Vene keeles loeb omadussõnade järjekord harva. Ka inglise keelt emakeelena kõneleja ei pea kaootilist sõnajärjekorda jämedaks veaks, küll aga tunneb ta kõnelejas kergesti ära välismaalase, kui ta hakkab lauset üles ehitama nii, nagu ta on harjunud. Omadussõnade järjekord ingliskeelses lauses on lihtne, kuid praktikat nõudev teema, mida algajad – arusaadav alt – sageli tähelepanuta jätavad, kuid professionaalid seda lihts alt eirata. Omadussõnade paigutamise järjekorra määramiseks on oluline kõigepe alt mõista, millistesse kategooriatesse need üldiselt kuuluvad.
Subjektiivsed ja objektiivsed omadussõnad
See reegel on üsna lihtne ja toimib, kui lauses ühe nimisõna juurde ei kuulu rohkem kui kaks omadussõna.
Subjektiivne omadussõna | Objektiivne omadussõna | |
Identifitseerib: | Objekti iseloomustus, mille kõneleja talle annab. Tema hinnang põhineb isiklikul arvamusel,otsused, suhted. Meeldib/ei meeldi, kena/kole, kena/ebameeldiv ja nii edasi | Tegelik, tõeline ja kõigile inimestele tavaline objekti nähtav või nähtamatu omadus. Näiteks on taevas alati sinine, puhas vesi selge ja suhkur magus |
Lause on: | Esimene | Teine |
Näide: | Armas väike tüdruk, ilus punane kleit, kurb dokumentaalfilm | |
Tõlge: |
Armas (subjektiivselt) väike (tegelikult) väike tüdruk, ilus punane kleit, kurb dokumentaalfilm |
Lihtsam alt öeldes: enne üksuse kirjeldamist peaksite esm alt andma sellele oma hinnangu ja seejärel nimetama teadaoleva faktilise omaduse, mida saab kontrollida.
Raskemad juhtumid
Muidugi on võimatu alati koostada lauseid ning kirjeldada objekte ja nähtusi, kasutades ainult kahte omadussõna. Vene keeles kasutatakse sageli terveid kirjeldavaid ahelaid, näiteks: "soe, mõnus, selge, päikeseline, kauaoodatud suvepäev." Reeglina hoolivad sellistel juhtudel vähesed inimesed omadussõnade järjekorrast. Ingliskeelsetes lausetes pole selliste ahelateta hakkama saamine sugugi lihtsam, kuid peate oma ajusid raputama.
- Kauba üldist kvaliteeti kirjeldav omadussõna peaks alati olema esikohal. Näiteks selle hind, seisukord, kõige olulisem omadus: uus - uus, katki - katki, kallis -kallis, odav - odav.
- Järgneb suurust kirjeldav omadussõna: hiiglane - hiiglane, suur - suur, keskmine - keskmine, väike - väike, pisike - pisike, lai - lai, kitsas - kitsas.
- Seejärel peate täpsustama eseme füüsikalised omadused: habras - habras, pehme - pehme, kõva - kõva, tugev - tugev.
- Neljas koht ingliskeelses lauses omadussõnade seerias peaks näitama objekti kuju: ümmargune - ümmargune, ruut - ruut, täisnurkne - ristkülikukujuline.
- Pärast seda saab ja tuleb öelda objekti vanuse kohta: vana - vana, noor - noor.
- Seejärel tuleb omadussõna, mis näitab värvi: kollane – kollane, must – must, sinine – sinine, valge – valge. See hõlmab ka varjundeid ja sõnu tume ja hele – tume ja hele.
- Sama oluline element kirjeldavas ahelas on objekti või nähtuse päritolu: vene – vene, hispaania – hispaania, aasia – aasia keel.
- Kaheksandal kohal on märge materjali kohta, millest objekt on valmistatud: klaasjas - klaas, raud / raud - raud, keraamiline - keraamika.
- Ja lõpuks omadussõna, mis selgitab, miks seda eset vaja on: puhastamine - pesemine / puhastamine, kirjutamine - kirjutamiseks mõeldud, lugemine - lugemiseks.
Nimekirja neljandat ja viiendat elementi saab vajadusel vahetada. Kuid ülejäänu on parem meeles pidada ranges järjekorras, eriti neil, kes unistavad rääkida nagu välismaalane.
Kasutusnäited
Siin on mõned ahelad, mis näitavad omadussõnade järjekorda ingliskeelses lauses.
- Uus (1) suur (2) pehme (3) kandiline (4) puidust (8) tool - uus suur pehme kandiline puidust tool.
- Valge (6) Aasia (7) keraamiline (8) tee (9) serveering - valge Aasia keraamiline teekomplekt.
- Õudne (subjektiivne omadussõna) hiiglane (2) noor (5) must (6) hagijas
Hea harjutus ingliskeelses lauses omadussõnade järjekorras võib olla oma fraaside, kirjeldavate ahelate ja paljude definitsioonidega lausete kirjutamine.
Kokkuvõtted
Odussõnade järjekorra näited ingliskeelses lauses näitavad ja tõestavad, et hoolimata sellest, et inglise keel tundub vene keele kõnelejatele kaootiline ja harjumatu, on sellel siiski range struktuur ja reeglite süsteem. Nagu iga teist reeglit, on ka seda reeglit lihtne õppida, kui proovite seda praktikas rakendada, leida raamatutest kinnitust ja analüüsida kellegi teise, kirjaoskavat ingliskeelset kõnet.