja. Ja enne autori sõnu pannakse koma ja sidekriips.
"Ta magab," ütles Tanya. "Kus magab, näita mulle!".
Otsekõne enne ja pärast autori teksti
Kui mitme inimese vestluse kirjapanekusse on lisatud autori sissejuhatavad sõnad, siis pannakse nende järele koolon. Pealegi on see kohustuslik ka juhtudel, kui vestluse jätkamist määrav tegusõna puudub, kuid otsekõne on selgelt nähtav. Näiteks:
Ema naeratas:
- Sa oled mu tark tüdruk!
Samutiselle fraasi saab kirjutada ühele reale, ainult siis peate kasutama jutumärke: Näiteks:
Ema naeratas: "Sa oled mu hea tüdruk!"
Tasub tähele panna, et autori väljaütlemata mõtteid või sisekõnet tsiteeritakse alati, olenemata sellest, kus see lauses asub. Ka jutumärkides oleval tähel võtke kaja helid. Näiteks:
Ma tahaks nüüd kuuma teed, mõtles ta.
Ma seisan ja mõtlen: "Miks see vihm on?".
"Hei inimesed?" kajas valjult.
Diktori hääl kõlas selgelt ja valjult: "Tähelepanu, tähelepanu!".
Enne otsekõne sõnade kirjutamist pange alati autori sõnade järele koolon ja avage jutumärgid. Koopiat alustatakse alati suure algustähega, enne jutumärkide sulgemist lisatakse hüüu- või küsimärgid ja punkt ainult pärast jutumärke.
Otsekõne kujundamise erijuhud
On juhtumeid, kus autori sõnadele järgneb otsekõne, mille kirjavahemärgid on veidi erinevad ülalkirjeldatutest. Nimelt kui järgnevat märkust tähistava verbi puudumisel ei ole võimalik panna sõnu “ja ütles”, “ja mõtles”, “ja hüüdis”, “ja küsis” jms, siis on sellistel juhtudel koolon. ei panda autori märkmete taha. Näiteks:
Keegi ei tahtnud lahkuda.
- Räägi meile veel üks lugu!
Minu sõnad ajasid kõik segadusse.
- Nii et te ei usalda meid?
Kuidas tsitaat kirjas esile tõsta
Ligikaudu samade reeglite järgi eristatakse tekstis toodudtsitaat. Kui see pole täismahus antud, pannakse sõnade väljajätmise kohta kolm punkti. Tsitaadid eraldatakse reeglina alati komadega, isegi kui need on sarnased kaudse kõnega. Enne autori kõnet hakatakse esimeste sõnadega tsitaati kirjutama ellipsi ja suure algustähega, aga kui see asub lause keskel, siis väikese tähega. Siin, nagu ka otsekõne puhul, kasutatakse kooloneid ja sidekriipse, mis on paigutatud juba teadaolevate reeglite järgi tsitaadi asukoha kohta.
Autori märkmed otsese kõne sees
Juhul, kui tekstis on vaja otsekõnesse sisestada autori sõnu, pannakse väited koos autori märkustega jutumärkidesse. Näiteks:
"Ma lähen vanaema juurde," ütles poiss - ja kõik!"
On juhtumeid, kui jutumärke ei panda üldse, kasutatakse hoopis komasid:
- Kui pole selget viidet sellele, kellele märkus kuulub või kui tekstis on kasutatud tuntud vanasõna.
- Kui otsest või kaudset kõnet meie ees on raske kindlaks teha.
- Kui avalduses sisaldub sõna "ütleb". Näiteks: mina, ütleb ta, näitan sulle rohkem!.
- Kui avalduses on märge allika kohta. Enamasti kehtib see perioodika kohta. Näiteks: Kõne lav alt, korrespondent märgib, puhus saali aplausiga õhku.
Kui ütluste murdmisel ei tohtinud otsekõne lõppeda ühegi märgiga või on kasutatud koma, mõttekriipsu, koolonit või semikoolonit, siis pannakse autori sõnade ette koma ja sidekriips ning lõpp - täpp jakriips. Edasi on ülejäänud märkus kirjutatud suure algustähega. Näiteks:
"Ma olen mõneks minutiks eemal," ütles Lenochka. "Ma olen varsti kohal."
Kui otsekõne esimeses osas enne vaheaega oleks pidanud olema küsimus või hüüumärk, asetatakse see kriipsu ja autori sõnade ette, mille järel pannakse punkt ja jätkatakse otsekõne pärast kriipsu. Säilivad ka ellips ja käärsool.
Järelduse asemel
Otsekõne, mille kirjavahemärke pole nii raske õppida, on kirjandusteostes väga levinud. Seetõttu võivad raamatud olla selle teema uurimisel heaks visuaalseks abivahendiks. Lõppude lõpuks võib visuaalne tajumine koos reeglite tundmisega hästi mälus kinnistada teadmisi teemal "Otsekõne".
Kirjavahemärke, lauseskeeme koos otsese kõne paigutusega ja tsitaate tekstis õpitakse koolis ühe aasta, mis on arusaadav, sest see vene keele osa on üsna mahukas ja sellel on palju peensusi. Põhireeglid, mida kirjutamisel kõige sagedamini kasutatakse, pole aga nii raske meeles pidada.
