Esimesse klassi astudes on nõuded lapsele päris tõsised. Nõukogude Liidu viimast aastat ja iseseisvuse esimest kümnendit iseloomustas varasemate perioodide haridustraditsioonide ja normide säilimine. Järk-järgult on vaja kooli õppekava reformida.
Kooli minnes
Hetkel ametlikult lapsele esimesse klassi astudes erinõudeid oskuste ja võimete osas ei ole. Sellegipoolest on peaaegu igas koolis, igas lasteklubis esimese klassi õpilaste ettevalmistamise kursused. Lasteaedades kombineeritakse viimane õppeaasta ka kooliminekuks valmistumise perioodiga. Selleks, et jõuda parimasse kooli hea õpetaja juurde, peab laps sisseastumisel oskama lugeda, kirjutada algsõnu, liita, lahutada ja põhjendada. Nende oskuste omandamise võib usaldada õpetajatele, kuid vajaliku ettevalmistuse saate teha ka iseseisv alt koos lapsega.
Matemaatikanõuded
Arvelaps õpib juba keskmiselt nelja-aastaselt. Selles vanuses suudab ta objekte loendada ja nende arvu nimetada. Esimeseks klassiks peab laps kümne piires ka numbreid mõttes lisama. Oska neid numbreid kirjutada ja lahutada. Lisaks peab koolieelik teadma numbri koostist. Kuidas selgitada lapsele numbrite koostist? Tegelikult pole see nii raske. Arvu koostises on vähem alt kaks arvu, mille liitmisel saadakse algne arv. Kuidas selgitada lapsele numbri koostist? Alustuseks peaksite sellest määratlusest ise aru saama.
Numbrite koosseis pulkadel
Kuidas õigesti selgitada lapsele numbri koostist? Võite võtta tavalised loenduspulgad. Need on saadaval igas kirjatarvete kaupluses. Näiteks kuidas selgitada lapsele numbri 5 koostist? Peate võtma viis pulka. Eelistatav alt ühte värvi. Viiest pulgast tõsta üks kõrvale ja loenda ülejäänud. Selgub, neli pulka ja üks. Siin on neli ja üks – see on numbri viie koosseis. Järgmisena peaksite teise pulga ühele pulgale nihutama. Selgub, kolm pulka ja kaks. Seega on ka kolm ja kaks osa numbrist viis. Järgmisena peaksite teise pulga nihutama. Selgub, üks ja neli. See on ka numbri viie koosseis.
Kuidas selgitada lapsele arvude koostist: variant 2
Võid võtta paberitüki ja pliiatsi. Kuidas selgitada lapsele nende abiga numbri koostist. Lehele tuleks kirjutada mis tahes number. Näiteks seitse. Peate kirjutama rea keskele. Seitsmest peate joonistama kaks noolt alla. Ühe alla kirjutage numbrid ühest kuueni. Teise all - sama asi, kuid vastupidises järjekorras. Saate kaks numbritega veergu. Kuue vastas on üks, kahe vastas - viis, kolme vastas - neli ja nii edasi. Numbrite vahele tuleb panna lisamärk. Selgeks saab, et seitse koosneb ühe ja kuue summast, kahe ja viie, kolme ja nelja summast ning nimekirjast allpool. Nii lihtsal viisil jagatakse seitse kaheks arvuks, mis koos annavad esialgse väärtuse.
Kuidas selgitada lapsele arvu koostist kuni 10?
Sobib väga hästi ka majavaliku selgitamiseks. Kuidas seda tehnikat kasutades selgitada lapsele numbrite koostist? Paberile on vaja maja joonistada. Kolmnurksele katusele tuleb kirjutada number kümme. Hoone põhiosa tuleb jagada vertikaalselt kaheks pooleks. Järgmiseks tuleb maja jagada kümneks korrusele. Saadud veeru vasakpoolsesse veergu peaksite kirjutama numbrid nullist kümneni, paremasse veergu vastav alt vastupidises järjekorras. Selgub, et ühel korrusel on null ja kümme, teisel - üks ja üheksa, siis - kaks ja kaheksa jne. Sellised majad on väga visuaalsed ja neid saab teha igale numbrile kuni kümneni. Rohkem on võimalik, kuid mitte soovitatav.
Maju saab koos lapsega joonistada. Saate neid kaunistada või isegi aplikatsiooni teha. Siin juhib igaüks oma kujutlusvõimet. Saate need pildid kooli või ettevalmistustundi kaasa võtta. Huvitav variant maja tegemiseks on avatavate akendega käsitöö. Seda on veidi raskem tehakuid laps tajub seda selgitusmeetodit põneva mänguna.
Esm alt vajate kahte identset paberilehte. Ühele on joonistatud põrandatega maja. Igas neist on välja lõigatud avanev aken. See maja kujutisega leht tuleks liimida teisele lehele. Siin peate olema ettevaatlik. Aknaid ei tohiks liimida teisele lehele. Kirjutage igasse lahtrisse soovitud number. Aknaid saab sulgeda. Laps peab ise mäletama aknas peidetud numbrit.
Abacus
Teine lihtne viis arvude koostise selgitamiseks on tavaline aabitsakas. Nüüd pole see tööriist eriti populaarne. Selle põhjuseks on elektrooniliste arvutusvahendite (kalkulaatorite) kõrge kättesaadavus. Väikestes letitüüpi poodides võib neid siiski näha. Aabitsa igal traadil on kümme luud. Luid ühest servast teise liigutades saab visuaalselt õppida ka arvu kümne koostist. Samuti saate kontodel väga hästi õppida numbrite liitmist ühest kümneni.
Domino ja nupud
Dominokivi abil saate selgitada numbri koostist kuni kuueni. Midagi joonistama ei pea, punktid on juba loositud. Selle meetodi mugavus seisneb selles, et doominokivide abil saate numbri koostist selgitada palju varem, kui selline vajadus tekib. Peaaegu kõik emad mängivad beebidega laste doominot. Umbes viie aasta jooksul saate lapsele ohutult tutvustada mitte ainult mängu, vaid ka numbri koostist.
Veel üks improviseeritud materjalnumbri koostise dateerimiseks on nupud või helmed. Helmeste eeliseks on see, et nad näevad välja ühesugused. Kui helmeid pole, võite kasutada tavalisi nuppe. Dateerimise põhimõte on sama, mis loenduspulkade kasutamisel. Samad nupud tuleks ette osta. Saate kasutada ka seda, mis on kodus käepärast.
Mis on numbri koostis?
Lisaks sellele, et kompositsiooni on koolis õppimiseks vaja, on sellel väga oluline rakenduslik väärtus. Tema abiga sooritame mõtteliselt liitmise ja lahutamise elementaarsed operatsioonid. Võimalus arvu jagada komponentideks võimaldab meil liita ja lahutada tuhande piires. Arvudeks lahutamise põhimõtte mõistmine on igapäevaelus väga oluline.
Seal on isegi lisamistabel. See võib olla kuni kümme, kuni kakskümmend ja kuni sada. Sellised tabelid jäävad kõige paremini meelde korrutustabelina. Kõik lihtsad aritmeetilised toimingud põhinevad arvu lagunemisel selle koosseisu. Vaatamata kalkulaatorite rohkusele tänapäeva maailmas, ei kao vajadus peast loendamise järele endiselt. Mõnikord ületab mõistuse loendamise kiirus mõne arvutusvahendi otsimise ja rakendamise. Ja mälutreening ei kahjusta kunagi kedagi.
